广东省肇庆市实验中学高二上学期地理高效课堂教案第1周:必修三 1.1第二课时教案

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1、2019学年地理教学精品资料 2019.5地理高效课堂教学设计:(授课日期: 年 月 日 星期 班级 )授课题目1.1 地理环境对区域发展的影响(第二课时)三维目标区域不同发展阶段地理环境的影响(长三角为例)重 点区域不同发展阶段地理环境的影响难 点区域不同发展阶段地理环境的影响课 型讲授 习题 复习 讨论 其它教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计因材施教四、区域不同发展阶段地理环境对区域的影响是不同的。以长江中下游平原为例为例来分析1、开发早期:黏重的土壤和稠密的水系成为农业发展的障碍。2、开发时期:随着科技的发展,化不利的自然条件为有利的条件。3、农业时期:成为我国重要的粮仓和棉花、

2、桑蚕的产地。(为什么)4、工商业时期:稠密的水网再次成为农业发展的障碍,粮仓地位、棉花生产地位均让位于其他地区。1.(原创题)读下列一组景观图,完成(1)(2) 题。 (1)下列关于区域的叙述,正确的是 ( ) A.区域内部存在差异,区域之间某些特征相对 一致 B.区域都有明确的边界 C.都是根据自然地理要素的特征来划分的 D.区域划分的指标,既可以是单一指标,也可以 是综合指标(2)对景观图显示内容的描述,正确的是( ) A.左图:水田种植水稻现代农业右图:旱地 种植谷物传统农业B.左图:旱地种植谷物现代农业右图:水田 种植水稻传统农业C.左图:水田我国南方夏季高温多雨,冬季低 温少雨 右图:旱地我国北方夏季高温多 雨,冬季寒冷干燥D.左图:旱地我国南方夏季高温多雨,冬季寒 冷干燥 右图:水田我国北方夏季高温多 雨,冬季低温少雨教学后记:

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