5必修五教师卷

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1、必修五字词练习答案一、给下列加点的字注音赍发( j )迤逦(yl)深恶痛绝(w)玷辱(din)恁地(nn)酒馔(zhun)尴尬(n)模样(m) 髭须(z) 提防(d) 不省人事(xn) 连累(li) 手腕(wn)看管( kn ) 彤云(tn) 朔风(shu) 仓廒(o) 庇佑(b)掇开(du) 央浼(mi)搠倒(shu) 剜肉医疮(wn ) 契诃夫(h) 憎恶(znw) 降服(xin)辖制(xi) 怂恿(snyn) 搓(cu)手 讥诮(qio) 怔住(zhn) 擂鼓(li) 戍守(sh)傩戏(nu)诨名(hn)踹水(chui)悖时(bi)埋怨(mn)喧阗(xuntin)鼓槌(chu)拮据(ji

2、j)怏怏(yng)糍粑(cb)自给(j)熟稔(rn)轻飏(yn)熹微(x) 流憩(q)矫首(jio)白云出岫(xi)田畴(chu)沟壑(h)星宿(xi)瓯越(u)懿范(y)潦水(lo)鹤汀凫渚(tnzh)绣闼(t)纡回(y)闾阎(lyn)彭蠡(l)逸兴遄飞(chun)睇眄(dmin)萍水相逢(pn) 涸辙(h)簪笏(znh)叨陪鲤对(to)捧袂(mi)迁徙(x)俳谐(pi)呼天抢地(qin)舂粮(chn)朝菌(zho)泠然(ln)挑衅(xn)鲜为人知(xin)门衰祚薄(zu)期功强近(j)茕茕孑立(qinji) 太子洗马(xin)猥琐(wi)不矜名节(jn)拔擢(zhu)优渥(w)咬文嚼字(j

3、io)锱铢必较(zzh)岑寂(cn)月晕(yn)蕴藉(ji)慰藉(ji) 尺牍(d)下乘(chn)洗练(x)不落于言筌(qun)迢远(tio)一蹴而就(c)数见不鲜(shuxin)譬(p)如 轻鸢剪掠(yun)大厦(sh)屋脊(j)真菌(jn)窠臼(kji)纤维(xin)胚胎(pi) 迄今(q)证券(qun)毗邻(p)模棱两可(mln)坍缩(tn)混沌(hndn) 雌雄(c) 提供(gng) 参与(y) 贮藏(zh) 储藏(ch)粗糙( co)龟裂(jn ) 震颤(chn) 伺候(c) 伺机(s) 脖颈(gng) 妊娠(rnshn)镌刻(jun)铁砧(zhn) 栈桥(zhn)卓有成效(zhu)

4、渲染(xun) 氛围(fn)荫庇(ynb) 湖泊(p) 停泊 (b) 蓓蕾(bili) 殚精竭虑(dn)苦心孤诣(y) 匪夷所思(fi) 二、根据拼音填写字词差b(拨) 虞hu(候 ) 菜yo(肴) 盘chn(缠) 碎qin(琼)乱玉 dn(顶)礼m(膜)拜 jifn(接风)洗尘 bin(辩)护 bin( 辨)别 祈do(祷) i(唉)声叹气 没精打ci(采)孤p(僻) c(促)狭 jn(筋)疲力尽 兴高ci(采)烈 滑j(稽) qi(泅)水 su(唢)呐 幼zh(稚) 慷ki(慨) chuchn(惆怅) 盘hun(桓) yotio(窈窕) qq(崎岖) junjun(涓涓)细流 耘z(耔)

5、物华tinbo(天宝) 人杰dln(地灵) 俊采星ch(驰) shnyu(胜友)如云 千里fnyn(逢迎) 高朋满zu(座) 躬逢胜jin(饯)钟鸣dn(鼎)食 落霞孤w(鹜)趋之若w(鹜)好高w(骛)远y(渔)舟唱晚 yn(盈)虚有数 命途多chun(舛) 宁移bi(白)首之心 不zhu(坠)青云之志 东y(隅)已sh(逝) 桑y(榆)非晚 sh(失)之东隅收之桑榆 一ji(介)书生 无路请yn(缨) 盛yn(筵)难再 潘江l(陆)海 食不u(果)腹fyo(扶摇)直上 oxin(翱翔) 蓬ho(蒿)kn(鲲)鹏展翅 lndn(零丁)孤苦 形影相dio(吊) 急于xnhu(星火) d(笃)信

6、希j(冀) 日b(薄)西山 气息ynyn(奄奄) hun(皇)天hu(后)土 生当yn(陨)首 死当ji(结)草 yn(殒)身 b(裨)益 援l(例)zhnzhu(斟酌) l(鲁)莽(卤莽) 剥zhu(啄) 流b(弊)q (乞)灵 z(梓) 杀qn(青) sh(疏)朗 x(窸)窣 pio(飘)零 pio(漂)泊(飘泊) min(绵)密 纯cu(粹) 篇f(幅) 臭名zho(昭)著 pnzhn(膨胀)f(辐)射 逃y(逸) y(倚)重英雄bi(辈)出 深n(谙) 笔耕不chu(辍) wn(文)身 缺hn(憾) 震hn(撼)三、根据解释填成语 1. 剜肉医疮: 比喻只顾眼前,用有害的方法来救急。2

7、. 战战兢兢: 形容因害怕而微微发抖的样子;形容小心谨慎的样子。3. 萍水相逢:比喻向来不认识的人偶然相遇。4. 老当益壮:年纪虽老,志向更高、劲头儿更大。 5. 穷且益坚:处境困难而意志应当更加坚定。6. 涸辙之鲋:在干涸了的车辙里的鲋鱼。比喻处在困境中急待救援的人。7. 投笔从戎:指文人从军8. 高山流水:比喻知音难遇或乐曲高妙。9. 鲜为人知:很少有人知道。10. 锱铢必较:对极少的钱或很小的事,都十分计较。11. 一蹴而就:踏一步就成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成。12. 数见不鲜:屡见不鲜。13. 学富五车:形容书读得多,学问渊博。14. 才高八斗:形容富有文才。15. 陈词滥

8、调:陈旧而不切合实际的话。16. 回肠荡气:形容文章、乐曲等十分动人。也说荡气回肠。17. 见微知著:见到一点苗头就能知道它的趋向或问题的实质。18. 家喻户晓:每家每户都知道。19. 殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。20. 苦心孤诣:费尽心思钻研或经营。21. 匪夷所思:指事情怪异或人的言行离奇,不是一般人按照常理所能想象的。22. 耸人听闻:故意说夸大或惊奇的话,使人震惊。23. 骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。24. 半斤八两:比喻彼此一样,不相上下(多含贬义)。25. 可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。26. 稍纵即逝:稍微一放松就溜过去了

9、。形容时间、机会等极易失去。27. 异曲同工:不同的曲调演得同样好。比喻不同的人的辞章或言论同样精彩,或者不同的做法收到同样好的效果。28. 熟视无睹:虽然经常看见,还跟没看见一样,指对客观事物不关心。29. 不胜其烦:烦琐得使人受不了。30. 不厌其烦:不嫌烦琐。必修五名著导读、文学常识及梳理探究(答案)名著导读三国演义、三国演义是我国现存最早的章回小说之一,编撰者为罗贯中。、三国演义“拥刘反曹”倾向的实质在于拥美德、反暴政。、毛宗岗所说的“三绝”,即曹操的“奸绝”、关羽的“义绝”、孔明的“智绝”。、曹操有奸诈的一面,但又不同于董卓之流的小人之奸,因为他还有谋取霸业、统一全国的雄才大略,所以

10、作者借人物之口称他为“治世之能臣,乱世之奸雄”。、“宁教我负天下人,休教天下人负我”这样极端自私的话出自曹操之口。、诸葛亮可以说是三国演义的中心人物。他被作者赋予了超人的智慧,因此,对“天下大势”了如指掌,也深谙“谋事在人;成事在天”的道理,却为刘备“三顾茅庐”的真诚所打动,毅然投入到了“复兴汉室”的事业中,知其不可而为之,构成了三国演义最为悲壮的故事情节。、重要情节:刘备、关羽、张飞桃园结义,开始了“上报国家,下安黎庶”的伟大事业。张飞怒鞭督邮、关羽温酒斩华雄、青梅煮酒论英雄等精彩的片断,展示了刘、关、张不同的英雄风采,特别是关羽挂印封金、过五关斩六将、古城会等,更突出表现了他义薄云天、勇武

11、神威的性格特点。刘备三顾茅庐,诸葛亮隆中决策,拉开了三分天下的序幕。赵子龙单骑救主,张翼德大闹长坂坡两个精彩片断,给人以刘备集团虽败犹荣的印象。诸葛亮舌战群儒,坚定了孙权抗曹的决心。赤壁之战轰轰烈烈地展开了,蒋干中计、草船借箭、曹操赋诗、借东风等,高潮迭起,构成了全书最为紧张的智慧较量,大大提升了小说的文化品位。曹操用司马懿之计,挑起孙吴与刘蜀的矛盾。关羽被杀,致使联盟破裂。而曹操病死,曹丕篡权,刘备随之称帝。不久,张飞又遇害,刘备执意伐吴,遭遇惨败,白帝城托孤后病逝。诸葛亮忠心耿耿,继续为刘蜀南攻北伐,七擒孟获、六出祁山以及失街亭、空城计、斩马谡等,进一步充实了他的智慧形象和鞠躬尽瘁、死而后

12、已的完美人格。姜维继承诸葛亮的遗愿,继续北伐。但因刘禅昏庸,被迫班师,前功尽弃。堂吉诃德、现代小说的奠基之作堂吉诃德的作者是西班牙作家塞万提斯。他是最早使喜剧主体具有悲剧特征的欧洲作家。2、堂吉诃德和桑丘潘沙这主仆二人四处冒险,演出了大战风车、大战羊群等匪夷所思的闹剧。3、为了挽救堂吉诃德,大学生加尔拉斯里将计就计,装扮“白月骑士”与他决斗。堂吉诃德败北后不得不服从命令,从此停止游侠活动。他回家后一病不起,临终回光返照,承认自己不是骑士堂吉诃德,而是善人吉哈诺。4塞万提斯指出,借用骑士小说这种体裁,可以达到讽刺骑士文化和社会现实的目的。5、尽管堂吉诃德模仿骑士行侠冒险是可笑的,但他同情弱者、嫉

13、恶如仇、追求真理、不畏艰难的品格却是十分崇高伟大的。6、堂吉诃德的悲剧在于目的和方法、主观和客观、愿望和效果的矛盾对立。正因为喜剧和悲剧、滑稽和崇高、可笑和可爱存在于同一人物身上,它所引发的笑成为一种“含泪的笑”。文学常识1.林教头风雪山神庙节选自水浒第十回,作者是元末明初的施耐庵。本文展示了林冲从委曲求全、逆来顺受到奋起反抗的思想变化过程,反映了封建社会黑暗、腐败的政治现实,揭示了“官逼民反”的主题。2.装在套子里的人的作者是十九世纪后期俄国著名的批判现实主义作家契诃夫。小说反映了沙皇俄国的黑暗现实,以讽刺和夸张的手法,刻画了别里科夫封闭、保守、胆小、多疑、害怕变革的的特点。3.边城的作者沈从文,湖南凤凰人,现代作家。全书以翠翠的爱情悲剧作为线索,淋漓尽致地表现了湘西地方的人性美和风情美。4.归去来兮辞(并序)

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