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1、沙渠镇中心幼儿园3月安全教育主题如何避免传染病主题月 主题开展筹划: 第一周:理解有关幼儿容易传染上的传染病的状况,根据自 己的生活经验说出避免疾病的措施师幼谈话,由幼儿比较熟悉的手足 口病谈到传染病。 第二周:讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季节?(春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵,潮湿多雾，气候多变。)（2)、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性传染病会浮现?(如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等） 第三周:重点简介手足口病、感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘的临床体现 第四周：如何避免手足口病多喝开水,多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手,勤剪指甲,不喝生水，打避免针,不接触生传染病的人群。
2、主题开展规定：班级教师每周开展的主题活动需收集35张过程 性的资料，并且每周备课都要呈现一天的备课内容如何避免传染病知识：避免传染病是托幼机构的重要工作之一。由于幼儿园一旦发生传染病，就会不久地传播,影响小朋友的健康。因此,为了保障小朋友的健康，在未发生传染病之前应采用措施避免。幼儿园避免传染病措施如下:(1)根据不同季节多发病和传染病的规律,采用避免措施。(2）入园迈进行家庭访视，理解有无传染病接触史。(3)每日进行晨间检查或入园预检，可以及早发现幼儿异常状况。必要时可以试体温,对疾病可疑者应及时隔离观测,以便初期发现及时治疗，及时理解缺席小朋友缺席因素,以避免和消灭传染病。(4)准时足量地
3、完毕多种避免接种,要进行登记,避免反复和漏掉。(5)严格掌握多种传染病的隔离期限及检疫期限。(6)对小朋友家长进行卫生宣教,使家长掌握一般疾病避免常识，如有传染病接触史要及时联系。()尽量把各班的用品分开，如便具、食具等。如何避免传染病 一、活动目的： 1、理解流行性传染病的有关知识。 2、能说出并掌握避免传染病的措施。 3、增强自身避免疾病的意识。 教师:医院里那么多小朋友一起打点滴，由于她们得了传染病。你们懂得什么是传染病吗？常用的传染病有哪些？（幼儿讨论并回答）(2)教师小结：传染病是平常生活中最常用的疾病之一，它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病，就有也许会
4、传染给其她人,因此叫做传染病。小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。 活动展开:阅读幼儿用书，讨论避免传染疾病的措施。(1）教师:虽然传染病很容易传播,但是，如果能养成良好的卫生习惯，就能较好地避免传染病。请打开书的第7页，说一说图中的小朋友在做什么。（2)幼儿自由回答。 (3)教师:小朋友，除了书上面的几种避免传染病的措施,你还懂得避免传染病的其她措施吗？(幼儿讨论并回答)活动总结:避免传染病的措施。 多吃蔬菜水果，可以提高身体抵御疾病的能力;勤洗手可以消除病菌；保证充足的睡眠；可以增强免疫力；接种流感疫苗可以避免流感；打喷嚏时要用手或手帕遮起来,避免对着她人打喷嚏；在传染病的多发季节避免除人多的地方；状况严重时需要戴口罩。 2月
