2023年护理学院学生工作计划范文

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1、2023年护理学院学生工作计划范文人要学会常常总结自己,人生就是一个不断反省不断进步的过程,计划和总结也一样,有利于及时找到自己的不足并改正,有利于对自己的计划进行规划,给了人努力工作的动力,以下是护理学院学生工作计划.本学期学院教育教学工作的核心是紧紧围绕迎评工作的整改和建设,按照学校“以评促建、以评促改”的精神,以提高教学质量为目标,深化教学改革,强化教学管理,加强内涵建设,将迎评工作作为专业建设和学院整体提升的有效抓手,推动学院本学期各项工作更上新台阶.本学期的九大工作目标和主要思路一加强迎评工作力度,积极投身整改阶段我校校内评估专家组上学期末对学院自评工作进行了考察评估,校专家们在肯定

2、成绩的同时,也提出了许多中肯的意见,学院将根据这一意见进一步加强和领会评估指标体系,制订本学期评估工作行事历并使评估的整改工作逐项逐条落实,补充和完善指标中的支撑材料,按时间节点,具体责任到人,通过全面整改,继续提炼学院工作上的亮点,加强薄弱环节建设,迎接4月上旬校外专家组和6月初市教委的考察评估.二继续加强师资队伍建设努力培育一支结构合理的高素质的师资队伍,是提高学院核心竞争力的关键,学院本学期将逐步调整教师结构,重点抓好青年教师的业务培养和党建工作,培养又红又专的专业教师.在“引进”和“培养”两方面着手,充实和调整师资力量,逐步形成一支梯队的师资队伍.今年学校将我院卫生信息管理专业与计算机

3、专业结合,进行专业调整,整合后的卫生信息管理系将有卫生信息管理专业、计算机应用技术专业和软件技术专业等三个专业,学院将就这三个专业引进一名学科带头人以及相关专业教师,以支持和带动该专业的学科发展.本学期学院将刘芹、张默、王琰三位具有注册“护士”的背景的指导教师在继续担任学生指导教师的同时参与临床护理教研室和基础护理教研室的备课、听课及教研活动等教学工作,加大对青年教师的培养力度,有计划地培养具有一定专业素质和教学能力的青年教师逐步充实到各教研室担任专业教学工作.三加强专业建设,提高教学质量教学工作是学院的中心工作,本学期学院的教学工作继续紧紧围绕迎评工作,根据校内评估专家组考察评估的意见,从规

4、范教学管理入手,建立良好的教学保障体系,提升教师教学能力,开展教育教学工作.各教研室将按照学院和各自的工作计划认真展开教学工作一认真组织“公开课”教学活动,要求每位上公开课的老师通过精心备课上课,达到相互学习,共同提高的目的.二开展“说课”教研活动,本学期学院要求每位教师都能通过说课,提高讲课水平,计划以全院和教研室两部分分别开展“说课”活动,具体安排另定.三以“护理”专业为龙头,有计划地加强开展精品课程建设,已经上报学校四门课程建设项目,在此基础上,四大教研室由各教研室主任把握方向,做好充分准备,准备申报校级精品课程建设项目.四在抓好学历教育的同时,本学期继续开拓非学历教育项目国家注册护士执

5、业资格考试培训、专升本辅导培训;本学期继续探索建立中外合作学历教育项目和海外招生的可行性,逐步建立较高层次的、不同形式的合作教育项目.五继续准备专业剖析材料.“护理”专业按评估指标体系进行剖析并增加支撑材料,同时准备“卫管”专业剖析工作.六着手建立“基础护理技能训练”和“临床护理技能训练”校内考核的试题库.七本学期在支持和鼓励青年教师做好_市优秀青年教师科研基金项目的同时,学院还设立专项科研基金,鼓励教师积极开展教学改革和精品课程建设.八狠抓实训环节,继续加强护理操作技能的教学,强化护理技术操作的练,为学生进入临床实践,提早进入角色做好充分准备.四校本教材编写工作目前适应高职高专医疗卫生技术类

6、专业的教材并不多,学院将逐步实现大部分或全部使用适应高职教学需求的自编教材.本学期临床护理实践已由复旦大学出版社出版,开学后,此教材立即发至学生手中.循证护理和多元文化与护理两本教材已通过人卫出版社审核,今年将可以印刷出版,医学英语教研室编写的高职护理英语这本教材已列入复旦大学出版社的出版计划,学院各教研室将陆续制定系列自编教材计划,争取分批列入复旦大学出版社的高职高专医护类系列教材出版计划.五继续加强学生职业化、规范化管理本学期学院将继续在保持已形成良好的院风、学风、教风的基础上,重视校园文化建设,营造校园文化氛围,严格学生职业化、规范化管理,不断提高学生职业素质,养成良好的职业责任,打造“

7、_护士”品牌,使学生走上工作岗位后,得到社会普遍认可.本学期将结合迎评促建这个核心工作,积极开展各项职业素质教育活动:5:12护士节庆祝活动、毕业典礼暨授帽宣誓仪式、职业素质教育讲座暨医德教育报告以及丰富多彩的学生社团活动.4 / 82023年护理学院学生工作计划范文2护理工作计划范文量.现制定20_年优质护理工作计划如下:一提高思想认识,明确优质护理内涵,增强服务意识组织全科护士学习创建优质护理活动的相关文件,做好科内培训工作,制定具体的创优措施,牢固树立“以病人为中心”的服务理念,将优质护理服务作为提高护理质量,和谐护患关系的锲机,充分调动护士工作的积极性.努力为患者提供无缝隙、连续性、安

8、全、优质、满意的护理服务.二工作目标以患者满意为总体目标,夯实基础,巩固成果,以病人的要求为工作起点,以病人满意度为工作终点,全面落实以病人为中心的各项护理工作.进一步深化优质护理服务工作,提升服务内涵,持续改进护理质量.三.工作措施:1:合理安排,弹性排班骨一科床位48张,护士15人,根据每位护士的工作能力,病人的数量,护理工作量,实行合理安排,弹性排班.2:规范病房管理,重点环节工作落实到位严格执行各项护理制度及护理操作流程,做好护理安全工作,对患者进行护理风险评估,全面评估患者病情,落实患者安全目标,减少不良事件发生.对患者进行分级护理,患者的护理级别与病情相符,加强对病区环境的管理,为

9、患者创造安静、整洁、安全、温馨、有序的病房环境.3:加强管理,确保护理安全1加强病人重点环节的管理,如病人转运、交接、圧疮等,建立并完善护理流程及管理评价程序.抓住护士交接班、每月一次的护理查房等关键环节,加强护理管理确保目标实现.2加强护理安全监控管理,每月组织组织护理人员召开安全分析会及护理差错、护理不良事件的原因分析讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范措施与改进措施.3加强科室管理.每周对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、护士仪表、消毒隔离等进行不定期的抽查,对存在的问题立即指出并要求及时改正.4:细化工作流程,明确岗位责任对各班职责进行修订,改变排班模式,细化各

10、班的工作流程,查找薄弱环节,明确护理分工,力求新的职责更合理实用.5:抓好基础护理、专科护理,实行责任护士负责制每位护士分管8-12个病人,每名患者均有相应固定的责任护士对其负责,为患者提供整体护理服务,密切观察患者病情,随时与患者沟通,做好患者的生活护理、基础护理,保障患者安全,体现人性化的护理关怀.6:深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应.7:不断总结,提高护理质量,增加病人满意度每月召开一次护办会,每位护士汇报工作情况与感想.每月进行病人满意度调查,认真听取患者对优质护理工作的意见和建议.对存在的问题及时反馈,提

11、出整改措施,不断提高护理质量,提高病人的满意度.8:加强患者健康教育由责任护士做每天根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮食、疾病的自我预防、用药的_,向病人做详细的讲解,对患者开展健康教育和康复指导,提供心理护理.9:护士实行绩效分配分配原则:效率、质量优先,按劳分配,兼顾公正、公平.分配依据:病人满意度、工作的时间、存在的风险、护理质量、责任心.6 / 82023年护理学院学生工作计划范文3一目标:基础护理合格率100%,一级护理合格率90%,危重病人护理合格率90%落实措施:1:护理质量管理委员会每季度对全院病房、ICU、CCU等进行全面质量考核检查,及时在护士长例会上反馈,分析评价与改

12、进.2:护士长每日检查,发现问题及时解决.二目标:年护理差错发生次数0.5百床落实措施:1:经常在护士长例会上强调,加强护理安全教育,提高安全意识.2:科室有安全防范教育计划及措施,护士长负责落实.3:科室发生的差错、缺陷要及时汇报、讨论、处理,每月按时报表.4:护理差错事故管理委员会定期对全院的护理缺陷、差错事故进行分析、鉴定,提出改进措施.三目标:急救物品完好率100%,急救设施完好率100%落实措施:1:急救药品、物品各班认真交接,用后及时补充,做到“四固定”.2:科室专人负责,每周检查两次,护士长每周检查、签字.3:护理部每季度检查、考核.四目标:年褥疮发生次数0特殊情况例外落实措施:

13、1:加强重病人护理,卧床病人建立翻身卡,床头交接有记录.2:护士长每日督促、检查.3:护理部抽查.五目标:护理技术操作合格率100%,消毒隔离合格率100%,一次性医疗物品回收率100%落实措施:1:严格执行一人一针一管一带,一床一巾,一桌一布.2:严格区分治疗室、换药室的清洁区、污染区.3:加强三基培训,护理技术操作规范化.4:护理部定期检查、考核.5:定期做好各项监测工作,防止院内交叉感染.6:严格执行一次性医用物品分类收集、统一储存和处理.六目标:入住院评估与病人状况符合率80%,护理诊断问题符合率90%落实措施:1:要求收集资料全面、及时、准确,符合病人状况.2:各科列出常见疾病的护理诊断供护士学习、掌握及运用.3:护理部、护士长根据病人情况,询问责任护士,检查护理病历、记录等.4:检查护理问题,评估准确与病人状况相符,并及时指导与修正.目标:护理计划实施率100%,有效果评价落实措施:1:制定具体、及时、有效、科学的护理措施,便于护士操作.2:指导护士长掌握护理措施与病人问题相符.3:要求护士及时进行效果评价.4:护理部、护士长督促检查.8 / 8

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