xx中学宿舍楼可行性报告

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1、xx中学宿舍楼可行性报告第一章概 述一、项目概况项目名称:*八中教学楼项目实施单位:*八中项目性质:新建项目建设单位负责人:*建设地点:*八中校园内(*市*区广成路36号)建设规模:建筑面积4270平方米建设期限:2008年8月至2009年6月投资规模:641万元投资来源:申请转项资金605万元,其余36万由地方财政自筹解决。二、项目建设的背景1、人文环境*市地处甘肃省东部、六盘山东麋、泾河上游的陇东黄土高原腹地,位于东经106度25秒-107度21秒,北纬35度12秒-35度45秒。拟建场地在地貌单元上处于泾河南岸I级阶地。*市地处内陆,原离海洋,地势较高,常受内蒙古冷高压控制,属典型的半干

2、旱大陆性气候。冬季多西北风,寒冷干燥少雪,春季风大雨少,夏季温高,多冰雹,秋季阴风多雨。根据*市气象站1937年-1980年的观测资料统计,本区年平均降雨量为511.2MM,最大降雨量为745MM(1964年),降水集中在7、8、9三个月,最大月降雨量为317.3MM,最大日降雨量为153.3MM(1966年7月26日)。2、教育事业我乡现有中、小学校19所,其中:独立初中7所,九年一贯制学校2所,完全小学14所,全乡共有中学生1326人,小学生3541人,学校布局合理,能够满足全乡义务教育阶段学生入学需求。全乡现有教职工325人,其中:公派教师284人,代课教师41人。从文化程度、专业技术职

3、称及年龄结构看,基本能满足学校教学工作需要。3、*八中学校基本情况*八中始建于1948年5月,属九年一贯制学校。校园占地面积10605.3平方米。校舍建筑面积2474平方米,其中:教学用房建筑面积为1941平方米;办公用房建筑面积为385平方米;其它糊口用房148平方米。学校现有学生1112名,设有21个教学班,其中中学9个教学班,小学12个教学班,57间教室,现有教职工74名。4、*八中学校管理近年来,学校坚持“以德治校,以人治本”的办学理念,实施“质量立校,教研兴校”的治教方略,大力推行科学管理与民主管理,充分调动广大师生的积极性、主动性与创造性,在短期内教育教学质量摆脱困境,逐年攀升。上

4、学人数近年来从500多人局增至1112人,预计到2009年秋季将达2200人。5、*八中硬件建设在区委、区政府、区教育局的正确领导下,在各级领导和社会各界的关心支持下,学校坚持“解放思想,转变观念,全面提速,科学发展”指导思想。加大投资力度,改善办学条件,基础设施建设取得了长足的进步。2005年以来,扩建了操场,硬化了部分校园道路,建起了微机室及远程教育网络,教学质量在全区教育系统名列前茅。面对新的教育形势,机遇与挑战并存,希望与困难同在。*八中决心谦虚谨慎、开拓进取、奋发有为,努力创建区级一流学校,为全区人民的教育事业竭力奉献。第二章编制依据、研究内容一、编制依据、研究范围(一)、编制依据1

5、、建设项目经济评价方法与参数(第二版)(建设部)2、可行性研究与项目评价(建设部)3、*八中教学楼工程地质勘察报告(二)、研究范围受项目承办单位委托,在项目承办单位的积极配合下,咱们对该项目进行了全面深入地进行了可行性研究。按照国家的有关规定及国家计划委员会、建设部颁发的建设项目经济评价方法与参数(第二版)、可行性研究与项目评价的请求,项目组同志深入现场调研,并与承办单位详细座谈,了解他们的建设思路和今后设想与打算,广泛收集建设单位近年来发展的资料,在认真分析项目建设前景的基础上,编制完成了该项目的可行性研究报告。该报告研究的主要内容和范围有:1、项目建设的必要性2、项目建设的主要内容3、项目

6、实施进度与管理4、投资估算及资金筹措5、社会经济效益评价第三章*八中教育发展规划(2005-2010)为了促进学校各项工作协调发展,全面进步,不断提高学校的办学水平和办学质量,特制定*八中2005年至2010年发展规划。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持贯彻国家教育方针,五育并举,全面发展;积极推进素质教育,面向全体,因材施教;充分发挥每个人的潜能,以德治校,以人为本;全面提高教育教学水平,质量立校,教研兴校;负债建设,收费还债,分期付款,滚动发展,扩大规模,提高质量,增强效益;教育教学行政后勤四驾马车齐头并进,硬件软件全面突破。努力创办人民满意的教育和群众信赖的学校,

7、为促进全县经济全面迅速发展和国家小康社会建设培养更多、更好的人才。二、奋斗目标全面推行“以德治校、以人为本的办学理念,形成“决策科学,民主和谐、快捷高效,的学校管理运行机制;以创新教育理念为指导,促进教师队伍建设,全面提高教师队伍整体素质;以课程改革为动力,加强教学研究,开发课程资源,建立科学的质量与绩效评价体系,形成素质教育运行机制;加强基础设施建设,改善内配设施,努力提升教育教学现代化水平。力争2008年跻身全市先进行列,2010年建成市级示范学校。三、基本任务1教育教学(1)加强学校德育工作,创建积极向上的校园文化,培养学生健全人格,使学生思想品德合格率达到99以上。(2)积极适应*中、

8、小学校教育发展规模的客观请求,扩大中、小学校办学的规模,逐步普及中、小学校教育。2010年预计在校学生达到3000人以上,教学班60个。(3)建立现代教育评价体系和监控体系,全面推行新课程改革实验。(4)建立教学研究室,配备专职教研人员,提高教研能力和教研水平,充分发挥教研对教学的先导作用,推动学校整体教学水平的提高。(5)筹建教师电子备课室、远程教育网、电子阅览室、多媒体校园教学网等。(6)教育教学质量稳步提高,学生的社会实践能力,创新能力和劳动技术教育进一步增强。2师资队伍建设(1)2010年教师总数达到150人。(2)任课教师学历达标率逐年提高,从2005年起每年学历达标率提高5个百分点

9、,到2010年初中教师的学历达标率达到70%。(3)加强师资培训。突出本校特色,使全体任课教师形成浓厚的现代教育教学理念,掌握科学的教育教学方法和现代教育教学技能,全面提高教育教学能力。第四章 项目建设的必要性一、项目建设的必要性1、随着新农村建设步伐的加快,服务区内人口不断增加,学校招生区域内新增添了暖泉小区、祁连山水泥厂、建行、新世纪住宅小区、广成花园等建筑群,*路建材市场商户增多,使得区域内就读学生急剧增加。预计到2009年中小学生人数增加到2200人,需教学班44个。目前,学校南面共有土木结构教室十二间,4个教室,墙下部由于地基低,都有反潮现象,已使用了近40年,经鉴定属D级危房。中学

10、部两层教学楼,建与1983年,建成时未验收,目前,第二层已有裂缝,门窗破烂,雨天渗漏严重。现已使用了20多年,6个教室,也属D级危房,存在着严重的安全隐患。小学部教室因学制变为六年制,到2008年秋季增加了2个教室及教师办公室。现除小学部教学楼12个教室外,尚却32个教室,现急需一幢教学楼来解决校舍紧缺的困难,消除安全隐患,因此项目的建设是刻不容缓、迫在眉捷,也是十分必要的。2、随着*八中办学知名度的提高和中小学教育的普及和发展,随着中小学扩招的不断推进,*八中师生人数迅速增加,办学规模也随之扩大。人民群众对中小学教育特别是优质中学教育的期望值很高。把*八中办成一所区级示范初中,是服务区内人民

11、的心声,是全校师生的愿望。此项目的建设是十分必要的。3、教学楼项目建设也是学校发展的需要。为了加快学校发展,加强基础设施建设,改善内配设施,给学生创造良好的学校环境,进一步提升学校办学能力,早日实现创建区级一流学校的目标,而教学楼的建设为学校的发展提供了保障。第五章 项目建设的可行性1、该项目的建设符合*市城市建设总体规划。2、该项目建址位于*八中校园内,地理位置优越,学校整体业务能力强。3、该项目的建设符合国家教育事业发展的政策和*市*区教育发展规划。4、该项目目前建设场地施工条件具备,三通一平均达到施工条件;5、场地条件符合建设条件:(1)、工程地质及水文地质资料:本工程场地位于*市城区北

12、侧,南与歇马店相毗邻,东有一便道。拟建建筑物为四层,框架结构,根据本次勘探孔揭露,场地地层主要为第四系冲洪积地层,现依据本次揭露顺序依次叙述如下:第一层:填土层,层厚3.40-0.6米,褐黄色,松散,稍湿,杂填、堆填成因,物质成份以黄土状粉土为主,含有砖瓦、石块、白灰,植物根茎,旧建筑物基础及糊口垃圾夹杂其中;第二层:圆砾,最大揭露层厚5.00米,层顶埋深3.40-0.6米,杂色,稍密-中密,湿度饱和,母岩成份以灰岩、砾石碎石为主,矿物成份以石英、长石为主。颗粒级配一般,骨架颗粒粒径在20MM-50MM,最大达250MM,砂质充填,局部含少量卵石,本层局部夹有砾砂透镜体。勘察区段地表水主要为泾

13、河及大气降水,泾河发源于六盘山东麋宁夏回族自治区泾源县境内老龙潭,源头海拔在2000-2500米之间,常年有地表泾流,流向从西北向东南,上游沟谷狭窄,中下游河床渐宽,多年平均径流量1.48亿立方米。泾河南北两侧支沟发育,多源于阴湿山地和流径矮小的灌木丛地区,河谷有零星耕地,流域基本属黄土残塬沟区,植被较差,水土流失严重;勘察深度范围内有一层地下水,该场地地下水为第四系松散岩类空隙水(河谷潜水),地下水主要赋存于砂砾卵石层中,水量丰富,主要接受大气降水、河水侧向潜流补给。勘察期间实测稳定水位埋深为4.60M-4.80M,拘调查,场地水位年变化幅为1.5-2.0M。可不考虑地下水对工程建设施工及基

14、础材料的影响。层名状态层厚(m)承载力特征值fak(kpa)极限端阻力(kpa)压缩模量Es(Mpa)填 土3.400.613013.44圆 砾5.0024015.99根据土工实验及计算结果表明,本场地土为非湿陷性地基土;该场地地质条件环境较好,未发现不良地质现象,适宜建筑物构筑。本工程场地土类别为中硬土,场地类别为类场地。(2)、施工条件:当地施工单位具有与本工程相适应的施工能力,并具有相似工程的施工经验及经历。第六章 项目建设的主要内容一、建设规模1、本工程总建筑面积:4270平方米,占地面积为1067.50平方米(合1.60亩)。2、四层框架结构一幢。二、建筑设计:1、该工程为丙类建筑,

15、耐火等级为二级,抗震设防烈度为7度,屋面防水等级为III级,防水层耐用年限为10年。建筑设计 使用年限为50年。2、总平面设计:本工程位于*市城区北侧,南与歇马店相毗邻,东有一条小路。总建筑面积为4270平方米,南北长66.02米,东西宽36.3米,为四层框架结构。教学综合楼坐落于校园的西南角,与旧办公楼以校园中心线对称。主入口正对学校校园生机勃勃的一面花墙,校园环境优美,校园文化氛围浓郁。3、在平面设计中,根据不同使用功能,教学用房则自成一体。人流疏散便捷畅通,功能合理,节约造价。4、立面采用规则的体块,顶部以灵巧的轻质构架装饰,使建筑看起来简单大方、活泼、舒展,很具有时代感。5、建筑功能:一四层均为教室、教研室、办公室等用房。三、结构设计1、设计依据:建筑结构荷载规范GB50009-2001混凝土结构设计规范GB50010-2002建筑地基基础设计规范GB5007-2002建筑抗震设计规范GB50011-2001湿陷性黄土地区建筑规范GBJ50025-2004建筑抗震设计分类标准GB50223-95建筑结构可靠度设计统一标准GB50068-2001由*八中提供的本工程

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