师德标兵申请书范文

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1、我叫晨晨,2000年9月开始参加工作,自参加工作以来,在教 学中能严格地要求自己,忘我地投入工作之中,出色地完成学校交给 的各项任务,并取得优异的成绩。一、爱岗敬业,遵纪守法本人自参加工作以来一向遵纪守法,严格遵守国家的教育法律 法规;严格遵守学校的各项规章制度,关心集体,以校为家;按时到 校从不迟到、早退;按时上、下课,从不随意缺课;勤勤恳恳、兢 兢业业,具有很强的敬业精神;工作认真,从不敷衍,从不因私事而 耽误学生一节课,一向受到全校师生一致好评。二、教育教学工作认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做 好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严 格要求学生

2、,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育 教学任务并超额完成教育教学任务,达到了上级的要求,得到了领导 和师生的一致好评。经过我的不懈努力使我班的教学成绩始终位居我校首位和全镇 前五名,并多次在本校做典型事迹发言,受到领导和广大师生的赞扬。三、业务培训和自身提高勇于探索,让教育充满研究。自参加工作以来,我积极参与各 级组织的教育科研活动和各项教师提高培训,特别是上学期积极参加 了上级组织的小课题研究活动表现突出。在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代 教育技术培训,掌握了一些教育和教学方法,曾多次荣获各种荣誉和 奖励:历年被学校评为校级优秀教师和镇优秀教师;2008年

3、曾有两 篇论文分获是二等奖和三等奖;2009年书画作品获县迎国庆书画展 三等奖。四、积极参加师德建设活动积极参加师德建设活动,认真学习国家的有关教育方针,按时 参加政治、业务学习,不断提高自身素质,加强道德修养,以中小 学教师职业道德规范来规范自己的言行。把师德师风的学习同做好 教育教学工作相结合,以良好的师德投身于教育教学工作中以良好 的师德规范自己的言行。在师德建设活动中多次被评为我校的师德模 范和先进个人。我虽然没有高深的专业知识,没有丰富的教学经验,但是,却 有一颗对党的教育事业的忠心,对每一个学生高度负责的爱心,有难 能可贵的无私奉献精神和开拓进取大胆探索的创造精神,我自以为已 经达到了师德标兵的诸项要求,希望领导予以接纳!在今后的教育 教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点, 开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

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