《江苏省徐州市睢宁县九年级化学上学期第一次月考试题沪教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省徐州市睢宁县九年级化学上学期第一次月考试题沪教版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省徐州市睢宁县2020届九年级化学上学期第一次月考试题 一选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）1下列有关说法中错误的是（ ）A化学研制新材料，改善我们的生存环境 B研究化学无需进行化学实验C化学运用各种资源，生产出了很多人类必需的生活日用品D化学未来发展的方向是“环境友好型”2下列物质属于纯净物的是（ ）A.空气 B.液态氮 C.可乐 D.自来水3空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气中分离获得的是A用作医疗急救的氧气 B用作焊接保护气的稀有气体C用作食品防腐剂的氮气 D用作清洁燃料的氢气4下列对物质在氧气中燃烧现象的描述正确的是（ ）A红
2、磷：大量白雾 B木炭：产生二氧化碳气体C铁丝：火星四射 D蜡烛：淡蓝色火焰5.自然界的水因含有许多杂质而需要净化。下列操作中不能使水得到净化的是（ ）A蒸馏 B活性炭吸附 C加入肥皂水 D过滤6化学实验既要操作规范，更要保障安全。下列实验基本操作符合这一要求的是（ ）A B C D7二氧化碳能用于灭火，主要是因为（ ）A二氧化碳能与燃烧物发生化学反应 B二氧化碳溶于水可生成碳酸C二氧化碳是无色无味的气体 D二氧化碳的密度比空气大，一般情况下既不能燃烧，也不支持燃烧8关于催化剂的说法错误的是（ ）A在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气B在化学反应后催化剂的化学性质不会改变C化学反应前后催
3、化剂的质量不会发生改变D过氧化氢不加入二氧化锰也能分解出氧气9. 下列实验基本操作正确的是（ ）A取块状的药品时，如果没有镊子可以用手拿B用酒精灯给物质加热，结束时用嘴吹灭酒精灯C用胶头滴管滴加液体时，滴管下端应紧贴试管内壁D用镊子夹取块状固体，放入横放着的容器口，然后再将容器慢慢竖起来10碳酸氢铵（NH4HCO3 ）是农业生产中一种常见的化肥，关于它的说法错误的是（ ）A它是由C、H、O、N四种元素组成的 B碳酸氢铵适宜在晴朗的天气下使用C碳酸氢铵不稳定，受热易分解 D碳酸氢铵适宜低温、避光、密封保存11小亮同学提出，可以用带火星的木条来检验某气体是否为氧气。就这一过程而言，属于科学探究环节
4、中的（ ）A建立假设 B收集证据 C设计实验 D做出结论12下列不属于缓慢氧化的是（ ）A动物呼吸 B苹果腐烂 C镁条燃烧 D钢铁生锈13某同学用量筒量取液体，先仰视，读数为20 mL，倒出部分液体后，俯视，读数为12 mL，则倒出的液体体积为（ ）A8 mL B小于8 mL C大于8 mL D无法确定14在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于分解反应的是（ ）A碳+氧气 二氧化碳 B石蜡+氧气 二氧化碳+水C氧化汞 汞+氧气 D镁+氧气 氧化镁15. 某学生用托盘天平称2.5 g药品，在称量过程中发现指针向右偏转，此时应（ ） A. 加砝码 B. 加药品 C. 减少药品 D. 调节平衡螺母
5、二 填空、简答题（12+6+10+10+5）16（12分）根据已有知识填空：（1）化学世界绚丽多彩，请选择适当的序号填空。A绿色 B黑色 C紫黑色 D白色物质高锰酸钾固体氧化镁四氧化三铁碱式碳酸铜碳酸氢铵颜色（2）形态各异的物质可按一定规律分类。现有下列物质：a氧气b稀有气体c氧气和液氧共存d含碘盐e洁净的空气f液氮请选用各物质名称前的字母序号填写：属于混合物的是 。17（6分）有些染发剂中含有一种对苯二胺的化学物质。对苯二胺的熔点为137141 ，沸点为267 ，溶于乙醇、氯仿、水。在染发过程中，能与氧化剂双氧水发生反应，得到的产物能有效地渗透到头发毛髓内部。长期染发可能诱发皮肤过敏、白血病
6、等各种疾病。请根据上述材料，完成下列问题：（1）关于对苯二胺物理性质的描述是_。（2）对苯二胺的化学性质是_。（3）近年来，染发成为一种时尚，对青少年的这种“时尚追求”，你的看法是_ _。18（10分）写出下列反应的文字表达式。（1）加热高锰酸钾： 。（2）铁丝在氧气中燃烧： 。（3）二氧化碳与澄清石灰水反应： 。（4）加热碳酸氢铵： 。（5）加热铜绿： 。19（10分）2020年3月22日是第二十三届“世界水日”。水与人类生活和生产密切相关。请完成以下空格：（1）自然界中的水都不是纯水，要吸附水中的异味，可用。（2）欲除去水中不溶性杂质，需进行 操作。（3）生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病
7、原生物，可采用的方法是 ，鉴别硬水和软水使用的试剂是 。（4）如右图所示是水的电解实验，其文字表达式 ，试管甲中收集的气体是 ，甲、乙两试管中气体体积比为 。（5）下列反应中，不能用来确定水由氢、氧元素组成的是 （填字母，下同）。a氢气和氧气反应 b. 电解水c氢气和氯气反应 d. 氢气和氧化铜反应（6）节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行动，下列有关叙述不正确的是 。a. 生活中养成良好的用水习惯，尽可能利用每一滴水b. 工业废水经过处理达标后再排放 c. 水体污染会危害人体健康d. 大量使用农药、化肥，不会造成水体污染20. （5分）根据实验回答下列问题: （1）写出过滤所需玻璃仪器的名
8、称: 、 、 。（2）“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”，其中“二低”的含义是 ；滤液液面低于滤纸边缘。（3）过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是 (答出一点即可)。三.实验与探究题（12+4+10）21（12分）（1）某化学兴趣小组的同学按右图所示做“测定空气中氧气体积分数”的实验。将集气瓶容积分为五等份，做上记号。用止水夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。写出红磷在空气中燃烧的文字表达式： ，燃烧的现象是 。红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是 。待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此
9、可知氧气约占空气总体积的 。实验中使用了过量的红磷，但实验结果还是偏小了，分析可能的原因是 （只写一条）。红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是 ，由此实验可知该气体 （填“支持”或“不支持”）燃烧，该气体的一条物理性质是 。（2）在老师的建议下同学们对实验进行了如右图所示的改进。装置中电热棒的作用是 。改进后的实验与原实验比较具有 、 等优点。22（4分）进入久未开启的地窖前要大致判断地窖里二氧化碳气体的“浓度”是否危及人身安全。（1）小红预设的实验如下表所示，请你帮助她完成设计：小红的方法可能看到的现象她的判断一只小气球，充有空气后扎住口，放入地窖中不能进入地窖将点燃的蜡烛带到地窖里（2）小刚想用打开的手电筒代替点燃的蜡烛，他的做法是否可行？理由是 。23（10分）实验室制取气体是初中重要的一项实验，结合下列实验装置图回答有关问题： （1）装置是加热固体的装置，指出其中的错误： 。（2）写出加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的文字表达式： 。（3）使用装置前要检验其气密性，你的操作方法是 。（4）实验室制取二氧化碳文字表达式： 所选择的发生装置为_(填装置序号) 。（5）实验室制取氢气、氧气、二氧化碳等气体时，既能用装置，又能用装置收集的气体有_；用装置排空气法收集氧气，则气体应从 (填“a”或“b”) 端进入。
