精编广东省肇庆市实验中学高中地理必修一:3.2大规模的海水运动2“121”高效课堂教学设计

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1、精编地理教学资料 2019.4“121”高效课堂教学设计:(授课日期: 年 12 月 日 星期 班级 )必修一 3.2大规模的海水运动三维目标1. 知识与技能:理解洋流对地理环境的影响。 2.过程与方法:运用地图,说明洋流对气候的影响,并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。3.情感、态度与价值观:培养学生理论联系实际的能力。授课题目第二课 大规模的海水运动拟2 课时第2 课时明确目标洋流对地理环境的影响重点难点重点:洋流对地理环境的影响难点:洋流对气候及海洋生物的影响。课型讲授 习题 复习 讨论 其它教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计学生活动设计一、知识要点 洋流对地理环境的影响:

2、1、 对气候的影响:暖流增温增湿,寒流降温减湿2、 对海洋生物的影响:四大渔场3、 对航海的影响:顺流,省料加速;逆流,费料减速。4、 对海洋污染的影响:加快净化速度,扩大污染范围。二、经典例题 例1:读“洋流模式图”,回答:(1)该海域若是太平洋,则洋流AB、CD的性质分别是 、 ,其中寒流对沿岸气候的影响是 。 (2) 在实际大洋中A、B、C、D四海域易形成大渔场的是 ,形成原因是 。 (3) A、B两海域中,不利于海上航行的是 ,原因是 。 三、总结提升 洋流对地理环境的影响:气候(暖流增温增湿,寒流降温减湿)、海洋生物(四大渔场)、航海、海洋污染。四、能力提升练习册P77学以致用第2题、P78学业达标训练36题学生阅读全文,完成练习册75页“基础自主梳理”,对所学内容形成初步认识。针对重难点进行详细讲解,使学生对知识点有更深入的认识学生做练习,巩固本课知识点。因材施教:教学后记:

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