人教版高中历史选修2-第一单元

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1、第一单元专制理论与民主思想的冲突第1课西方专制主义理论一阿奎那的“君权神圣” 1背景经济:中世纪教会是欧洲最大的封建主(1) 政治:拥有世俗权力;教权高于王权;思想:是整个西欧世界的精神主宰。(2)13世纪的意大利教权与王权,教会与反教会力量斗争激烈(3)神学家为了维护封建教会的神权统治,必须协调教权与君权之间的矛盾。2托马斯阿奎那“君权神圣”的内容(1)国家观:君权神授;教权高于王权(2)政体观:君主政体是最好的政体,中央集权3思想特点:把宗教至上理论与理性哲学相结合(自然法则、古希腊哲学)二詹姆士一世的“君权神授”1产生的背景(1)都铎王朝至斯图亚特王朝君主专制统治的加强。(王权已经合并教

2、权)(2)英国资本主义经济的迅速发展,资产阶级和新贵族力量壮大。(3)专制王权与资产阶级、新贵族矛盾日益加深2思想主张:“君权神授”;王权至上3专制措施:压制议会;对人民横征暴敛;对清教徒的宗教迫害4结果:把专制主义理论付诸实践(经济、政治、宗教等),导致王权和议会矛盾尖锐,引发了英国资产阶级革命一选择题1下列标志着阿奎那创立了“宇宙秩序论”基督教神学体系的作品是 ( )A反异教大全 B神学大全C论君主政治D神学之王2“君权神圣”思想的内容不包括 ( )A国家是上帝的产物 B君主的权力是上帝通过教皇授予的C议会无权限制王权 D中央集权的政府或君主政体是最好的政府形式3西欧近代早期君主专制统治形

3、成的背景是 ( )资本主义的萌芽和发展 王权力量的逐渐强大西欧逐步进入封建社 教权与王权的斗争A B C D4西欧封建社会时期,成为整个西欧世界的精神和政治主宰的是 ( )A阿奎那 B詹姆士一世 C王权 D基督教会5被称为“神学之王”、代表着西方中世纪神学思想发展顶峰的哲学家是 ( )A阿奎那 B彼德拉克 C詹姆士一世 D洛克二根据所学知识完成表格内容6比较阿奎那宗教神学思想体系和詹姆士一世专制理论在历史背景、目的、内容,历史影响等方面的异同点。三阅读与思考-7阿奎那把亚里士多德的“三段论”逻辑引入基督教教中,他论证说: (1)既然自然界最终只有一个权力(大前提); (2)上帝是宇宙的主宰,君

4、主是世俗的统治者(小前提); (3)那么,君权是神圣的(结论)。 你认为这种论证合理吗?说明理由。8人天然是个社会的和政治的动物,注定比其他一切动物要过更多的合群生活。物质世界存在着天道的某种秩序,在这种秩序之下,所有的物体都受到第一物体即天体的控制。蜜蜂有一个王,而整个宇宙有一个上帝。世俗权力之服从宗教权力,犹肉体之服从灵魂。所以,如果一位主教就世俗权力受其支配的那些事情对事物发生兴趣,或者对世俗权力交其处理的问题发生兴趣,那并不算是越权。根据既为祭司又为国王的基督启示,教皇的权力在世俗问题和宗教问题上都是至高无上的。引文出自阿奎那政治著作请回答:根据材料,归纳出阿奎那的思想观点四学习与探究

5、-9詹姆士一世的君权神授思想主要内容是什么?产生这一思想的社会原因有哪些?与中国董仲舒的什么思想有着惊人的相似?影响有何不同?第一单元第1课-1B 2C 3B 4D 5A6、阿奎那宗教神学思想体系和詹姆士一世的异同点比较历史背景主要目的主要内容历史影响阿奎那基督教的神学权威受到严峻挑战维护教会的神权君权神圣,教会高于国家中央集权的政府是最好的政府维护了教会的神权统治詹姆斯一世资产阶级、新贵族与封建统治者之间的矛盾日益加深稳固自己的王权专制统治君权神授王权至上激化了英国社会的矛盾,导致了资产阶级革命的爆发7、这种论证不合理。原因是大前提和小前提都是错误的,都是维护宗教神学的理论,因而结论必然是错

6、误的。这反映了阿奎那妄图运用古希腊哲学来论证神学的合理性,从而创立了“宇宙秩序论”基督教神学体系。8、王权来自神权,王权是上帝通过教皇授予的;王权低于教权。9(1)主要内容:他狂热鼓吹君主专制,大肆宣扬“君权神授”“王权至上”的专制主义理论。(2)社会原因:西欧近代早期君主专制统治产生;英国都铎王朝专制王权空前强大;詹姆士一世极力稳固自己的专制统治。(3)与董仲舒的“天人感应”学说相似。(4)中国的新儒学适应了巩固封建统治的需要,加强了中央集权,使儒家思想成为思想文化的主流;而詹姆士一世的君权神授思想则激化了社会矛盾,导致资产阶级革命爆发 。第2课 近代西方的民主思想一斯宾诺莎的“天赋人权”思

7、想1提出的背景(1)欧洲:资本主义工商业发展,反封建民主思想兴起(2)荷兰政治:尼德兰革命的成功但不彻底经济:荷兰资本主义迅速发展。 思想:基督神学还统治着人们的头脑2斯宾诺莎的主要思想(1)天赋人权说:生存权是最高权利(2)社会契约论:国家的目的是保障生存权(3)最佳政体观:民主政体是最优政体(4)思想自由原则:政治的目的是自由3意义(1)是西方近代民主思想的先驱;(2)其人权、国家、自由等学说影响深远二洛克的权力分立思想1提出的背景(1)英国革命成功建立了君主立宪制国家(2)为捍卫英国资产阶级革命的成果2主要思想(1)天赋人权说:生命权、自由权、财产权等(2)社会契约论:议会集体约束下的君

8、主政体(3)最佳政体论:君主立宪政体(4)分权制衡论:立法权(属议会)、行政权和对外权(属国王)3意义(1)第一次系统提出“天赋人权”学说、首创资产阶级分权制衡学说。(2)对18世纪的法国大革命、美国革命产生影响。三卢梭的“主权在民”思想1背景:法国的启蒙运动2内容:(1)天赋人权说:平等权(2)社会契约论:全体人民之间的契约(3)主权在民说:人民是国家最高主权者(4)革命权利说:人民有权推翻暴君3影响: 对法国大革命和北美独立战争产生重大影响例题1 卢梭“主权在民”理论的内涵是()人生来就有天赋之权利人民是国家的最高主权者,一切权力来自人民当人民的权利被剥夺时人民就有理由起来推翻当权的统治者

9、,夺回属于他们自己的权利人们以攀力推翻封建基君的专制统治,不仅是合法的,也是合理的A B C D答案:A例题2建立和谐社会,人与自然和谐相处,人与社会和谐相处,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是我们现代中国的奋斗目标。下列哲学思想对我们建设和谐社会具有直接借鉴意义的是()A社会契约论建立法制社会B文明每前进一步,社会对抗和不平等就加深一步C“政治的目的是自由”D生存权是人的最高的自然权利答案:A一选择题116世纪,荷兰独立后处于领先地位的手工业是 ( )A制呢业 B造船业C金融业 D海上运输2斯宾诺莎政治学说的基础是 ( )A人性论 B“政治的目的是自由”C社会契约论 D“主权在民”思想3

10、洛克的权力分立思想中存在的“三种权力”分别是 ( )A立法权、行政权、司法权 B立法权、司法权、对外权C立法权、行政权、对外权 D行政权、司法权、对外权4分权与制衡学说的创始人是()A斯宾诺莎 B洛克 C孟德斯鸠 D卢梭5下列不属于斯宾诺莎的主张的是 ( )生存权是人的最高的自然权利国家的目的在于保障人的生命和社会的安全民主制最自然,也是与个人自由最相合的政体文明每前进一步,社会对抗和不平等就加深一步A B C D二、非选择题 6根据所学知识完成表格内容:比较斯宾诺莎、洛克、卢梭三位思想家的异同点三情景设置7苏格兰在英王的统治之下。苏格兰人不但要忍受高额的赋税,还要受到人格上的侮辱每当新娘出嫁

11、时,初夜权属于英格兰总督。年轻的华XX学成回到故乡,一次见到了故乡那如诗如画的山水和童年的伙伴。他与邻家的女孩缪X相爱了,在雨天的高原上,他们俩骑在一匹马上漫步,所有的一切都是那么美好。终于在一个晚上,他们秘密结婚了,华XX希望同妻子从此过上安定和谐的生活。可是上天却不成全他们,英军的暴行从未停止过,他们到处肆虐,危害人民。在英军的一次袭击中,缪X被一名英国军官看中,欲行非礼,她奋力反抗,却被残忍的英军当众割断了喉咙。请问故事中的英军侵犯了人的什么权利?四猜一猜:8以下的话是出自哪位思想家的口?(1)“每个人生来就享有与他人同等的包括生命、自由和财产权在内的一系列自然权利,这些权利乃是由自然法

12、加以昭示并予以保护的,任何外在的力量都无权予以损害和剥夺。”(2)“每个人是他自己的思想的主人。” (3)“政治的目的绝不是把人从理性的动物变成畜生或傀儡,而是使人有保障地发展他们的身心,没有约束地运用他们的理智。”(4)“我们每人将其人身与其所有力量共同置于普遍意志的最高指导之下,并以共同体身份接纳各个成员为这不可分割的一部分。五阅读与思考9阅读下列根据卢梭社会契约论整理的材料:材料一人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,

13、不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员,不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大,人民应采取更有力的监督手段。人们在行使 自由权时,绝不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了,这时,共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。材料二不应实行英国式的议会制。因为人民在选举议员时可自由投票,是主人;而在选出议员后,就又变成了奴隶。所以,应该实行直接民主制,由全国公民开全体大会,共同决定和立法,不须选举议员或代表。(1)据材料一,卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面,各提出了什么主张?(2)材料二所表达的主张是切实可行的吗?为什么?第2课-1B 2A 3C 4B 5D 6比较斯宾诺莎、洛克、卢梭三位思想家的异同点斯宾诺莎洛克卢梭共同点年代17C17C晚期18C国家荷兰英国法国背景(1)政治上(2)经济上(3)思想上捍卫英国资产阶级革命

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