小学三年级数学教案长方形面积的计算

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1、小学三年级数学教案长方形面积的计算 教学内容:教科书第123dash;12页,做一做中的题目和练习二十八的第1mdash;5题。 教学目的:使学生初步理解长方形面积的计算方法,会运用公式正确地计算长方形的面积,培养学生的抽象概括能力。 教具、学具准备:师准备卷尺,生准备一张长5厘米,宽3厘米的长方形,0个1平方厘米的正方形。 教学过程:一、复习。 、让学生说一说面积的含义,并举例说明。2、让学生说一说学过的面积单位,并比划一下它们的大小。 二、新课。 1、教学长方形面积的计算。 让生拿出准备好的长5厘米,宽3厘米的长方形,用1平方厘米的正方形测量一下它的面积。生摆完后问:一共摆了多少个1平方厘

2、米的正方形?这个长方形的面积是多少平方厘米?沿长边摆几个正方形?沿短边摆几个正方形?根据生的回答,是在黑板上画出图形(画长方形时用1分米表示1厘米): 师问:这个长方形的长是几厘米?沿长边一排摆几个平方厘米的正方形?是几平方厘米?每排正方形的个数与长方形的长有什么关系?这个长方形的宽是几厘米?沿宽边摆里几个平方厘米的正方形?排数与长方形的宽有什么关系?一共摆了多少个正方形?你是怎样计算的?生答,师小结并板书: 5time;3=15 长tm;宽面积 、练习。做一做的题目,让生先量出它的长和宽,再计算它的面积。二、课堂练习。 1、做练习二十八的第题。 先让学生说一说长方形的长和宽是多少厘米,再计算。、做练习二十八的第2题。 生独立完成,集体订正。 3、做练习二十八的第3题。先让一生与老师共同测量出黑板的长和宽,再让生计算。 三、作业 练习二十八的第、题。1

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