《2021-2022学年高二语文选择性必修中册期末冲刺卷(一)(新高考版)--统编版高二选择性必修中》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年高二语文选择性必修中册期末冲刺卷(一)(新高考版)--统编版高二选择性必修中（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021-2022学年高二语文选择性必修中册期末冲刺卷（一）（新高考版） 统编版高二选择性必修中 期末冲刺卷（新高考卷）（一） 注意事项： 1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成1-5题。 材料一： 新疆棉花成为中国與论的爆点，美西方联动就新疆事务制裁中国和中国的反制裁激化
2、了双边的情绪。围绕新疆的对立升级很可能刚开个头，中国人要看清这场斗争的实质，了解美国在如何预设战场，谋划我们应如何粉碎它的如意算盘。 新疆是中美博弈点之一，在美方的眼里，新疆议题的发酵空间最大，它的政治谋利线索也最多。拜登政府上台后不顾中方强烈反对，悍然接过了蓬佩奥个人在任职最后时刻强行制造的“新疆种族灭绝”标签，并且将这一标签正式化，向它的盟友猛推。我们对华盛顿的险恶用心必须高度警惕。 美方在新疆问题上实现了与欧洲盟友的联动，标志着拜登政府联合盟友共同应对中国的手腕赢得最初斩获。但他们的野心要比这大得多，他们的终极目标是要让“种族灭绝”的罪名被广大发展中国家接受，尤其是推动伊斯兰国家与中国对
3、立，并让它成为伊斯兰国家对外的主要矛盾，冲淡那些国家与美西方长期的文明对峙。 美国当前的着力点是就新疆问题扩大在西方的动员，把尽可能多的国家和企业拉入对新疆的制裁，促进新疆“种族灭绝”标签的持续发酵，并让这个标签在文化上扩充，就像黥刑一样把它刺到中国的脸上。 接下来美国就要调动西方的软实力，通过各种途径影响发展中国家、尤其是伊斯兰国家对新疆事态的看法，让这场对华攻击溢出到外交斗争之外，通过一些伊斯兰国家的民间力量给政府施压，让中国与那些国家的良好关系被釜底抽薪，产生变数。 这一切将考验中国的综合应对能力，我们必须在世界范围内给新疆局势正名，而相较于其他辩题，新疆到底有无“强迫劳动”这一辩题有更
4、多硬指标，最有利于中国将美西方的污蔑驳倒。新疆棉花不仅质量好，而且非常干净，符合人权道义的所有标准，我们完全可以证明给全世界看。 西方很多服装巨头在华盛顿的压力下曾表示与新疆棉花切割，这对我方不利，但争取扭转它们的态度，包括促使BCI重新定义新疆棉花，又成了我们打赢这场斗争的现实抓手，远离政治纷争是跨国公司的共同座右铭，那些西方服装企业参与制截新疆犯了商业大忌，美国威逼它们政治挂帅则与全球商界认同的价值观背道而驰。加上中国市场不断提升的吸引力，我们在这场斗争中决非如一些人想象的那样无力和被动。 我们事实在握，道义在手，应当有赢得这场斗争的充分信心，让我们调动各种力量，打一场捍卫主权与尊严的人民
5、战争。 （摘编自给新疆棉花正名，中国反抹黑的抓手） 材料二： 近日，H&M等国外服装品牌以所谓新疆存在“强迫劳动”为由，发声明拒绝使用新疆棉花，这在国内引发了强烈风潮。商务部就H&M事件回应称，所谓中国新疆地区存在“强迫劳动”，完全是子虚乌有，纯白无瑕的新疆棉花不容任何势力抹黑玷污。 人们发现，这次以“强迫劳动”为借口打击新疆棉花种植业，有西方国家破坏中国纺织业产业链，削弱中国纺织业在全球重要地位的企图。 2020年的数据显示，中国纺织业规模占比超全球50%，贸易占全球三分之一，拥有最完整的产业链。中国也是全球最大的纺织服装市场、世界最大棉花消费国、第二大棉花生产国。中国纺织行业在全球拥有绝对
6、的生产、消费和产业链优势。但是，中国纺织产业在整个产业当中主要掌握纺织制造环节，而产业链上下游主要掌握在别人手中。 首先，在棉花种植环节，由美国政府支持的BCI（良好棉花发展协会）以所谓的可持续、节能减排、社会责任等排他性的标准和理念，掌握了棉花市场的话语权，同时也捍卫了美国和澳大利亚棉花的主导地位。 其次，在推广营销环节，西方全球性品牌公司的优势在于其历史悠久，在设计上已经形成独特的理念和审美，同时擅长不断向消费者输入品牌故事、品牌文化和公司的价值理念。 与此同时，中国在纺织服装产业链中居于核心位置，但在价值链中的位置需要提升。中国在全球纺织服装产业中，主要以加工生产为主，在中低端面料生产等
7、方面具有一定的优势，但中国纺织服装业严重依赖外贸，处于纺织服装产业价值链高端的设计与品牌营销大都掌握在跨国公司手里。 中国服装品牌公司把自己定位为生产商，对消费者关注不够。比如服装款式缺乏统一的理念和审美，品牌故事也缺乏内涵，缺少吸引力。尤其是，国产品牌公司并不向媒体输出和传播自己的设计、理念，而是宣传并购、开店等公司运营内容。品牌公司只向加盟商、代理商通过图片形式介绍款式，而不是直接面向消费者输出产品信息。 中国企业的生产导向使得企业缺少形成软实力的要素，再加上远离消费者，很难树立品牌形象，而电商的出现又引入了价格竞争趋势。中国一些企业也正在改变与转型。中国需要借此次机遇，壮大纺织服装产业链
8、与价值链，改变企业理念，塑造中国品牌。 （摘编自提升纺织业产业链与价值链，塑造中国服装品牌） 1下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分） A拜登政府开始强行制造“新疆种族灭绝”标签，并将这一标签正式化，向它的盟友猛推。 B拜登政府对中国的手腕赢得最初斩获的标志是在新疆问题上实现了与欧洲盟友的联动。 C美国当前的着力点是通过推动新疆“强迫劳动”标签在文化上发醇，对中国实行黥刑。 D制裁新疆的西方服装企业犯了商业大忌，它们主动政治挂帅违背了全球商界的价值观。 2根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（）（3分） A我们在世界范围内给新疆局势正名的最佳辩题便是新疆到底有无“强迫劳
9、动”。 B扭转西方服装巨头的态度，促使BCI重新定义新疆棉花，是我们打赢斗争的现实抓手。 C新疆棉花非常干净，符合人权道义的所有标准，所谓“强迫劳动”，完全是子虚乌有。 D在推广营销环节，BCI掌握了棉花市场的话语权，捍卫了美、澳棉花的主导地位。 3关于中国的纺织服装生产业，下列说法不正确的一项是（）（3分） A2020年的数据显示，中国纺织行业在全球拥有绝对的生产、消费和产业链优势。 B中国在纺织服装产业链中居于核心位置，但不具备高端的设计与品牌营销优势。 C中国服装品牌公司只向加盟商、代理商介绍款式，体现出对消费者关注不够。 D中国服装企业远离消费者以及电商的出现引入价格竞争，使得企业缺少
10、软实力。 4阅读材料一，梳理文章的行文脉络。（4分） 5西方国家就“新疆棉花”大做文章有哪些企图？请结合两则材料进行分析。（6分） （二）现代文阅读（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成6-9题。 烧马棚（节选） 美威廉.福克纳 故事背景是美国南北战争之后。父亲阿伯纳.斯诺普斯脾气暴躁，习惯用烧马棚的方式解决一切与邻居或雇主之间的冲突与矛盾。当他又一次雇人烧毁了别人的马棚而被告上法庭时，10岁的儿子沙多里斯出于亲情为父亲做了伪证。后来被迫到异地，去拜访新雇主德.斯班少校时，父亲故意脚踩马粪，弄脏雇主家的地毯，清洗时又弄坏了地毯。 “你可得放明白点儿，地毯已经叫你给弄坏了。这张地毯值一百
11、块钱，可是你自出娘胎还不曾有过一百块钱，所以我要在你的收成里扣二十蒲式耳注玉米作为赔偿。下次再到公馆里去，可要把你的脚擦干净点儿。” 说完骑马的人就走了。孩子看了看爸爸，爸爸一言不发，连头也没有再抬一下。 那是星期三的事。从这天起孩子就一个劲儿地干活，不停地干到周末；干得了的活儿他干，有些干不了的活儿他也一样干，不用逼着他，也不用催促他，他干得就是这样勤奋。他心里想：说不定这一下倒可以彻底解决了。为了这么一张地毯赔上二十蒲式耳，虽然好像有点难受，可是只要父亲能从此改掉那个老脾气，再也不像从前似的，花上二十蒲式耳说不定还划得来呢。想着想着，不觉想入非非了：也许到时候一算账，都抵了个精光，那就完了
12、什么玉米，什么地毯，干脆来一把火！可怕啊！痛苦啊！简直像被两辆四挂大车两边绑住，两头一齐往外拉！没指望了！完蛋了，永远完蛋了！ 转眼到了星期六。孩子跟爸爸乘着大车进了作为法庭的杂货店，看见木板桌后面坐着的那个戴眼镜的人，不说他也知道那是位治安官，他向治安官大声嚷道：“他没干呀！他没烧呀” “快回大车上去。”爸爸说。 “烧？”治安官说，“你是说这张地毯已经烧啦？” “谁说烧来着？”爸爸说，“快回大车上去。”可是孩子没有去，他只是退到了店堂的后边，听着堂上的问答。 “那么你是认为要你拿二十蒲式耳玉米赔偿地毯的损失，数目太大了点？” “他把地毯拿来给我，要我把上面的脚印洗掉。我就把脚印洗掉了，给他送
13、了回去。” “可是你给他送回去的地毯已经不是你踩上脚印以前的那个原样了。” 爸爸一言不发，室里悄悄地听不到一点响动，持续了足有半分钟之久。 “你拒绝回答吗，斯诺普斯先生？”爸爸还是一声不吭。“我就判你败诉了，斯诺普斯先生。我裁定，到收获季节你应该在契约规定以外，另从收成中提出十蒲式耳玉米缴付给德.斯班少校作为赔偿。退堂！” 直到太阳下山以后，他们才到了家。在灯光下吃过了晚饭，孩子坐在门前的台阶上，看夜幕终于完全罩上了。他正在听夜鹰的啼叫和那一片蛙鼓，忽然听见了妈妈的声音：“干不得！干不得！哎呀，天哪！天哪！” 正在这时，爸爸看见孩子站在门口。 “到马棚里去把大车加油用的那罐油拿来。”爸爸说。孩
14、子没动，半晌才开得出口来。 “你你要干什么？”他嚷了起来。 “去把那罐油拿来。”爸爸说，“去！不要让我揍你！” 敢情那老脾气又来了，那古老的血液又涌上来了，孩子心里想着，终于挪动了腿，一到屋外就拔脚向马棚里奔去。我要是能一个劲儿往前跑就好了。我真巴不得能往前跑啊，跑啊，再也不要回头，再也不用去看他的脸。可是不行啊！不行啊！他提着生了锈的油罐奔回家去，罐里的油一路泼剌剌直响。一到屋里，就听见了里屋妈妈的哭声。他把油罐交给了爸爸，但他多么希望爸爸改变主意呀！ 爸爸说了声：“揪住他！”妈妈抓住了孩子的手腕。“不行，要抓得牢一点。要是让他跑了，你知道他要去干啥？他要上那边去！”说着把脑袋朝大路那头一摆。 爸爸走后，孩子就挣扎了起来。妈妈两条胳膊把他紧紧抱住，他把妈妈的胳膊又是撞，又是扭。突然他挣脱了。抓他也来不及了。他一路奔去，气急心慌地顺着车道向那亮着灯光的大宅子奔去，他连门也不敲，就一头闯了进去，抽抽搭搭地喘不过气来，半晌开不出口。 他气喘吁吁地喊道，“我找”话没说完，他看见少校从穿堂那头的一扇白门里出来了。他就大叫：“马棚！马棚！” “什么？”那白人说，“马棚？” “对！”孩子叫道，“马棚！” 他听见少校在他背后喊叫：“备马！快给我备马！” 可是就在那人影马影尚未消失的当口，夜空里像是突然狠狠地泼上了一摊墨污，
