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1、经典的安全方案设计样本安全方案设计大赛是安全工程及相关专业的本科学生之间交流的盛会。举办此次活动，旨在提高大学生科学素养及科研技能水平，增强师生间的学术交流。此次安全方案设计大赛对营造良好的大学生科技创新氛围等方面具有重要意义。精彩的ppt展示深刻清晰的选手答辩激烈的赛场角逐思维的碰撞和学术的交流都在这里发生如此精彩的安全方案设计大赛你怎能错过下面就跟随小5的脚步共览选手们的精彩表现吧!大赛选手风采一种进口道地面红绿灯设计及控制方法申报人：伍权团队成员：张广俊逯倩倩赵子龙房居政车内多功能生命防护报警系统设计申报人：张泽通团队成员：高文博吴德宇孙婷李一央一种智能预警限高系统及工作方法申报人：伍权
2、团队成员：赵赛赛赵妍妍苗世文吴友婷基于的网约车运营方案申报人：张辉昊团队成员：郭启振张耀文刘铜林立君防止汽车二次碰撞的智能升降杆示警装置与服务系统申报人：王震团队成员：张帅王凯安聪杨甲宾基于能见度低时路灯自动防雾模式的研究申报人：徐聪团队成员：关雯月吕文芳张学宇孟吉强_酒产品物流安全的解决方案申报人：苏明月团队成员：张冬丽郝雯一种地库斜坡防倒溜装置申报人：赵子龙团队成员：李贤军王创业杨廷辉林虎大货车盲区检测装置优化方案申报人：董海涛团队成员：杨睿于欣怡王天昊李闯基于交通心理的公交车驾驶员不安全行为研究申报人：张震宇团队成员：权聪戴义博戴天乐邱禧凯老师点评环节评委老师们认真倾听，就参赛作品展开深
3、入讨论，力求了解每一件参赛作品的独到之处。随着团队成员的细心讲解，比赛已进入白热化阶段。参赛者们准备充分，他们与评委老师面对面交流，比赛现场气氛热烈，浓厚的学术氛围萦绕其中。最后，评委老师做出赛后总结，首先充分肯定了参赛作品的新颖之处，同时老师也针对部分作品指出其不足，并且给出了宝贵的建议。获奖名单经过紧张激烈的角逐一场科技交流的盛会已经接近尾声接下来就是颁奖环节让小5陪大家一起看看到底花落谁家一等奖车内多功能生命防护报警系统设计一种智能预警限高系统及工作方法一种地库斜坡防倒溜装置二等奖一种进口道地面红绿灯设计及控制方法基于的网约车运营方案防止汽车二次碰撞的智能升降杆示警装置与服务系统基于能见
4、度低时路灯自动防雾模式的研究_酒产品物流安全的解决方案大货车盲区检测装置优化方案基于交通心理的公交车驾驶员不安全行为研究祝贺以上小组取得优异的成绩!同时希望同学们再接再厉，继续发扬勤奋钻研的学术精神，成为善于创新、勇于探索的合格交院人，期待你们在赛场上更加自信的身影!第十届安全方案设计大赛圆满结束，各位参赛选手的精彩表现让我们印象深刻。学术科技比赛不仅仅是比赛，而是通过比赛与其他有不同想法的队伍同台竞技，提升自己的能力，开阔自己的眼界，让自己变成一个更加优秀的大学生。经典的安全方案设计样本（二）教学目的：1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。2、懂得应该自觉遵守交通法规。教学过程：一、导
5、入随着交通事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念，增强交通公德意识。二、新课1、认识交通警察。(1)学生自读书。(2)出示图片。(3)学生看图说说：谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什麽样的形象?教师补充：交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量，他们是交通安全的维护者，不论严寒酷暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和行人的安全。2、认识交通标志。(1)课前，老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志，能说说你们观察到了什么吗?(2)出示挂图，请学生
6、指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说出它的作用。(3)在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应该怎样做?(4)教师归纳其实，国家有关部门规定的交通标志和标线共有_多种，今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。3、过渡：为了保证交通安全，除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定，这就是中华人民共和国道路交通管理条例。(1)出示图片说出图片上行为的对与错，为什么?(2)说说你在出行中，看到人们是怎样遵守交通法规的?(用具体事例、自画画或图片说明，可以把图片、自画画粘贴在黑板上)(3)请你对着图上的内容，说一句赞扬或警示的话。(4)怎样把我们今天认识的交通标志和
7、交通法规让更多的人都知道?老师提意：用我们搜集的材料制作一期注意交通安全的黑板报，向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。三、课堂小结1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后，检查自己，并写一条警示句。第二课时乘车的安全教学目的：1、通过对乘车知识的了解，提高学生的陆地交通安全意识。2、通过对交通安全应急常识知识的学习，掌握一些基本的自救方法，学会自救、互救，以及应对事故发生的应急措施。教学过程：一、谈话导入：师：同学们，各种各样的车辆已经越来越快地融入到我们的生活之中，它给我们的出行，带来了便捷的条件，节省了很多时间。骑车、乘车也是一门学问，下面
8、我们就一起来讨论有关这方面的交通安全知识。二、骑自行车应该遵守的规定1、请有骑自行车经验的学生交流。2、看书上的插图，判断对错。3、教师小结：(1)未满_岁的儿童不准在马路的慢行道上骑车。(2)自行车的铃、闸齐全并有效。(3)骑车时应靠右边慢行道行驶，人行道上不准骑自行车。(4)不闯红灯，拐弯减速慢行;不准双手离把，不准追逐打闹。三、乘汽车的安全1、学生各自谈谈乘公共汽车、打的车、摩托车时的安全做法。生：上下车要有秩序;上车后要抓牢、扶稳;乘车时头、手等身体部位不能伸出车外;下车时要等车子完全停稳，不急于跳车;要到站时，提前到车门旁边等候;不能和司机说话，不随意在车内说话、打闹;不乘坐酒后驾驶
9、司机的车辆。生：下车后，如果想到马路对面去，不要在车前、车后突然横穿马路，车子开走以后，看清有无车辆行驶，再穿行;乘坐小型车时，要系好安全带;乘坐摩托车时，要戴好头盔等。师：同学们概括的比较全面，现在自己再结合课本，看看课本上还有什么补充。(1)上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。(2)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。(3)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。(
10、5)乘车时不要看书，否则会损害眼睛。四、遇到交通事故时怎么办1、观看相关的录象，学习正确及时的处理方式。2、布置场景，让学生模拟练习交通事故中的自救与互救。五、小结：1、总结骑车、乘车是的交通规则。2、遇到紧急事故不要慌张，运用所学到的自救和互救本领。经典的安全方案设计样本（三）活动目的：1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。活动过程：(一)、导入新课：提问：1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?谈话：交通运输是现代生活必不可少
11、的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。(二)、学生汇报：1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。学生介绍乘车、乘船的有关知识。播放视频“车中的危险”。2、学生介绍各种交通标志及相关法规。学生用课件或图片介绍各种交通标志。学生介绍相关的交通法规。3、学生介绍文明乘车方面的资料。学生表演小品“在公共汽车上”。学生讨论。4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。)5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。6、学生介绍在街头实地
12、调查车辆和行人违犯交通规则的情况。(三)、师生小结：提问：今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获?教师小结;交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。经典的安全方案设计样本（四）一、活动目的：通过本次活动，让学生了解交通安全知识，懂得交通安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做交通安全教育的小小宣传员。二、活动准备：1、收集有关违反交通规则的案例。2、准备天堂里有没有车来车往和祝你平安的歌曲
13、录音。3、备交通事故的资料片。三、活动过程：主持人：敬爱的老师、亲爱的同学们：(主持人合)大家好!主持人甲：我是某某主持人乙：我是某某(一)、展开联想，揭示活动主题出示课件：交通事故资料片。主持人：刚才你们看到了什么?主持人：所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。(合)：四(3)中队“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!进入第一个环节：(二)、新闻发布会!(同学们交流自己搜集到的资料)主持人：所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节：安全知识竞赛!主持人：那我们就进入下一个环节吧!(三)、节目展示：1、诗朗诵生命的嘱托2、快板共同谱写安全曲3、三句半敲警钟4、诗朗诵我把平安里
14、的平安送给你5、快板四季快板(四)、谈谈收获主持人：最后，让我们齐声高喊：珍爱生命，安全第一!主持人：四年级(3)班“珍爱生命安全第一”主题班会(合)到此结束!请班主任总结发言。经典的安全方案设计样本（五）矿井通风设计：在进行矿井开拓、开采设计的同时，依据矿井的自然条件及生产技术条件，确定矿井通风系统、供风量、通风阻力和矿井主要通风设备的工作。煤矿安全规程第一百四十二条矿井必须有完整的独立通风系统。改变全矿井通风系统时，必须编制通风设计及安全措施，由企业技术负责人审批。第一百六十二条矿井开拓或者准备采区时，在设计中必须根据该处全风压供风量和瓦斯涌出量编制通风设计。煤矿安全生产标准化基本要求及评价办法规定：全矿井、一翼或者一个水平通风系统改变时，编制通风设计及安全技术措施，经企业技术负责人审批。煤矿井工开采通风技术条件矿井开拓或准备采区时，在设计中必须根据该处全风压供风量和瓦斯涌出量编制通风设计。矿井通风系统改造设计编制大纲一、矿井概况1.矿井地质概况、煤层赋存情况，开采技术条件。2.矿井生产系统3.采区、采掘工作面生产布局4.其它需说明的事项二、矿井通风系统现状1.矿井通风方式、通风设备通风机型号、安装投运时间、风机性能鉴定结果及风机运行工况等。2.全矿井当前需要风量及供风能力_分风井当前需要风量及供风能力
