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1、幼儿园中班的舞蹈教学方案如何进步幼儿对舞蹈艺术的审美才能、表达思想、情意的创作才能？幼师的很重要。下面是幼儿园中班的舞蹈教学方案，为大家提供参考。1、在教学上着重点放在培养幼儿对于舞蹈的兴趣和爱好，让她们真正的喜欢上舞蹈，从根本开场，由浅入深。2、选材音乐明快、新颖，对幼儿产生吸引力，节奏强，易承受。3、对幼儿进展表扬、赏识教育，鼓励跳的较好的幼儿贴上“小红花”，以点带面。4、开展儿童的个性，注意个别差异，面向全体，因材施教，注意个别教育。1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。2、开展幼儿的感受力，记忆力，想象力和表现力。3、能随音乐协调地做形体动作，知道其名称。4、教授23个多元化舞蹈组合，
2、包含韵律操、民族舞蹈、现代舞蹈和芭蕾舞。备注：第一周与第十周由于时间的关系，为空。第二周：1、练习队形，站立姿势。2、交待舞蹈的常规要求。（时间与物品）3、新授舞蹈组合：“快乐的一天”第三周：1、根本功训练腰、胯按压练习2、根本步伐垫步、足尖步3、舞蹈组合：“快乐的一天”第四周：1、根本功训练勾绷脚、劈叉练习、腰部练习2、根本步伐踵趾小跑步、猫跳步3、复习舞蹈组合：“快乐的一天”第五周：1、根本功训练勾绷脚、劈叉练习、腰部练习2、根本手型兰花掌、虎口掌3、复习舞蹈组合：“快乐的一天”第六周：1、根本功训练压腿练习、腰部练习2、根本手型兰花掌、巴掌3、新授舞蹈组合：“印度风情”第七周：1、根本功
3、训练韧带压松、腰部练习2、复习所有根本手型3、舞蹈组合：“印度风情”第八周：1、根本功训练韧带压松、腰部练习2、复习所有根本手型3、舞蹈组合：“印度风情”第九周：1、根本步伐跑跳步动作2、芭蕾舞根本手位1到43、复习舞蹈组合：“印度风情”第十周：空第十一周：1、复习根本步伐、动作组合2、芭蕾舞根本手位5到83、新授舞蹈组合：“快乐宝贝”第十二周：1、根本功训练腿部练习、腰部练习2、复习芭蕾舞根本手位3、舞蹈组合：“快乐宝贝”第十三周：1、根本功训练韧带压松、腰部练习2、复习芭蕾舞根本手位3、舞蹈组合：“快乐宝贝”第十四周：1、根本功训练踏点步2、复习舞蹈组合：“快乐宝贝”第十五周：1、学习在单
4、一舞蹈动作的根底上进展队形变换，形成完好的舞蹈形式。2、复习舞蹈组合：“快乐的一天”“印度风情”第十六周第十九周：1、学习在单一舞蹈动作的根底上进展队形变换，形成完好的舞蹈形式。2、复习所有的动作组合，作好汇报演出的准备。第二十周：1、汇报演出，发放评价表。2、请家长提出珍贵意见。本班幼儿年龄较小，注意力集中的时间不长，动作开展也不非常协调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣，同时让幼儿能在众人面前大胆的表演，进步幼儿的自信心。中班幼儿的协调才能和对音乐的感受力都是刚刚开场开展，虽然有较强的积极性，但是手脚并不听使唤，不能按照老师的要求进展练习。这便需要我们老师筹划出新颖合适的教
5、学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使幼儿产生亲切感，进步对舞蹈学习的才能。1、通过老师指导，培养幼儿舞蹈兴趣，开展舞蹈潜能，促进儿童身心健全开展。2、训练幼儿协调、速度、肌力、耐力、瞬发力、柔软性等根本才能。3、进展形体训练并学会简单的舞蹈根本动作，培养幼儿对音乐的感受力和节奏感。4、在训练过程中锻炼幼儿的思想注意力，反映才能和动作协调才能。5、培养幼儿具备透过舞蹈,进步幼儿对舞蹈艺术的审美才能、表达思想、情意的创作才能。（配乐：中国舞等级教材伴奏）第一周：熟悉幼儿新授：1.头组合：培养孩子的头部上下左右方位感。第二周：根本功训练新授：走步第三周：根本功训练新授：2.胸肩组合：培
6、养孩子开并胸肩伸展姿态。新授：音乐反响（一）第四周：根本功训练新授：3.压腿组合：培养孩子前旁腿的柔韧性。新授：音乐反响（二）第五周：根本功训练新授：4.压大胯组合：培养孩子胯部的柔韧性。新授：3扩指第六周：根本功训练新授：5.腰背肌组合：培养孩子的腰部背部正确姿态。新授：4手臂动作第七周：根本功训练新授：6.腰组合：培养孩子腰部的柔韧性。新授：5弯腰、转腰第八周：根本功训练新授：7.腿组合：培养孩子的后退和腰部的柔韧性。第九周：根本功训练新授：律动部分1.走路第十周：根本功训练新授：律动部分2.小手小脚第十一周：根本功训练新授：律动部分3.我的本领多么大第十二周：根本功训练新授：6前压腿第十三周：根本功训练新授：7双吸脚第十四周：根本功训练新授：8脚位第十五周：根本功训练新授：9头的动作第十六周：根本功训练新授：10摆臂
