三年级《花钟》阅读练习

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三年级花钟阅读练习 导语:练习可以帮忙我们稳固课堂知识,拓展课外知识,提高语文水平。下面是三年级?花钟阅读练习,欢迎过来了解!夏天,天亮得早,我起得也早。大约五点钟,我去湖边跑步,做早操,我看见牵牛花已经开花了。每天都这样。当我绕湖一圈,又爬到那座小山坡,大约六点钟,我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去,好似满山坡都是点点阳光在闪烁。每天都这样。我提醒自己,该回家了;吃过早餐,我就去上学。我知道,当牵牛花开放的时候,我去锻炼身体;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早餐了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里,花是遵守时间的孩子。1、短文共有( )个自然段。2、划去错误的读音。播(bobe)放花 冠(guanguan)遵 (zunzhun)守迟(chici )到早 操(caochao)闪(shansan)烁3、“我没有迟到过的原因是( )A、“我按时出去做早操,按时吃饭,按时去上学。B、“我本来就是个遵守时间的孩子。C、“我利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点,按时做该做的事情。4、用画出第五段中拟人句。

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