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1、初三英语复习计划参考范本首先，将每个单元的重点单词和句型进行全面的串讲与申述，帮助学生构建知识框架。然后把大纲上强调的重点，难点及平时练习中反映出孩子们掌握的的薄弱环节再一步地细化，分解，力求做到复习全面，不留“死角”；之后是强化练习阶段，具体计划是在学生熟练掌握课本上实用的单词与句型后，再穿插练习与测评，对学生在笔试练习与口语问答中出错频率高的题型（包括阅读理解）及句型进行及时，集中的纠正辅导；最后帮助学生再次整合归纳知识结构框架，总结应试和做特定题型的技巧。二、具体目标与复习重点1.通过有效的复习，进一步激发学生学习英语的兴趣，巩固本学期所学知识，同时提高自主复习、归纳的能力。2.掌握四会
2、单词、词组。3.掌握每个单元的基本句型。4.掌握日常交际用语及应答。5.培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。6.加强文化意识的渗透，进一步培养学生的跨文化意识，提高学生的礼仪修养水平。三、复习策略与措施第一阶段的复习，主要针对于教材的复习与梳理，把每单元的AB两部分快速地过一遍，通过教材的重现来归纳语言点，讲透语言点运用，对各单元的知识要点进行梳理，同时注意基础单词、词组、句型的过关，让学生对所学的英语知识进行“查漏补缺”。第二阶段的复习是横向复习。根据各知识点的前后联系，将课本中零散的语言点进行整体归纳、小结，帮助学生构建紧密联系的“知识串”。例如，我们复习Arethese/those
3、.的一般疑问句时就可以和单数形式的Isthis/that对比起来学习，让学生通过问不同的物品体会单复数，再通过位置的不同区分它们的意思。这一阶段的复习中我将遵循精讲多练的原则，让学生通过对比进一步加强理性认识，然后通过针对性练习题做到灵活运用。第三阶段的复习是对各单元做总结，进行书面表达方面的指导。在学生对基础知识已掌握的前提下老师适当引导，鼓励学生运用学过的知识进行“练笔”，然后全班交流，相互学习，共同提高。第四阶段的复习，有选择性的做一些练习题和模拟题，侧重对做题技巧的讲解和做一些学生易出错的题目，指导学生掌握一些做题的要领。比如做单项选择可以用排除法来做等等，通过分析和操练让学生掌握每题
4、的做题技巧。当然，在复习的最后阶段，对于重难点、易混淆、易出错的语言点,还应多加复习指导和练习，再拿出来跟学生细嚼，让他们重点消化吸收。对于“学困生”还要倍加关注。总之，在接下来的复习过程中，我会力求以学生为主体，一切从实际出发，争取让每位学生都有不同程度的进步与提高，顺利完成本学期的学习任务，在期末考试中取得优异的成绩。初三英语复习计划参考范本（二）_年考研英语复习计划计划的重要性不言而喻，相信大家都能制定出一个不错的计划，但是是否能完全_到底呢？就要打上一个问号了。在这点上，建议大家可以发挥集体学习的优势，多找一点研友，共同学习，这样不仅可以互相监督，而且还能互相比较，互相讨论，有气氛了，
5、学习热情就上去了，大家不要小看这一点，如果最终你能够对你本来不喜欢的英语产生兴趣，那么你离成功也就不远了。下面给大家一个比较通用的计划表，各人可以根据自己实际情况作调整。第一阶段：3月-6月这是前期备考阶段，一般来说，英语的大纲不会有大幅度的变化，在这段时间内，要根据前一年的大纲，对自己的基础进行针对的训练。首先是词汇，要做到每天背，时时背，一天背多少无所谓，背了忘记多少也无所谓，关键是不断地重复重复再重复，对于各类记忆方法，我不想累赘，希望大家明白这样一个道理：背100个单词，第2天起来哪怕忘记了90个，你也记住了10个，下一次重复的过程中你又能记住更多，虽然每次记住的比例不高，但是只要重复
6、的次数够多，你的词汇量就能突飞猛进，词汇的记忆关键在于坚持，而非技巧。所以大家在选购词汇书时，请扔掉华而不实的大面积谈技巧的书，买一本实在的，释义详细的书即可。另外，大家可以适当训练下阅读，量不必多，找找感觉就行，关键是保持热度，每天做一篇阅读文章，并且精读分析，记忆生词，就可以了，不需要花太多的时间。作文的训练不必开始过早，在第一阶段，可以每个月背诵一篇范文，这是我极力倡导的对于语感不强的同学培养写作思路的方式，4个月背4篇，很少的量，到了7月你可以试着写一篇真题作文，你会发现，肚子里有话了，就是那么简单。范文的选择可以是历年真题的优秀范文或者是新概念的好文等等。第二阶段：7月-8月这个阶段
7、是最需要好好利用的阶段，在暑期，没有其他课程的干扰，相对来说最容易集中精力，人的状态也最好。在这个阶段首先你需要总结一下前期复习的情况，比如自己阅读哪方面有问题，甚至可以细化到哪种类型的题目有问题，先总结下来。然后开始做真题，至少要做10年的真题，每套都要当作正式考试来做，规定时间，不要翻译不做或者作文不写，真题是最好的练手素材，作文可以到勤径论坛的英语答疑区开帖，版主会帮你修改。另外真题不仅要做，还要研究，研究什么？研究出题人的思路，研究题目的干扰项设置等等，要自己去推敲，这样感受深刻，切忌眼高手低。一般来说，大家要把真题精析至少两遍，对于自己前面总结下来的不足的题型，结合真题再推敲一下，一
8、定会有所斩获的。第三阶段：9月-12月这个阶段正处第二段低潮期，这个阶段大家在复习的量上可以减轻一点，但是还是要保证每天的词汇重复记忆和阅读的热度保持，此外在这个阶段，可以自己整理一些自己的模板，建议大家整理出小作文书信的模板和大作文正反两面的模板，对于模板的选择和使用，要满足以下几点：1.切勿直接把某辅导班的模板拿来用，或是仅作简单的修改，原因我想不言而喻。2.模板避免大量的套话，最好只需要结构上的逻辑词和过度词，模板的固有语言越多，这篇模板的质量就越差，不要低估阅卷老师的水平。3.在自己有限精力的前提下，模板多多益善，准备充分点不是坏事，我考试前，把小作文书信的11种类型的格式全部背得滚瓜
9、烂熟，这次虽然没考到书信，但是很多语言还是能用的。第四阶段：1月-考试这个阶段就是所谓的“冲刺阶段”，这个阶段，除了基本的热度保持练习之外，不要再做任何的多余练习了，可以再把真题分析一下，做到心中有数，相信有了之前的一系列准备，这个阶段你不会太紧张的。临考前记得再记忆一下作文自己准备的模板，浏览一下一些解题的技巧，就可以了。参考书先说一下，对书籍的感受是比较主观的东西，我只能保证确实是我的真实感受和使用情况，大家选择书籍可以多对比下别人的感受，比如九九也写过书籍推荐的帖子，多参考一下，做到心中有数。1.词汇类新东方考研英语词汇词根+联想记忆法俞敏洪推荐指数一本不错的词汇书籍，按词频分布的，释义
10、完整，带有一些简单的记忆方法，比较朴实，推荐使用。星火英语考研英语词汇必背马德高推荐指数在星火的一系列词汇书中，着重推荐这本，理由很简单：朴实。新东方考研英语词汇50天突破宋新许杨推荐指数这本书的特点是，把词汇根据背诵的难易程度分配在50天里，使得每天背诵的生词难度是一致的，习惯这种模式的同学可以试试。2.阅读类新编考研英语阅读理解150篇张剑推荐指数这本是市面上和真题最为接近的阅读类书籍，也许和张剑是曾经的命题老师有关吧，分为上册和下册，一共150篇，上册是非常好的，建议大家都做一下，下册有点难，但是这次的英语考下来，感觉确实也有必要做一下。考研英语阅读理解精读200篇胡敏推荐指数总体来说不
11、错，最后还有新题型，虽然部分篇章的部分题出得不好，但总体来说还是可以的。石春祯英语阅读理解220篇石春祯推荐指数这本书不知道为什么有很多人推荐，个人感觉很明显是文章难题简单，和考研思路正好相反，部分文章倒不错，但是占得比例太少了。考研英语阅读理解精读100篇（基础版）新东方推荐指数书如其名，基础朴实，适合基础差的同学，文章选材不错。3.翻译类考研英语拆分与组合翻译法新东方推荐指数少见的翻译类好书，实际上是以笔译和口译的教学方式讲解的，很专业又不失可读性，建议阅读。4.作文类考试虫英语万能作文王若平推荐指数这本书适合基础考生，是一本模板类的书，我个人不是很推崇，但是考虑到对于基础不是很好的考生，
12、这本书还是值得一看的。高分策略-写作专项特训30分徐绽推荐指数也是本模板类的书，但是进步之处在于给出了大量的范文，而且这些范文都很实际，完全可以拿来直接背诵提炼，是本书非常不错的地方。5.模拟类考研英语最后预测5套题张剑推荐指数张剑的模拟题比较多，这本是最后冲刺用的，题比较难，但是巧的是倒和今年考试的思路挺类似的，我当时做了3套，感觉不容易，现在想想还是值得一练的。考研英语预测试卷周固8套题周固推荐指数极力推荐这套题，当时其实是海豚推荐毕金献的，但是老毕去年没出卷子，就做了同样是恩波的周固的题，结果相当不错，题型设置很合理，甚至连选项的分布规律也考虑到了，这套模拟对我的提高挺大的。朱泰祺全真冲
13、刺试卷8套题朱泰祺推荐指数题比较简单，但是符合考研思路，后期想找信心的同学不妨试下。附录详细计划安排下面给大家列出一份详细的参考计划，大家应该知道该怎样利用这份计划吧，如果你直接拿来主义照搬过去，那么我前面的都白写了，适合自己的学习计划才是真正有效的学习计划。时间安排第一阶段_年3月-6月考研词汇背诵（每天）每天一篇阅读文章每个月背诵一篇作文范文其他薄弱环节：语法、翻译等。新东方俞敏洪张剑阅读150篇（上册）网络材料或其他书籍相应书籍第二阶段_年7月-8月考研词汇背诵（每天）每天两篇阅读文章真题研究两遍适量的翻译和作文练习新东方俞敏洪张剑阅读150篇（下册）张剑黄皮书相应书籍第三阶段_年9月-12月考研词汇背诵（每天）每天一篇阅读文章适量的模拟练习准备作文模板薄弱环节总结和特训新东方俞敏洪新东方阅读理解提高篇周固8套或张剑5套网络材料或其他书籍相关书籍第四阶段_年_月-考前适量的阅读保持真题再次总结，整理解题技巧模板记忆任选张剑黄皮书，网络资料自我整理材料第3页共3页
