北京语言大学22春《对外汉语教学概论》离线作业二及答案参考82

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1、北京语言大学22春对外汉语教学概论离线作业二及答案参考1. 对外汉语教学以( )为中心。A.培养汉语交际能力B.技能训练C.基础阶段D.语言对比参考答案:B2. A心理B思想C想法D心思A心理B思想C想法D心思正确答案:D3. ( )北京语言学院被宣布撤消。( )北京语言学院被宣布撤消。A.1971年4月B.1966年6月C.1958年12月D.1980年8月参考答案:A4. 举行观灯、舞龙、耍狮等礼俗活动的传统节日是( )A.元宵节B.中秋节C.端午节D.重阳节参考答案:A5. 人少了搬不,还是把他们叫来一起搬吧。A了B动C起D上人少了搬不 ,还是把他们叫来一起搬吧。A了B动C起D上正确答案

2、:B6. 遗忘分为( )。A.部分遗忘B.完全遗忘C.暂时遗忘D.永久遗忘参考答案:ABCD7. 孔子十分重视教育,认为“立国”的三大要素是( )A.人口、财富、教育B.人口、家庭、教育C.人口、资源、教育D.国家、社会美德、教育参考答案:A8. 以技能训练为中心是对外汉语教学的特点。( )A.错误B.正确参考答案:B9. 教学过程的方式有( )。A.传授式B.活动式C.发现式D.发展式参考答案:ABCD10. 北京语言大学第一个获得带有对外汉语教学方向的“语言学和应用语言学”博士生培养权。( )北京语言大学第一个获得带有对外汉语教学方向的“语言学和应用语言学”博士生培养权。( )A.正确B.

3、错误参考答案:A11. 他A来中国B进修汉语,C希望将来D成为一名合格的翻译。A是B是C是D是他A来中国B进修汉语,C希望将来D成为一名合格的翻译。A是B是C是D是正确答案:C12. 吕必松先生认为对外汉语教学研究应分四个层面。( )A.错误B.正确参考答案:A13. 汉语作为第二语言教学翻译成“Teaching of Chinese as a Second Language”。( )A.错误B.正确参考答案:B14. 教学内容的核心是课程设置。( )A.错误B.正确参考答案:B15. 传达室的张大爷打量了一下这个自称是所长的男青年。A招呼B考虑C盘问D观察传达室的张大爷打量了一下这个自称是所

4、长的男青年。A招呼B考虑C盘问D观察正确答案:D16. 第二语言翻译成( )。第二语言翻译成( )。A.second languageB.mother tongueC.first languageD.foreign language参考答案:A17. 中国古代建筑大体的类型有( )A.宫廷B.陵墓C.寺庙D.园林参考答案:ABCD18. 1982年4月中国教育学会对外汉语教学研究会正式确立“对外汉语教学(对外国人的汉语教学the teaching of Chinese to foreigners)”的学科名称。( )1982年4月中国教育学会对外汉语教学研究会正式确立“对外汉语教学(对外国人的

5、汉语教学the teaching of Chinese to foreigners)”的学科名称。( )A.正确B.错误参考答案:B19. “国家对外汉语教学领导小组办公室”2005年更名为( )。A.国家对外汉语办公室B.国际汉语普及领导小组C.国际汉语推广领导小组D.汉办参考答案:C20. 他写的A这几句B不C是错的,D后三句是对的。A都B都C都D都他写的A这几句B不C是错的,D后三句是对的。A都B都C都D都正确答案:C21. 语言是规则系统是其自然属性。( )A.错误B.正确参考答案:B22. 美国心理学家桑代克(E.L.Thomdike)认为,顿悟学习可以避免盲目的试误学习。( )美国

6、心理学家桑代克(E.L.Thomdike)认为,顿悟学习可以避免盲目的试误学习。( )A.正确B.错误参考答案:B23. 大纲按照使用范围、对象不同分为( )。A.测量汉语水平的等级大纲B.以教学为主要目的的实用型教学大纲C.功能大纲D.意念大纲参考答案:AB24. 以培养汉语交际能力为目标是对外汉语教学的特点。( )以培养汉语交际能力为目标是对外汉语教学的特点。( )A.正确B.错误参考答案:A25. 汉语作为外语教学翻译成“Teaching of Chinese as a Foreign Language”。( )汉语作为外语教学翻译成“Teaching of Chinese as a F

7、oreign Language”。( )A.正确B.错误参考答案:A26. 认为对外汉语研究的理论基础“应该是语言学、心理学、教育学、计算语言学和现代教育技术”的是( )。认为对外汉语研究的理论基础“应该是语言学、心理学、教育学、计算语言学和现代教育技术”的是( )。A.盛炎B.吕必松C.赵金铭D.刘珣参考答案:C27. 汉语教学翻译成“Chinese teaching”。( )A.错误B.正确参考答案:B28. 1986年开始研究生教育。( )1986年开始研究生教育。( )A.正确B.错误参考答案:A29. 美国心理学家桑代克(E.L.Thomdike)认为,顿悟学习可以避免盲目的试误学习

8、。( )A.错误B.正确参考答案:A30. 任务教学法的代表人物是苏联心理语言学家( )。任务教学法的代表人物是苏联心理语言学家( )。A.VygotskyB.C.C.FriesC.BloomfieldD.H.G.Ollendorff参考答案:A31. 周确定的封邦建国制是指以血缘亲疏来辨别同宗之孙的尊卑等级关系,进行分封。( )A.正确B.错误参考答案:B32. 学习理论指研究学习过程中的心理活动规律。( )A.错误B.正确参考答案:B33. 1950年9月,( )成立了“东欧交换生中国语文专修班”。A.清华大学B.北京大学C.北京师范大学D.北京语言大学参考答案:A34. 对外汉语教学翻译

9、成“Teaching Chinese to Foreigners”。( )A.错误B.正确参考答案:B35. 总体设计操作程序是:分析教学对象、确定教学目标、( )。A.确定教学内容B.确定教学原则C.规定教学途径D.明确分工及对教师的要求参考答案:ABCD36. 语言是人类独有的生理特征产物是其心理属性。( )语言是人类独有的生理特征产物是其心理属性。( )A.正确B.错误参考答案:A37. A听和说的训练B重要,但是C读和写的训练也D不能忽视。A固然B固然C固然D固然A听和说的训练B重要,但是C读和写的训练也D不能忽视。A固然B固然C固然D固然正确答案:B38. 对外汉语的专业刊物是( )

10、。对外汉语的专业刊物是( )。A.语言教学与研究B.世界汉语教学C.中国文化研究D.语言文字运用参考答案:AB39. 60年代初,选择一些中文系毕业生进修外语的办法培养出国储备师资。( )A.错误B.正确参考答案:B40. 语言学、文化学主要作用于对外汉语教学的内容和目的。( )A.错误B.正确参考答案:B41. 1978年( )首次提出“对外汉语教学是一门专门的学科”。1978年( )首次提出“对外汉语教学是一门专门的学科”。A.柳斌B.刘珣C.崔希亮D.吕必松参考答案:D42. 刘珣第二语言教学的结构模式包括客观条件、基础理论、教学理论与教学经验。( )刘珣第二语言教学的结构模式包括客观条

11、件、基础理论、教学理论与教学经验。( )A.正确B.错误参考答案:B43. 对外汉语教学的确立期是1980年至今。( )A.错误B.正确参考答案:A44. A对B把C也D被A对B把C也D被正确答案:D45. “诚信知报”是中华民族的传统美德之一,所谓“诚”,其基本含义是( )A.诚恳待人B.诚于己,诚于自己的本性C.诚实做人做事D.真诚讲信誉参考答案:B46. 大教育观一直是中国古代教育思想的鲜明特色。( )A.正确B.错误参考答案:A47. 1997年开始博士生教育。( )1997年开始博士生教育。( )A.正确B.错误参考答案:A48. 以语言对比为基础是对外汉语教学的特点。( )以语言对

12、比为基础是对外汉语教学的特点。( )A.正确B.错误参考答案:A49. 1984年暑期,北语举办了首期对外汉语教师培训班。( )A.错误B.正确参考答案:B50. 外语翻译成( )。外语翻译成( )。A.second languageB.mother tongueC.first languageD.foreign language参考答案:D51. 在周代,与宗法制密切相关的制度是( )A.三公九卿制B.井田制C.察举制D.分封制参考答案:D52. 经过一个月的学习, 。A同学们都有了多多少少进步B都同学们有了多多少少进步C同学们多多少少都经过一个月的学习, 。A同学们都有了多多少少进步B都同

13、学们有了多多少少进步C同学们多多少少都有进步了D同学们都多多少少进步有了正确答案:C53. 世界上最早的测天仪是中国古代创制的( )A.浑仪B.简仪C.六合仪D.三辰仪参考答案:A54. 第二语言教学是研究教授和学习语言规律的科学。( )A.错误B.正确参考答案:B55. 对外汉语教学是一门综合交叉学科。我们认为( )是其直接、重要的理论基础。对外汉语教学是一门综合交叉学科。我们认为( )是其直接、重要的理论基础。A.语言学B.教育学C.心理学D.文化学参考答案:ABCD56. 对外汉语教学翻译成“Teaching Chinese to Foreigners”。( )对外汉语教学翻译成“Teaching

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