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1、Unit7How much are these pants?教 学 反 思-沁园中学 李静静 1 2月1日，我有幸参加了学校举行的优质课大赛。我们三位英语教师执教的都是第七单元SectionA的教学内容，但每个人的教学设计都不尽相同，教学方法也各有千秋，在不同授课教师的引领下，各个班级的学生反映也差别很大。我听了其他两位英语教师的授课并结合我自己的授课过程，简单介绍一下自己本节课的教学反思： 1.我们学校正在推行“先学后导，当堂达标”的教学模式，要求在上课伊始，先给学生出示教学目标，让学生明白本节课的教学目标，以及本节课要完成的教学任务。在这点上，王淑萍老师做的非常好，一上课，现在大屏幕上向学
2、生出示教学目标，让学生对本节课的教学有清晰的印象。而我没有注意到这个细节，直接就导入了本节课的授课内容，没有让学生从宏观上把握本节课的教学任务，在以后的教学中，这方面一定要注意改正，让老师和学生都做到心中有数。2.在竟比展示这一环节，学生参与的积极性都比较高，但在展示的过程中，大家都只注意了台上表演的学生，而忽略了台下的大多数学生，在那些学生表演的过程当中，很多同学都没有积极跟上学生的思维，也没有及时进行纠错，只达到了表演的目的，而没有达到巩固知识的目的。3.在自主学习这一环节，学生们以小组为单位进行合作学习，积极性都比较高，而且也到达了预期的效果，在学生们的共同努力下，学生都能自主本环节的自学任务，并且能够合作找出重难点，真正达到了了自主学习的目的。4.答疑解惑这一环节，作为教师，我适时地给学生以指导，帮助学生解决疑难问题，我自认为这一环节，处理的还是比较到位的。5.整节课时间把握的还基本可以，能够在规定的时间内完成本节课的教学任务，不过还应该在各个细节上再下苦功，争取打造出更优质的课堂！针对本次大赛中出现的问题，我在以后的教学中还应该加强自身素质的提高，加强对整节课的宏观调控，积极参加每周举行的听评课活动，多向有经验的老教师请教，虚心学习其他教师的长处,不断提高自己的教育教学水平。
