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1、撰写人:_日期：_教师五四青年节教师演讲稿集合10篇 教师五四青年节教师演讲稿 篇1 有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振
2、兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四” 的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感；“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。 因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人
3、说，19世纪是英国人的世纪,0世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天，充满希望的明天。 同学们,让我们拿出行动来,用激情，唱响人生最壮美的青春之歌；用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好；闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽! 谢谢！ 教师五四青年节教师演讲稿 篇2尊敬的各位领导、亲爱的同事们: 大家下午好!今天我演讲的题目是一校兴衰,我的责任，听到这个题目，我们一定会想到:责任,主人。是的,从我们在新一一校工作的第一天起,我们就成了他的主人
4、,我们是学校的主人,是我们许许多多的一校人组成了这个大家庭。为了这个家的生存发展，为了这个家的繁荣幸福，一批批的教师让青春在这里闪光,一批批的教师让汗水在这里尽情挥洒,从幼稚到成熟，从青丝变白发，这里让我们付出了太多的情,太多的爱,因为这里有我们热爱的事业,有我们人生的追求,身为一校人,我们自豪，因为我有一个充满活力,锐意创新，不断进取的领导班子，我们有一批特别能吃苦，特别能奉献，特别聪明,可亲可敬的教师队伍，我们有一群阳光可爱、德智体美劳全面发展的孩子们。更重要的是我们还有许许多多的家长给我们的那份厚重的信任。 我们是幸福的,因为我们是一校人，我们在享受着一校带给我们的荣耀,同时我们也是自豪
5、的,因为我们在这里更分担着一校的责任。“天下兴亡,匹夫有责”,一校兴衰，我们每位一校人的责任。说起责任，有人会觉得严肃，会觉得沉重。翻开典我得到了责任最准确的描述：责任是分内应该做的事情,也就是承担应该承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。 这里出现了几个“应当”，我们教师的“应当”是什么?我们都知道教师的工作是一分良心活，是自己的良知和唤醒他人良知相辅相成的工作，“学校无小事,处处皆教育”, “教师无小节,事事皆楷模”我们的责任充盈在学校的每一个角落,反应在学校的每一个学生的身上:学生行为规范，学生的思想品质，学生的学习习惯，校园的环境卫生，学校的文化建设等等，哪一样不与责任相
6、连，哪一样与责任无关？庆幸的是:我们勇于把这些责任承担。你看,我校领导率先垂范,团结进取,具向心力，有凝聚力。我校的教师爱岗敬业,严于律已,受学生爱戴，得到家长的信任,我校学生毕业成绩突出，在市区等大型活动中表现卓越，为学校争得许多荣誉一切的一切，都证明着我们在承担着自己的责任,尽着自己应尽的义务。亲爱的同事们,随着教育的改革,面对着我们学校客观条件不可改变的事实,我们学校现在面临着许多发展的危机,但我们一定要坚信,只要大家同心协力，发扬团结拼搏的精神，积极主动承担起属于自己的责任,我们一校的明天会更加美好。谢谢大家！ 教师五四青年节教师演讲稿 篇3 “五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不
7、磨灭。弘扬伟大的五四精神，我们就要做出实际行动。我国目前还处于社会主初级阶段。为了整个民族的强盛,我们必须奋起直追。用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。青年人是祖国的未来和希望。 我是幼教战线上的一名普通的工作者。有人说:幼教事业是托起红太阳的事业,是一项系民族未来与希望的事业。作为一名电力幼教工作者，我更加感到身上的责任种大。有了这种责任感,工作上就有了动力。我爱自己的工作,因为我爱祖国的未来。每当我想起这些，就感到工作意义的深远。 引导幼儿学知识要有耐心、讲究方法。要让他们在游戏中学习,既获得知识、又感到愉快,并不是一件轻松的事，当我用汗水和热情教会孩子们一首歌、一个舞蹈、一个生活小
8、常识时；当我们尽心尽全力排演的幼儿节目博得家长们阵阵掌声时；当我轻轻地为小女孩们梳好发辫,她们微笑着说“谢谢老师”时;当我语重心长的给一个调皮的孩子讲清道理，使他纠正自己的不良习惯时，心中总会漾起丝丝欣慰、点点开心。 每天，当我们看到孩子们健康活泼的身影，快乐和喜悦便从心底油然而生。孩子们是参天大树的幼芽,是高楼大厦的基础沙石。我们把爱心给了他们,也就是把一颗赤诚的心献给了亲爱的祖国。 伟人说过：世界是你们的，也是我们的，但归根结底还是你们的。他还说：你们是早上八、九点钟的太阳。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。让我们学习多方面的知识,在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作，尽职尽责,才能不辱时
9、代所赋予的使命。年轻的朋友们，让我们在党的领导下，高举爱国主义的伟大旗帜,勤奋工作，努力进取，把我们的国家建设的更加富强,让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出生动的一笔！ 90年前,为了驱赶黑暗争取光明,为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和对祖国的拳拳赤子之情谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。然而,“五四”绝不仅仅只是一个历史事件,它是一种爱国、科学、民主、进步的精神,是青年人为报效祖国前赴后继、不怕牺牲的民族精神。今天我就用五四精神来诠释一下对自己职业的理解:选择了教育,我今生无悔。光阴荏苒，流年似水,转眼间我已从教13年。在这四千七百多个日日夜夜里，我每日都重
10、复着这样一句话:既然你选择了教育,那么你就要把整个身心交给她。十三年来,我做过教师、大队辅导员、语文教研员我也对教育有了更加深刻的理解和认识。有人说老师是燃烧的红烛，有人说老师是辛苦的园丁,有人说老师是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深深的知道,自己肩负的责任有多重大。现在，我想郑重地喊出我心中的誓言:选择了教育，我今生无悔! 还记得年少时那个执拗的我，只肯在中考志愿表上填上师范学校,母亲焦急万分：考不上怎么办?我很坚定：今年考不上明年再考，反正我要当老师！三年的师范生活太短暂，懵懂的我还来不及品味，新的人生篇章就开始了。孩提时老师是我心中的神；年少时,老师是我心中的梦；上班后，老师是我
11、心中的责任;我对自己说：我要做一名优秀的老师！带着满腔的热忱我走进了一所农村小学,走近了我的第一批学生。怎能忘记第一次站在讲台上,看到的那5双闪亮的眼睛,充满着仰慕,充满着信任，一如儿时的我。我的心被这目光盈润着,如果说儿时对老师的敬仰促使我选择了这个职业,那么天生对孩子的喜欢则让我把心交给了教育这项伟大的事业。喜欢让学生们和我一起学、一起乐、一起“疯”，喜欢听孩子问:“老师,您喜欢我吗?”当然喜欢,每个孩子都是我的宝贝。慢慢地，孩子们长大了;渐渐地，我也长大了,彼此间的感情更浓了。我们是师生,也更像是朋友。他们会对我的新发型指指点点;他们会跑到我家中,吃光我的零食；会跑到我办公室里去偷偷闻一
12、闻男朋友送来的鲜花;他们也会在我生气时跑来哄我。他们会对我笑,也会对我吼,可我们却还是朋友。 在默默地耕耘中,我体验到了人生的幸福。去年冬天，收到了已经是一家电脑公司经理的我的学生xx的信，他在信中写道：xx老师,我知道你的手每年都会生冻疮,今年你可要保护好呀,没事儿多搓搓，生了冻疮批作业可疼了。我哭了，任泪水恣意流淌我有一个宝盒,那里面全是我的宝贝：孩子们送给我的卡片，写给我的信，画给我的画,一句句，一声声,打动着我的心,我无法抑制心底的声音:我选择了教育,今生无悔。 到教委工作之后，一个以前的同事对我说：“你的教育有问题，你教出来的孩子只爱你一个老师”没办法,天性所至。“真水无香,真爱无言
13、”，我们手中托着生命的天平，用心作犁铧,播种智慧的种子,传承民族的美德。其实，奉献对于任何一个人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材，不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露。既然把教师作为终身的职业,就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄严的选择吧。XX年的暑假以来，连续四年,在x县的一所学校里，我带领xx区3名优秀的青年教师参加骨干教师集训，和来自全市各个县区的300多名教师一起，在流火的七月,我们早上点开始晨读，晚上十点还在大教室里研讨教案老师们住得是八人一间的高低床学生宿舍，吃的是学生食堂里五毛钱一份
14、的豆芽菜；老师们把这个培训班称为“魔鬼训练营”，但是走出训练营的时候，年轻的教师们带着沉甸甸的收获又微笑着满怀激情地走进了新的学期，因为他们在这个“魔鬼训练营”里收获的不仅仅是能够运用于教学的知识技能和理念,他们收获更多的则是那一份份感动和激情,是他们对教育的挚爱和忠诚，今年的7月23日,我们将再一次参加为期5天的集训,大家不仅没有任何的怨言,而且非常的期待。相信他们一定会和我一样在心中呐喊:选择了教育，我今生无悔！ 这是历史赋予我们当代青年教师的责任，这是祖国对我们的呼唤，这是人民对我们的期望。就让我们拿出行动来,一起唱响最壮丽的青春之歌，用行动践行誓言,用热血浇灌人生。让我们一起高举“五四
15、”精神的大旗，将五四精神代代相传吧！ 教师五四青年节教师演讲稿篇4 范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧，谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌! 翻开五月的日历,今天的我们驻立于新世纪的开端，再回首那九十年前的风云变幻，那些勇往直前的奔放热情,那些追逐理想的执着步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和赞叹。但有人说，这些本来最应该属于青年人的品质，却似乎与我们当代的年青人擦肩而过了。在我们身上更常见的是世故，是急功近利,是务虚,是投机取巧。我们这些当代的大学生的眼光越来越局限于眼前的短期利益。终日为寻的一官半职、积累社会经验或者出国疲于奔命,却忽略了对这远大理想的追求。于是，我们不得不开始审
16、视自己:为我们的国家,为这个时代，我们已经做过或即将做些什么当五四的火炬传到我们手中时，它是否仍能象九十几年前一样化作辉煌 生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂；因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。踏入老师这个行业已经七年了,从刚来时的懵懵懂懂到现在的驾轻就熟,在成长的过程中学校的领导与同事给了我太多的支持与帮助,还有包容,包容我的倔强与任性,支持鼓励我去干好每一项工作。 几年来，同事们带给我太多的感动与不可思议，永远忘不了学校的一些老师带病坚持工作，不到万不得已的时候,她们从来都不请假，那
