《2021年高考物理备考优生百日闯关系列专题19电学实验（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年高考物理备考优生百日闯关系列专题19电学实验（含解析）（48页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2017年高考物理备考优生百日闯关系列专题19电学实验（含解析）专题19 电学实验第一部分 名师综述综合分析近几年的高考物理试题发现，试题在考查主干知识的同时，注重考查必修中的基本概念和基本规律。考纲要求1、掌握电流表、电压表和多用表的使用方法及电流表、电压表和多用表的读数方法；掌握多用表的使用方法。2、掌握滑动变阻器的使用方法及连接方法，会用伏安法测电阻。3、能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论。命题规律1、与电阻测量有关的电学实验仍是2015年高考命题的热点，同进伴随对基本仪器的读数能力的考查。2、命题形式
2、可能为填空、选择性填空、电路图或实物连线、图象图表分析等。3、重视对实验操作能力的考查；实验器材的选择，包括滑动变阻器、电阻箱、电表量程的选择。第二部分 精选试题1、【2017重庆市高三上学期（一诊）期末测试】(9分)某学习小组在练习使用多用电表的同时，对多用电表进行了探究(以下问题中均使用同一多用电表)。(1)该学习小组先使用多用电表测量电压，若选择开关处在“10V”档位，指针的位置如图1所示，则测量结果为 V.(2)然后学习小组对多用电表进行了探究，将多用电表选择开关旋至某倍率欧姆挡，测未知电阻值的电路如图2所示，通过查找资料，了解到表头G的满偏电流为10mA，并通过测量作出了电路中电流I
3、与待测电阻阻值Rx关系图像如图3所示，由此可确定电池的电动势E= V，该图像的函数关系式为I= 。综上可判定学习小组使用了多用电表 倍率的欧姆挡。A.1 B. 10 C. 100 D. 1K【答案】4.6 1.5，, B【名师点睛】本题考查了用欧姆表测电阻的方法、多用电表读数；对多用电表读数时，要先根据选择开关位置确定其所测量的量与量程，然后确定其分度值,再根据指针位置读数，读数时视线要与电表刻度线垂直2、【2017山西省重点中学协作体高三上学期期末联考】(10分）太阳能电池板在有光照时，可以将光能转化为电能，在没有光照时，可以视为一个电学器件。某实验小组根据测绘小灯泡伏安特性曲线的实验方法，
4、探究一个太阳能电池板在没有光照时(没有储存电能)的IU特性。所用的器材包括：太阳能电池板，电源E，电流表A，电压表V，滑动变阻器R，开关S及导线若干。(1)为了达到上述目的，实验电路应选用图甲中的图_(填“a”或“b”)。(2)该实验小组根据实验得到的数据，描点绘出了如图乙的IU图像。由图可知，当电压小于2.00V时，太阳能电池板的电阻_(填“很大”或“很小”)：当电压为2.80V时，太阳能电池板的电阻为_。(3)当有光照射时，太阳能电池板作为电源，其路端电压与总电流的关系如图丙所示，分析该曲线可知，该电池板作为电源时的电动势为_V 若把它与阻值为的电阻连接构成一个闭合电路，在有光照射情况下，
5、该电池板的效率是_。(结果保留三位有效数字)【答案】（1）a；（2）很大，；（3）2.80，64.3（64.164.5之间均算对） 。（3）由U-I图线可知，电池板作为电源时的电动势为2 80V；若把它与阻值为的电阻连接构成一个闭合电路，则画出此电阻的U-I图线与电池板的U-I线交于一点，读出U=1 8V，I=1 8mA该电池板的效率是【名师点睛】解决本题的关键知道滑动变阻器分压式和限流式接法的区别，以及会通过欧姆定律判断电阻的大小要掌握应用图象法解题的方法。3、【2017广东省广州市高三模拟考试】(10分)(1)如图甲，是多用电表简化电路图，作为电压表使用时，选择开关应接 ；作为欧姆表使用时
6、，选择开关应接 。（填1、2或3）使用时，电流一定从 端流入多用电表（填A或B）。(2)利用多用电表和电阻箱测量电源的电动势和内阻的电路如图乙。调节电阻箱，记录多组电阻箱示数R和多用电表示数I，作出的图线如图丙。由图丙可求得电动势E= V，内阻r= 。（结果均保留2位有效数字）忽略偶然误差，本实验测得的E测、r测与真实值比较：E测 E真，r测 r真。（选填“”、“”或“”）【答案】（1）3； 2； A（2）2.82.9 ； 1.11.3 ； ； 4、【2017开封市高三第一次模拟】某同学设计了如图甲所示的电路来测量电源电动势E及电阻R1和R2的阻值.实验器材有：待测电源E(不计内阻)，待测电阻
7、R1，待测电阻R2，电压表V(量程为3 V，内阻很大)，电阻箱R(099.99 )，单刀单掷开关S1，单刀双掷开关S2，导线若干.(1)先测电阻R1的阻值.请将该同学的操作补充完整：A.闭合S1，将S2切换到a，调节电阻箱，读出其示数R0和对应的电压表示数U1.B.保持电阻箱示数不变，_，读出电压表的示数U2.C.则电阻R1的表达式为R1=_.（2）该同学已经测得电阻R1=3.2 ，继续测电源电动势E和电阻R2的阻值，其做法是：闭合S1，将S2切换到a，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U，由测得的数据，绘出了如图乙所示的图线，则电源电动势E=_ V，电阻R2=_ .【答案
8、】（1）将S2切换到b；（2）E=2V，【名师点睛】用电压表和电阻箱测量电源的电动势和内电阻（本题的R2相当于内电阻）并用图象进行数据处理求出结果；本方法可与伏安法类比简称伏阻法也是实验中常用方法之一5、【2017湖北省部分重点中学高三新考试大纲适应性考试】（7分）某研究性学习小组用一个量程为30mA的毫安表做了如下两个实验。（1）同学中要测量该毫安表的内阻，设计了如图（a)所示电路。图中电源电动势未知，内阻不计。闭合开关，将电阻箱阻值调到30时，毫安表恰好满偏；将电阻箱阻值调到110时，毫安表指针指在半偏位置，由此可得毫安表的内阻Rk= ,电源的电动势大小为E= V。（2）同学乙将甲设计的电
9、路稍作改变，如图（b)所示，在毫安表两端接上两个表笔，设计出一个简易的欧姆表,图中的左侧表笔应为 (选填“红表笔”或“黑表笔”），根据该表的结构，可得待测电阻Rx与毫安表示数I的函数关系式为Rx= (用符号I、E、R和Rg表示）。（3）同学乙将表盘的电流刻度转换为电阻刻度时犮现，在保证毫安表安全的情况下，为了使实验所得数据更准确，表盘指针偏转范围应该尽量大，电阻箱的阻值应调到 。【答案】（1）50；2.4（2）红；（3）30【名师点睛】此题是测量电源电动势及电表改装的问题；解题时首先要搞清实验的原理，结合闭合电路的欧姆定律列出方程解答。6、【2017天津市和平区高三上学期期末质量调查】某实验小
10、组准备探究某个灯泡的伏安特性曲线，额定电压为2.5V，电阻约为几欧，除待测小灯泡外，提供器材如下：A电压表V1：量程为15V，内阻约为10kB电压表V2：量程为300mV，内阻为300C电流表A：量程为300mA，内阻约为1D滑动变阻器R1：最大阻值200E滑动变阻器R2：最大阻值10F定值电阻R01：阻值2700G定值电阻R02：阻值30H.电动势4.5V直流电源一个，开关一个，导线若干（1）出于电表的安全性及测量要求考虑，同学们选用电压表V1并联在小灯泡两端测量小灯泡的电压，发现这种方法实际上不可行，其最主要的原因是 ；（2）于是同学们利用所学知识，对电压表V2进行了改装，这需要选用定值电
11、阻 （填写器材代号）与电压表V2 联；（3）实验中滑动变阻器应选 （填写器材代号）（4）请在方框中画出该实验的电路图并在图中标出各器材的代号.【答案】（1）量程过大，导致指针偏转角度过小，无法准确读数；（2）R01；串联（3）R2；（4）电路图如图；【解析】（1）小灯泡的额定电压为2.5V，而V1量程为15V，故量程过大，导致指针偏转角度过小，无法准确读数；（2）要对电压表V2进行扩大量程的改装，必须要并联一个定值电阻，要改装成量程为3V的电压表，则需并联的电阻为：，则需要选用定值电阻R01；（3）实验中要用分压电路，故滑动变阻器选用阻值较小的R2；（4）因待测电阻阻值较小，故采用安培表外接电
12、路，电路图如图；【名师点睛】此题是关于伏安法测电阻的问题；关键是器材的选择，记住选择原则“安全、准确、方便”，量程过大或过小都不符合实验的要求；记住电表改装成电压表要串联分压电阻.7、【2017长春外国语学校高三上学期期末考试】某实验小组描绘规格为“2.5V0.6W”的小电珠的IU特性曲线实验室提供下列器材：A电流表A1(量程为025mA，内阻约0.2)B电流表A2(量程为0300mA，内阻约1)C电压表V1(量程为03V，内阻约5k)D电压表V2(量程为015V，内阻约15k)E滑动变阻器R1(010，额定电流1.5A)F滑动变阻器R2(01000，额定电流0.5A)G直流电源(电动势6V，
13、内阻忽略不计)H开关一个、导线若干（1）在小电珠接入电路前，使用多用电表直接测量小电珠的电阻，则应将选择开关旋至_挡进行测量(填选项前的字母)A直流电压10 V B直流电流5 mA C欧姆“100” D欧姆“1”（2）实验中所用的电流表应选_；电压表应选_；滑动变阻器应选_(只需填器材前面的字母代号)（3）若采用如图所示的电路描绘小电珠的伏安特性曲线，电压表的右端应与电路中的_点相连(选填“a”或“b”)(4)开关闭合之前，图中滑动变阻器的滑片应该置于_端( 选填“c”“d”或“cd中间”)(5)测量后，该小组根据实验数据，利用Excel拟合出小电珠的IU特性曲线如图9所示请根据曲线确定小电珠
14、两端电压为1.5 V时，其实际功率P=_W.（6）该小组按实验要求设计出正确电路图并正确连线后，闭合开关，慢慢增大小电珠的电压，发现刚开始时两电表指针均偏转，但小电珠不发光，请简要分析原因：_.【答案】（1）D（2）BCE（3）a（4）c（5）0.33（6）电压(电流)较小时，灯丝的温度较低，达不到发光的温度（4）由图1所示电路图可知，滑动变阻器采用分压接法，开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应置于最左端c端（5）由图所示图象可知，小灯泡两端电压为1.5V时，通过灯泡的电流为0.22A，则灯泡实际功率（6）由图所示图象可知，开始时灯泡电压与通过灯泡的电流很小，由P=UI可知灯泡实际功率很小，灯丝的温度较低，达不到发光的温度，所以灯泡不发光【名师点睛】本题考查了欧姆表的应用、实验器材的选择、实验注意事项、求功率等问题，当电压表内阻远大于待测电阻阻值时，电流表应采用外接法；要掌握实验器材的选择原则8、【浙江省宁波市效实中学2016届高三上学期期中考试物理试题】同学们知道，将两个金属电极插入任何一个水果中就可以做成一个水果电池，但日常生活中我们很少用“水果电池”，这是为什么呢？某学习
