六年级语文试卷

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1、学校 班级 姓名密 封 线 内 不 要 答 题 上饶县六年级期末第二次联考语文测评卷 20142015学年度第二学期 时间:120分钟题 号积累及运用快乐园能力百花园阅读快活林习作创意园总 分得 分一、积累及运用快乐园(20分)1、看拼音写词语,把所填的字按音序重新排列。(6分)zhng rng dun lin k wi ( ) ( ) ( ) nu y sh j li fng( ) ( ) ( )2、选一个合适的“l”字填在括号里。(3分) 张宏是一个不计较名()的设计师,他喜欢花大( )气来研究雕刻,他总是鼓( )自己,只要再接再( ),就一定能雕刻出美( )的作品,打破自己的( )史记录

2、。3、按要求写词语。(8分)(1)、成语“闻鸡起舞”与下列哪个历史人物相关( ):A、西施 B、东施 C、祖逖 D、赵王(2)下面这段话中,把词语依次填入横线,正确的一组是( )在 的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的 里,看不出有什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别 的时候,无日不迎风 。A、温暖 清冷 稀疏 招展 B、和煦 寒冷 凋零 吐艳C、和煦 清冷 衰败 吐艳 D、温柔 清寒 衰弱 绽放(3)请在括号里填上表示“看”的意思的词语。( )美景 ( )遗像 ( )四周 ( )书籍 (4)六年的小学生活一晃而过,真是 。(表示时间易逝的成语)4、古代诗人写了不少反映儿童生活趣趣的诗句,如:_

3、 _ _,_ _。(1分)5、不知道你留心没有,我们现在在考试,大家都很安静,为了考出理想的成绩,如果让你为大家拟一个鼓励性的标语,写在黑板上,你会怎样写?(2分)_二、能力百花园 (10分)1、按要求写句子(8分)(1)风吹在脸上,很痛。(改成夸张句) _ (2)通过学习,使我明白了学习要讲究方法。(修改病句)_(3)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句) _(4)妈妈对我说:“我想看看你洗的衣服干净不干净。”(改为转述句)_ 2、句子是由字词组成,不同的组合就会有不同的意思。请你用“错、完全、没有、我”这几个词组成两个意思不同的句子。(2分)第一句:_ 第二句:_ 三阅读

4、快活林(30分)(一)、课内阅读(共13分)匆匆燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己远走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了,在默默地算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。不禁头涔涔而泪潸潸了。1、“复”音序为_,部首为_。“复”在字典中的解释有:重复恢复再,又答复 在“一去不复返”中应选第_种解释。(2分)2、写出下列词语的反义词。(2分)聪明(

5、) 空虚( )3、用“”阵出片断中的一个打比方的句子,这句话把_比作_。(2分)4、选择。(1分)“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话正确的理解是( )A、 向聪明的人询问我们的时间去哪儿了。B、 表达了作者对时光易逝而无法挽留的无奈和过去日子的留恋。5、 填空。(2分)“我”不禁头涔涔而泪潸潸,因为_。6、 请写出一句劝人珍惜时间的诗句或名言。(2分)(二)、课外阅读(17分)一根项链在我的人生旅途中,虽经百事,但留有印痕的并不多。现在想起来,有一件往事留在记忆里挥之不去。那时,我住在一栋带花园的房子里,养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后,我正在客厅看报纸,忽

6、然听到狼狗拼命地狂吠(fi qun)。我猜想一定有不速之客来了。于是,我打开房门,来到院子里,隔着白色铁门向外看去,先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女,后又看到一个六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的,于是心生厌恶(w )地挥挥手。正要转身的时候,那位中年妇女轻轻地问我:“夫人,我是收废品的,有旧报纸卖吗?”我这才想起书房里堆着一地的旧报纸,便喝住狼狗,打开院门,让母子俩 (ling li)进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛(b p),而她身边的小男孩似乎很体谅她,抢着搬报纸。我顺口问:“这是你儿子吗?”“我们在一起生活,就算是吧!”我明白了:_。望着脸色蜡黄的小男孩,我特意多给

7、了10元钱,并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。过了一会儿,我再次听到狗叫的声音。当我又站在白色铁门前面时,看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。没等他们开口,我便不耐烦地说:“报纸卖完了,钱也多给了,你们还来干什么?”那妇女没有说话,缓缓地摊开双手举起来,掌心里托着一条金闪闪的项链。我不禁一怔,细细看去,那不正是我遗失了多时的金项链吗?我忙接过来,托在手上,沉甸甸的,像是捧回了我的爱。要知道,这是我和我先生结婚12周年的纪念品。这时中年妇女轻轻说:“项链是夹在报纸堆里的,小孩发现了,央求我快快送回来。”我点点头,急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中,似乎只有这样才能表达我的一半歉意和

8、一半谢意。母子俩谢绝了。夕阳下,我望着她俩渐渐远去的背影,心里说不出是什么滋味。1、在正确的读音上打“”:(4分)狂吠(fi qun) 厌恶 (w ) 腿跛(b p) 母子俩(ling li)2、第段“不速之客”中的“速”意思是_(选择正确的义项填入序号);(2分)速 A迅速;快:火/成/战决/加生产。B速度:风/光/声。C邀请。3、根据第段的内容,在下面的横线中填入恰当的句子。(3分)我明白了 4、“我”第一次多给了10元钱,是因为_ _, “我”第二次又掏出100元给孩子,是因为 。(2分)5、读第段,当我看到那妇女手里托着金项链时,为什么“不禁一怔”?(3分) 6、为什么这件事一直留在“

9、我”的记忆中挥之不去呢?(3分) 四、口语交际(10分) 马航Mh370失联牵动了亿万家庭。机上239人下落不明,生存的可能性已不存在。他们的家人伤心欲绝,这已经成为他们心中的梦魇。我们愿失联者天堂一路走好,对于这些悲伤的家属,我们可以寄上我们的片言自语,安慰他们受创的心灵。你会如何安慰他们呢? 五、作文(30分) 在这个学期的课文中,我们学过我的战友邱少云、一夜的工作等写人的文章,课文中作者对人物内心情感的描写深刻感人,对人物动作细节的刻画准确细腻,因此,文中的人物深深地打动、感染着我们。现在请你运用所学到的表达方法,从生活中选择一位人物,以我的_为题,写出你的真情实感。字数不少于500字。

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