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1、教师培训心得体会范文集锦七篇 教师培训心得体会 篇1 我有幸成为市骨干教师培训班的一员,这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流，专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。在此之前,我也曾出去培训过几次，但每次都是以听教师的课堂教学为主,所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。这次听了他们各具特色的前沿讲座，虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培
2、训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会： 通过培训,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了，这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本，自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生，积极评价学生。 通过此次培训，我在教学观上有了一定的转变，不能为了
3、教书而教书，叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”，学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习，还要注重启迪学生的智慧，给学生充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和创造力。 通过培训，让我深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断地学习，积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展，教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起，正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制，不再以点的形式出现，而是以流的形式传递，使教
4、学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础，让学生学会做人,学会求知，学会合作，学会实践，学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的发展，做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲，提高学生的实践能力，培养学生的创新精神，促进教与学的改革深化。学习，教学相长、共同进步。 通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生
5、说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法，学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识，除了学习,还要注重启迪学生的智慧，给学生充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和创造力。 教师培训心得体会 篇2 开班的学员互动,让我们这批来自全省各地的老师一下子熟悉起来，很快地建立起培训班学员的同学情，充分感受到集体的温暖。 我既不是教研员也不是进修学校的老师，没有搞培训工作的经验与体会，这学期根据工作需要分管乡学前办的工作，充分发挥乡中心幼儿园对农村教学点的辐射作用,也就是说除了搞好乡的各项工作
6、，还要经常性地开展农村幼儿教师的培训工作，所以这次培训不仅仅给了我学习的机会,更是我以后工作的“及时雨”。 张海豫、李冰洁、唐乃香等多位老师关于“幼儿园教育领域的问题与对策”让我明白了幼儿教育领域中存在的问题，以及应对策略,使我明白了这次培训要解决的问题是什么？培训的目标是什么？我需要怎么做才能成功地开展培训,使我有实实在在的收获? 袁爱玲老师的新时期幼儿园教师的专业发展讲座，张向葵老师的幼儿身心发展特点与“指导纲要”落实更是精彩。要让自己成为一位“优秀教师”，不仅仅要具备过硬的教师的专业知识与教育教学能力,还必须走近孩子，学会聆听孩子的心声,一个热爱儿童、善于理解儿童的老师才会真正成为孩子心
7、中的好老师。 富有实践经验的温向娟、张爱君、张岩等几位老师分别作了优秀活动案例展示,对我以后的教研工作颇有指导意义,我深受启发。平时，我们很多老师撰写教育教学案例,总是局限在某个教学活动之中,现在我明白了:教育教学案例的来源包括教学现场的故事、生活活动现场的故事、区域活动现场的故事、游戏活动现场的故事，这就说明幼儿园值得我们分析、反思的案例很多，在于老师细致的观察、分析,如何全方位地去提高自己分析问题、解决问题的能力。 总之，这次培训我受益匪浅，我非常教育局给我这次培训机会，我将把这种感激之情化为一种工作动力，把所学到的知识与感悟运用到以后的培训和教研工作中去,为我乡的幼教事业发展做出应有的贡
8、献。 教师培训心得体会篇3 通过这次学校组织学习的关于“打造卓越教师团队”学习的内容,使我感触很深，受益匪浅，对自己的人生价值、工作态度、同事间的协作精神和对工作的责任感等方面都有进一步的提高。我就参加这次学习谈点自己粗浅的体会。 这次学习了很多优秀老师的讲课，让我学到了不少的知识。特别王霞老师讲的关于“打造卓越教师团队”的内容给我的感觉是：其一;集体的协作精神非常重要，一个人的力量是有限的,大家齐心协力才能共渡难关。 其二;任何一个团队，都不能忽视领导的作用，大家都该围绕着这个领导核心,一起出谋划策共同开展工作。 其三;在做任何事情之前,有个详细的策划，再加上领导最后的系统决策,才会避免做些
9、无用功。王霞老师还特意从这两方面去讲解了：一、学生喜欢什么样的老师? 1、友善的态度。“他必须喜欢我们，要知道，我们一眼就能看出他喜欢还是不喜欢教书。”教育是用心才能品味的艺术！教学是心与心沟通！ 2、尊重课堂内每一个人。“老师应对我们有礼貌,我们也是人。”自尊心是每一个人的心灵。、耐心，“老师，请您耐心地听听我们所提出的问题。在您听来也许可笑，但只要您肯听我,我才能向您学习做人。4、公正。“老师,只要您保持公正，您对我尽量严格。表面上即使我反对严格，但是我知道我需要严格。”我们不期望老师爱自己的每一个学生,但是我们希望老师能尽可能平等地对待每一个学生。 5、宽容。“她装着不知道我的愚蠢,将来
10、也是这样。” 、伸缩性。“老师，请您记得不久之前您也是学生,您是否有时也会忘记带东西,在班上您是否样样第一?” 、兴趣广泛。（博学多才)“她带给我们课堂以外的观点,并帮助我们把所学的知识用于生活。” 良好的仪表。“我立刻就喜欢他了。他走进来,把名字写在黑板上，马上开始讲课。你能看得出他是熟悉教学工作的。他衣着整洁,事事都安排的有条不紊。她长得并不漂亮，但整节课瞧着她，我没什么反感。她尽力使自己显得自然。” 良好的品性。“我相信她与其他人一样会发脾气,不过我从未见过。” 10、对个人的关注。“老师只和好学生谈话，难道他不知道我也正在努力吗?” 11、有方法。“忽然间,我能顺利完成我的作业了,我竟
11、然没有察觉这是因为她的指导。” 2、幽默感。“他讲课生动风趣,幽默活泼，听他的课简直是一种享受。” （二）学生不喜欢什么样的老师 、解题能力差 ,课后辅导不到位2、课堂教学能力差 (1）备课不充分拿来主义； (2）教学方法单一-满堂灌 3、不尊重学生,缺乏沟通能力。 、自负的老师 让我们努力成为：学生心目中喜欢的老师 综上,通过这次学习，让我原来正确的方面得到了进一步的肯定,有了更加充足的信心;让我查漏补缺，找到了自己的不足。一个学校,要有竞争力，必须提高执行力。我们提高执行力，就是要树立一种严谨些、再严谨些，细致些、再细致些的作风，改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,以精益求精的精神，不折不扣地执
12、行好各项重大战略决策和工作部署，把小事做细,把细节做精。我们永远要牢记:“校园无小事,教师无小节”，我们的一言一行都在给学生做榜样，我们在每一个阶段、每一个环节都要力求完美,切实执行，为学校下一阶段的战略发展奠定坚实基础。 教师培训心得体会 篇 因为在这两天里我参加了芒市教育系统教师素质拓展培训,收获了很多很多。这次教师素质拓展培训无论是形式和内容都给了我全新的感受,令人振奋,发人深剩它是一种体验式的学习,我在参与各种新颖、刺激、充满内涵的游戏过程中，不断思考、发现、反思、醒悟,从而对自己、团队有了更深层次的重新认识和定位,思想、意识、理念得到了进一步的更新和提升。这是一种油然而生的、自我的进
13、步,而不是灌输式的机械所得。如在“生日排序”的游戏中，我总结出做任何事都要讲求效率，要高效地完成一件事,方法是关键,方法好就能起到事半功倍的效果。这不禁让我想到了课堂教学要追求有效教学,如何在40分钟内更好地完成教学内容，让学生积极主动地参与课堂教学,这是教师在备课过程中值得研究的教学策略问题。又如在“电脑键盘”的游戏中,我悟出了领导组织能力的重要性、信息反馈的必要性、团队智慧的伟大之处、团结协作的神奇力量等。再如“盲人方阵”的游戏中,我体会到了残疾人生活的不易，今后对残疾人一定要给予更多的关爱。同时不禁让我想到了作为一名教师应时刻牢记“没有爱就没有教育”这句饱含智慧的话语。教学中我们不难发现
14、，只有教师先爱孩子，孩子才会爱教师，当孩子爱上教师，才愿意接受教师的教育，所以为了自己工作的顺利和孩子的进步，我们应当拿出一颗真心，爱自己的每一个学生。 总之,通过两天的拓展培训，我的心智更加成熟了，思想更加进步了,心态更加平和了，精神更加振奋了。我要衷心感谢教育局的领导能提供给我们这样一次宝贵的学习机会,我一定会将学到的知识技能灵活应用到自己的工作中,争取不断进步。 教师培训心得体会篇5 5月1至22日为期一周的写生培训结束了，在这几天的写生学习中，有辛酸也有收获。 这次学习地点是松江河大碱厂村，这是个偏远又原始的地方。这里山峦层叠，森林茂密，河水清澈。是一个很山清水秀的美丽山村。但是这里气
15、温很低,刚去的.前三天,一直阴天，天气特别冷，甚至达到了零度。由于住的地方比较简陋,没有取暖的地方,所以特别冷。即使这样的的天气也没有影响我们学习的气氛。培训领导把我们分成五个组，每个组的老师都是美术协会的,他们都很认真，都很负责任。阴雨天我们就出去照照片，回到屋里画，老师在不停的给我辅导,讲授，修改等,画后再展评研讨。总结经验,取长补短。到了周四，终于晴天了,我们共同来到野外写生,老师帮我们选景,一组画一处景点，从构图开始，边画边参观。到了中午基本画完了,各组把画放在一起进行展览，那叫一个壮观!从中看到了别人的高度，也认识到了自己的不足,必须努力努力再努力！通过这次学习，虽然只是短短几天,但
16、是却给大家提供了共同学习的平台。难得的提升机会。我很珍惜！ 教师培训心得体会 篇6 在今年的九月份，我很荣幸地成为了晋中学院的一名教师,带着自己新的理想和人生目标开始了新的人生征程。学校为了使我们新教师尽快适应学校的教学工作,从10月下旬开始,在每个周末特地对我们进行了为期二十多天的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对高等教育心理学、高等教育学、教师职业道德修养、师德师风、教学工作规范和教法经验交流等方面的系统学习。在这段期间我对“教师”的职业有了更全面的解读。 通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下： 首先，培训使我对教师这一职业有了更加明确的认识。通过北大孟二东教授
