春季学期班主任工作总结2

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1、202X年春季学期班主任工作参考总结时间过的飞速,一个学期特别快又完毕了。关于我来说这又是繁忙而充实的一个学期,和学生一起品味着学习生活中的悲欢离合,有喜有忧,累并欢乐着。本学期我在校领导的带着下,按照学校治理及班主任工作计划,结合本班实际情况进展工作,成绩的获得时可喜得,但征询题仍然存在不少,在学期完毕之时,特作以下总结: 一、培养一支得力的助手队伍。开学初,我就在班里选出了班委成员,由于平常留意引导,留意本人不能成为学生的“管家”,班级事务放手让学生大胆去做,因此值日生的组织治理才能比较好,班级事务处理地较好。二、明确的班规班纪,打造良好的班风。本学期我和学生按照学校班级治理及班主任工作计

2、划,结合本班实际情况进展制定的班规班纪,我们明确班规班纪明确分工职责,同时每周做好总结,并引导学生提出改良方法,如此我们能够及时觉察征询题并及时处理,班规班纪面前人人平等,各尽其责,老师以身作则,班长做好典范,纪律面前严格要求本人,大家共同努力,打造良好的班风。 三、和学生打成一片,构建美妙“家园”。 平常的学习生活中,我从来不以高姿态对待学生,以本人严谨的工作作风在学生中树立威信,以朋友的身份和学生聊天,给学生以亲情。学生犯了错误,批判时讲究艺术,谈话时留意时间和场合,留意谈话时维护学生的自尊,把握批判的尺度,不断反思对待学生的态度,从来不偏袒学生。因此,一个学期以来,大家有话都愿意给我说,

3、因此也是比较听话的,这可能确实是“乐其师,信其学”吧! 四、转化后进生。 转化后进生,我首先给予他们理解、尊重,在学习上多协助,在生活上多关心,经常关注他们,让他们感到老师也是特别爱他们的,他们同样特别重要的。在班规里我还特别为他们设立了“进步奖”,为他们树立决心,鼓舞他们不断向前。因此,对待这些后进生,要严慈相济不能严峻有余,慈爱缺乏,也不能慈爱有余,严峻缺乏。本学期我已成功教育转化了陈柏宏,王俊文等几位后进生,还有几位还不太成功,但我不会因此而不放松、气妥。因此我会不断努力。 五、家校联络,共同教育。事实已告诉我们,家长的配合教育对我们老师教育学生是起特别大作用的。因此,本学期我经常联络家

4、长,及时觉察学生存在的征询题,便于适当的处理,我觉察家校联络,教育学生是成功的,也是特别有意思的,为了小孩能够健康欢乐的成长,多花些时间也是值得的。六、积极参加学习的各种活动。低年级的学生尽管年龄小,但只要学校举行活动,他们都想参加,都想为班级争光,都想表现出本人的特长,不管结果如何,我们都会尽力去做。我经常教育学生“重在参与,重在尝试”,只要你做了,只要你付出了,没有荣誉我们也是最棒的! 七、对学生的思想教育。对学生的思想教育,我认为这是比学习文化知识更重要的。因此,在平常我利用多种方式,不管大事小事,我都会适时引导,以便对他们的思想品德教育,我总认为思想认识不到,就什么事也做不好。工作中我们就要不断反思,不断总结,特别是像我如此的年轻班主任。在今后的工作中,优点我会接着发扬,缺点我会尽量防止,以我对教育事业的满腔热忱,接着在三尺讲台上播种我的希望!

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