小学生推普周活动方案

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1、小学生推普周活动方案【篇一：2013年小学推普周活动方案】 侯店小学2013年小学推普周活动方案 今年9月16日至22日为第十六届全国推广普通话宣传周，为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，我校特制定计划如下： （一）调整推普小组成员，进一步规范工作网络，加强活动的领导。学校在原来的基础上，调整推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实具体工作。 （二）利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师

2、生，布置落实推普周活动安排。 （三）聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。 （四）组织师生学习“国家通用语言文字法”和菏泽市社会用字管理暂行办法，学习和了解国家语言文字政策（具体见学校网站）；营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话；自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。 （五）开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步

3、渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。 （六）结合学校实际，创造性地开展“五个一”活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。 1举办一期推普宣传板报 各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校“五个一”活动安排及有关推普的知识。 2利用电视台做一期推普专题片，周四在全校播放。 3在社会或家庭进行一次推普宣传 要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高城市文化品位，促进文明城市创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。 4做一回“啄

4、木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动 学校号召学生做个有心人，争当社会用字小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时 向有关 老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出 5组织一次以推普为主题的班队会。 利用班会时间，以班级为单位举行推普主题班会，学生可以自编自演推普节目，或举行有意义的竞赛活动。 （七）继续以古诗文诵读校本教材为载体开展美文诵读活动，充分利用学校电子阅览室组织学生阅读，开展一系列阅读活动，积极组织学生参加“我们的节日浙江省青少年中华经典美文诵读活动”。 （具体安排另行通知） （八）重视信息报道工作，结合活动开展情况，认真总结经验，加强有关活动信息的

5、反馈，在定海教育网发表推普信息，并积极向有关部门投稿。 附一： 中小学汉语言文字知识： 一、什么是普通话？ 普通话是指以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 二、什么是规范汉字？ 规范汉字是指已经整理简化的字和未经整理简化的传承字。 三、通用语言文字包括什么？ 包括普通话和规范汉字 四、国家通用语言文字法2000年10月31日，第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过， 2001年1月1日起实施。 五、全国推普宣传周的活动时间？每年9月第三周开始，至今共十六届（1998年开始）。今年是第十六届推普周，主题是：构建和谐语言生活，营造共

6、有精神家园。时间是9月14日9月20日。 六、什么是“三纳入一渗透”？ 中小学要认真执行语文教学大纲（修订版）和语文课程标准，把语言文字规范化的要求纳入学校工作日程和常规管理，渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。 七、国家通用语言文字法共几章？分多少条？ 四章二十八条，第一章：总则，第二章：国家通用语言文字的使用， 第三章：管理和监督，第四章：附则。 八、除国家另有规定的外，社会用字中禁止使用下列不规范用字： 1已经简化的繁体字； 2已经淘汰的异体字； 3自造的简化字，已经废止的第二次汉字简化方案（草案）中的字； 4已经淘汰的旧字形； 5已经更改的生僻地名和旧译计量单位名称用字

7、。 九、汉字字形以 1988年3月25日 国家语言文字工作委员会、新闻出版署联合公布的现代汉语通用字表为准。 十、简化字以 1986年10月10日 经国务院批准国家语言文字工作委员会重新发表的简化字总表为准。 十一、异读词以 1985年12月27日 国家语委、国家教委、广电部联合公布的普通话异读词审音表为准。 宣传口号： 1推广普通话，推行规范汉字 2正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话 3推广普通话工作方针是“大力推行、积极普及、逐步提高” 4爱国旗，唱国歌，说普通话。 5面向现代化，推广普通话。 6普通话是教师的职业语言 7青少年要做推广普通话的积极分子 8普及普通话，从孩子抓起 9普通

8、话是我们的校园语言 10新闻媒体要做推广普通话的榜样 11实现顺畅交流，构建和谐社会 12普通话时代的需求，时尚的追求 13沟通从普通话开始 14普通话：情感的纽带，沟通的桥梁 15说好普通话，方便你我他 16说普通话，从我做起【篇二：2015年石城小学推普周活动实施方案】 2015年石城小学推普周活动实施方案 一、指导思想： 2015年9月14日至18日为第十八个推广普通话宣传周（以下 简称“推普周”）。9月为全国推广普通话和推行规范汉字宣传月。为 进一步增强全校师生员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促 进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，努力构建与社会 主义和谐社会。 二、

9、活动主题： 本届全国推广普通话宣传周活动以“推广普通话，共筑中国梦” 为主题，开展好我县推广普通话和推行规范汉字宣传月活动，围绕宣 传国家和省市语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准；宣传语 言文字中国梦的内涵；宣传语言文字在构筑和实现中国梦进程中的重 要作用；宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化。 三、活动内容 1 、健全工作机制，加强工作力度。为做好本届推普工作，成立 推普工作领导小组。 组长：陈文胜 副组长：马德 成 员：尹建英、张慧山、胡桂琴、焦淑、魏永平、孙文芳 2 、加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行。 推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各

10、校的推普活动要及时给以评定。 3 、丰富推普内容，活跃形式。 1抓好日常推普工作。 要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教 学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言 文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。 2做好推普宣传工作，扩大推普面积。 广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位师生职工的 心里，通过学校德育宣传阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使普通话 由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用普通话和规 范汉字的习惯，营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开，积极向 家长、社会进行推普宣传，引起各方面的重视，为人人会说普通话打 下基础。

11、 四、活动目标： 以激励、表扬为主的手段，努力营造时时处处讲普通话的氛围。 教师课堂教学，师生、生生之间互动交流必须讲普通话；教师与学生 在课后谈话交流也必须使用普通话；坚决杜绝使用不规范用语。进入 校园后，教师之间的交流必须使用普通话，为全校学生作好榜样示范； 学生之间的语言交流也必须使用普通话。 五、具体安排 1、为加强活动的领导，学校成立推普领导小组名单。 2、利用升旗各负责人作一次国旗下“推普”宣传讲话，专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议， 介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题， 同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活

12、动安排。 3、组织师生学习“国家通用语言文字法”。 4、开展校内宣传活动，在校园内悬挂大型横幅标语，进一步渲染 推普气氛，扩大推普宣传的影响。 5、结合学校实际，创造性地开展活动，全体师生积极参加，使 “推普周”工作真正落到了实处。 1举办一期推普宣传板报。各校出好一期推普宣传专栏板报，内 容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普 的知识。 2全体教师组织一次语言文字基本功大赛。 3在社会和家庭进行一次推普宣传。 4组织一次以推普为主题的主题班会会。利用班会时间，以班级 为单位举行推普主题班会。 5举办一次教师普通话演讲赛。 总之，通过开展系列推普活动，进一步提高我校教师语

13、言文字规 范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度 化。 2015-9-9【篇三：2014年推普周活动方案】 xx完小2014年秋推普周活动方案 今年9月11日至17日为第17届全国推广普通话宣传周。为了进一步增强我校全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，推动我校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下： 一、指导思想： 本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。 二、活动时间：2

14、014年9月15日9月21日 三、活动主题: 推广普通话，圆梦你我他。 四、活动目的： 充分发挥学校宣传贯彻实施国家通用语言文字法的基本阵地作用，把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、科研等工作结合起来，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平，养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。 五、活动内容及安排： 1.围绕“推广普通话，圆梦你我他”开展主题宣传活动，在校园内粘贴各种推普宣传标语、宣传画等。利用校园板报积极开展宣传活动，营造良好的推普氛围。（2-5年级每班负责制作两条及以上宣传标语或者宣传

15、画，并自行粘贴到校园醒目处） 2.利用晨会向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。 教师推普口号：树立语言规范意识，提高民族文化素质学生推普口号：我是中国娃，爱说普通话 家长推普口号：说好普通话、方便你我他 唱响“说好普通话，圆梦你我他”主旋律。3. 学校广播站循环播出推普宣传口号、推普主题、推普的意义和作用等。 4. 作一次以“推普”为主题的国旗下讲话，向全校师生宣传“说普通话，写规范字”的重要性，号召全校师生积极参与 5. 将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。 6. 各班级举行“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”主题班会，向学生作推广普通话专题教育 每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“说好普通话，圆梦你我他”的形象，