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1、Word文档，下载后可编辑学校少先队红领巾奖章之一星章评定实施细则 XX学校少先队红领巾奖章之“一星章”评定实施细则 为实施学校整体工作计划安排，使学生在整体素养开展的根底 上，发挥学生的个性特长，使尽可能多的学生有展示自我的时机，我校以学生开展性评价方案为指导，开展“一星章”评选活动。在评价方法上，倡导形成个性评价，注重通过评价活动过程本身对学生进行教育，使整个评价过程能催促学生正确认识自我，找出自身优点，树立自信意识，力求最优开展。 一、适用对象 1-4年级学生 二、操作程序 每年六一前后评比，由学生自评，小组互评，班委评议，班主任 及科任教师审核。 三、具体操作方法 1、每位学生进行自我
2、评定，在认为达标的条款后打“，根本达标 打“，不达标的打“。再由小组对该生的自评结果进行评议，并分别打上“ 、“、 “，写出评议结果。 2、班委依据小组评议结果进行评议，写出评议结果。 3、班委评议产生的星级学生，报班主任审核，各班主任报教务处审 核，教务处批准后各班在教室列表公布。 4、星级学生的评比一般放在每年六一前后进行。每班评比星级学生 人数原则上按班级学生的10%评定。 5、星级学生评比结果，与操行评定、扶贫助学、困难补助、优秀团 员、三好学生、优秀学生干部的评定、入队、择优推荐等相挂钩。 6、班委评议中，班委成员要公正严明，客观准确，不徇私情，并接 受同学们监督，如有违纪行为，经查
3、实后将严肃处理。 7、对有特别突出表现，为学校争得荣誉受到社会赞誉的，经学校批 准可破格评为星级学生。对被值周老师或其他老师发觉违纪的，经政教处批准，取消星级资格。 8、实行一票否决制，对有以下严峻违规违纪行为之一者，除依据相 关条例给予纪律处格外，均免去星级学生称号。 考试舞弊者；有偷窃或赌博行为者；旷课一天以上者；吸烟酗酒者；严峻损坏公物者；有打架斗殴或敲诈行为者；在校内外造成较坏影响的不文明言行者；其他严峻违纪违法者。 四、星级学生评比条件 (一)思想品德方面 1、热爱集体，积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，老实 正直，尊敬师长，团结同学，关怀他人。 2、自觉遵守学校纪律和公共秩序，保护公物，爱护环境，明辨是非，养成良好的行为习惯。 3、有良好的劳动习惯。积极参加各种劳动，爱惜劳动成果，勤俭节 约。 4、在小学生综合素养评价中，思想品德成绩为“优”。 2
