关于班主任教学安排范文汇总10篇

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1、关于班主任教学安排范文汇总10篇人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧!是时候静下心来好好写写教学安排了。信任写教学安排是一个让很多人都头痛的事情,以下是我帮大家整理的班主任教学安排10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。班主任教学安排 篇1一、指导思想以全面提高教化教学质量为重点,以实施素养教化为目标,以推动有效课堂教学探讨为中心,扎扎实实开展教化教学工作,全面提升老师业务实力,加强过程管理,注意质量管理,向过程要质量。二、工作目标本学期,依据各年级实际,确立分级目标。初三抓实课堂教学探讨,做好“抓中辅差、培尖促优”的工作,在确保教学质量的基础上按安排整体推动

2、教学进度,期末各学科力争结课,为中考复习做好打算。八年级防止班级学生两极分化现象,要求年级老师加强学法指导,培优转差。从拓宽学生学问面,从注意学问的应用入手,培育学生的学习爱好。七年级抓好养成教化,作好中小连接。各年级同时要转变教化观念,分层教学,分类辅导,确保每一名学生健康成长。2、加强学科建设,抓实学科教研活动,严格学科常规管理,强化集体备课质量,优化学科教学过程,探究并构建有效的课堂教学。3、加强老师队伍建设,强化服务意识、团队意识和细微环节意识。全力培育一支师德高尚、业务精湛、让家长信任的老师队伍。三、突出三大重点,整合教化资源突出老师队伍建设核心地位老师的师德建设和业务素养是老师队伍

3、建设的两个重要方面。本学期重点是师德建设。(1)重视师德养成。按时出勤,坚守工作岗位。办公期间仔细钻研业务,不从事上网闲聊、玩嬉戏等与教学无关的工作。教化、教学行为规范化,语言、仪表、行为规范化,坚持文明教学,不得坐着讲课,不得擅离教室,严禁体罚和变相体罚学生。注意与学生和家长沟通的艺术性,避开“软暴力”现象的出现。中午严禁喝酒,杜绝饮酒进课堂的现象。(2)实施青蓝工程。接着强化师徒结对工作,充分发扬以老带新、以新促老的优良传统,促进青年老师的尽快成长。(3)班级团队作用的发挥。加强班级团队建设,形成以班主任为核心的班级团队。班主任负责加强各学科的课堂教学管理,负责作业管理,负责各学科间的协调

4、,负责科任和学生间的关系协调,帮助薄弱学科老师提高成果。2、突出教研教改的重心地位接着加高校科组建设的力度,打造在全县有肯定影响、起引领作用的优势学科,尤其是语文、数学、英语等学科一定要成为县同类学校的龙头学科。(1)健全教研网络,完善教研机构。一是接着完善以校长为第一责任人的学科建设工作机制,校长亲自抓学科建设;包学科领导深化重点学科,指导学科建设;二是进一步加强年级同科老师备课组备课,强化学法与学情探讨;三是加强以班主任为龙头的班级团队教研建设,搞好班内学科间的联系与探讨。(2)加强理论学习,提高学科实力。以学科教研组为单位,围绕“有效课堂的构建”这一主题,坚持每月一次组内老师大型业务学习

5、。提高每个老师专业素养和业务水平,提升整个学科组的竞争力和影响力。(3)依据年级特点,加强素养教化。初一年级加强学法指导,引领健康成长,与政教处协作重在养成教化上下功夫;初二稳步推动,立足全体,防止分化;初三年级要立足发展,抓两头,促中间,强力医治偏差科,打好总体战。班主任教学安排 篇2新的学期,新的起点,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱

6、为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉!为了使工作做得更精彩,特制订安排如下:一、学生概况和目标二年级共有 19 名学生, 11 名女生 8 名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。本学期我班的基本目标是1. 以人为本,教化学生成为一个正直,和善,才智,健康的人。2. 营造一个温馨,和谐,自然的学

7、习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3. 教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。4. 利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级而骄傲。5. 关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。6. 上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动,向上,永争第一!7. 平安教化,确保学生在校的平安。让学生学会爱护自己。二、基本措施和做法:(一)常规教化方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活

8、中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍,每周交换进行工作,对于学生的日常行为,班干部做日常工作 , 在放学时间进行一日总结。老师依据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。2、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教化。升旗结束后,对上周的状况进行总结。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日

9、和元旦等重大活动日实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿态,在课堂上随时提示与帮助。3、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩方法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是:“说到做到”(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心仔细听,管住手不乱动),假如有违反纪律的现象,由课代表记

10、录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗星,如有打闹无星,如被表扬可加一星。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间班主任教学安排 篇31、做好学生报名注册工作,做到心中有数。注册登记,是新学期班主任和学生的第一次会面,也是班主任了解学生的一个窗口,通过这项工作,班主任既能了解学生的到校状况,又能了解学生的家庭状况。对于没有到校的学生,班主任可以刚好与学生家长沟通,了解学生的动向,避开因老师、家长、学生之间缺少沟通而造成耽搁学习的状况。另一方面,班主任通过对学生的了解,能驾驭对学生进行

11、有针对性教化的第一手资料,有利于班务工作的顺当开展。2、搞好第一次卫生大扫除,拉近与学生的距离。许多老师都认为,校内卫生大扫除是学生的事,班主任的工作是给学生安排劳动任务,监督并督促学生刚好、仔细完成任务。这种相识本领没有错,但他疏远了师生间的关系使班主任有一种高高在上的感觉,不利于建立同等、和谐的师生关系。有阅历的班主任知道这是一个进一步融洽师生关系的难得机会,因为在劳动中班主任可以与学生有更多的接触,可以进一步了解学生的假期轶事、生活习惯、特性品质、家庭状况等。在学生看来,他们会认为班主任平易近人,而这有利于树立班主任的威信。3、开好第一次班会,塑造良好的第一印象。在第一次班会上班主任要对

12、一学期的发展目标进行规划这是班主任的看法要恳切,期望要真诚,要求要详细。同时班主任好要利用第一次班会,为学生明确各个阶段的发展目标,切实解决各个阶段“是什么、为什么、怎么做”的问题;引导学生从思想深处对自我有一个深刻的相识,激励他们不断向各自的目标迈进。4、选好班干部,发挥班干部的主动能动作用。在班级建设中,班干部的作用非同一般。因此,班主任在选派办干部的过程中,要留意充分发扬民主。为真正选好班干部,班主任还要做好以下几个工作:第一,摸清学生的状况,对学生要全面了解,包括了解学生的家庭状况;曾从事的班级工作及工作实力;学习、思想状况等;其次,毛遂自荐,实行竞聘制,精品学生依据自身状况,在全体学

13、生面前发表竞聘演讲,在班主任的指导下,由学生民主选举,有利于调动学生干部工作的主动性和责任感;第三,宽进严出,实行试用制,凡有爱好当学生干部的,班主任都应当给他们机会,在工作中依据实力确定任免;第四,多激励,多培训,对班干部要多培育其信念和实力,常常培训他们怎样做才能当好班干部。这样既表明白班主任民主公正管理班级的看法,更为班集体形成良好的风气奠定了基础。5、搞好第一次考勤工作,保证纪律的严明性。有的老师认为,学生过完假期刚到校,有一个适应期,须要打几天“闹台”。其实这种相识是错误的,如何在最短的时间内把学生的心收回到学校,收回到学习上,是衡量一个班主任组织实力大小的重要标尺。开学之际,工作头

14、绪多,杂乱无章,且经过一个假期,有的学生难免行为散漫。为把学生的心刚好收回,班主任要刚好进行纪律检查,同时依据班上的实际状况,拟定德育评估细则,在教化过程中做到有规可依,使老师对学生的教化常常化、系统化。班主任教学安排 篇4一、班级概况:班级总人数:54人男生:44人女生:10人。二、本学期班级发展目标建立一个和谐、主动、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。班集体在日常的卫生、活动、班会、板报等活动中,能够逐步走上班委自主而有效的管理,同学主动协作,共同合作而取得较精彩的成效。每位同学都有较为明确的职业定位并为之奋斗,并学会与人沟通意识与实力,学

15、会合作与做人。三、本学期工作重点、安排和执行草案1.加强常规管理,保证学习环境管理上更加明确、到位;卫生更加细致,责任到人,争取月评比年级三甲;版报方面再接再厉,争取更大的进步;使早操能更好地体现我班良好的精神风貌;杜绝迟到现象;更有效地利用好早自习和晚自习;加强宿舍管理。详细:(1)卫生。采纳值周制,每周由一个小组负责,严格根据值日生表来做,劳动委和卫生委应仔细负责,督促检查。(2)广播操。以增加体质,体现班级风貌为目的,不行懒散对待,由体委负责。(3)黑板报.成立板报中心小组,以宣扬委为核心,可结合学校规定及同学爱好来制定每一期的主题,实行小组承包制,组长负责动员组员参加,板报中心小组从旁帮助。(4)纪律。每天的纪律管理及晚自习由值日班长负责。(5)宿舍。每位舍长制定本宿舍的安排及目标,参与班委会、总结状况,各宿舍间可进行阅历沟通学习。2.狠抓课堂常规和作业质量,提高学习实力,促进有效学习加强学习小组的活动指导,不断完善学习小组活动内容和管理,激励学生合作意识,激励答疑;错题本的落实、检查,指导利用巩固学问。加强学习时间、学习支配的指导,关注学生的作业和考试的质量,促进学生有序、高效的学习;加强学习习

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