教师暑假培训心得体会(通用15篇).doc

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1、老师暑假培训心得体会(通用15篇)老师暑假培训心得体会(通用15篇)老师暑假培训心得体会1一、爱岗敬业要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。二、爱心是师德素养的重要表现崇高的师爱表如今对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学_困生,更是要

2、“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要擅长发现,并且多加鼓励,培养学生安康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。三、孜孜不倦,积极进取有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断进步自身素质,不断完善自己,以请教好每一位学生。怎样进步自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开拓新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供应学生“一碗水”。 四、以身作那么、率先垂范老师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的

3、影响,老师一言一行,一举一动,学生都喜欢模拟,将会给学生带来一生的影响,因此,老师一定要时时处处为学生做出典范,但凡老师要求学生要做到的,自己首先做到;但凡要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作那么,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。老师暑假培训心得体会2就在暑假完毕之际,联校领导为我们安排了一顿“美餐”,挑起了我对新学期的考虑,不管是班级管理,还是教育教学,我都有所感悟,感谢领导们对一线老师的关心。张老师深化、睿智的见解不时让我豁然开朗。一段醒目的文字“从心出发,用保护航”点醒了我。在人与人交往的过程中我们都希望心与心的沟通,更何况孩子呢?同时,爱也是维系和谐师生关系的关键一环

4、。今后的教学中我会做到从心出发,让每个孩子都能感受到朋友般的亲切感,体会到父母般的温暖,使每个孩子都爱上学习。老师的魅力在于有丰厚的文化底蕴,做为小学语文老师更是如此,所以老师在上课前应认真备课,准确把握教材,深度挖掘教材,既要知其然,也要知其所以然;充分理解学生,按照学生的兴趣制定教学方法,根据学生原有知识,确定教学目的,以确保课堂高效。和谐的师生关系是成就一个班级的根底,学生都是完好的人,具有独立的人格,我们应学会与孩子沟通,用爱去感化孩子,使自己成为孩子的精神寄托,这样孩子们才能“亲其师信其道”。对于成绩稍差一些的孩子,更应该做到不急不躁,循序渐进,要承受孩子的慢,用心去帮助,用爱去感化

5、,多鼓励,使其渐渐进步。除了用心管理班级,课堂教学风格也能进步学生的学习兴趣,从而进步课堂效率。三节教学展示课,给了我很大的触动,不同风格有不同的魅力,端午粽充分利用现代媒体教学,更加直观的呈现了教学内容,学生在课堂内不仅学到了书本上的内容,对民族节日也有了更深理解。直观教学,对于低年级孩子来讲,更有助于他们对文本的理解,通过播放包粽子的视频,学生理解了粽子的做法,为理论活动提供了理论指导,孩子们学的也是津津有味。在交流过端午节的经历时,学生们更愿意去说出自己的趣事,因为那是一种享受。同时,老师也给予了学生自由表达的空间,整堂课显得轻松自然,而学生收获满满。我感觉不仅低学段学生需要直观体验,在

6、高学段教学中也是一个不错的渗入。原来只想着课件就是简单的几张PPT,但是如今却不以为然,孩子们只有能看到才能想到,今后在课件制作的过程中也要适当添加一些视频。这样的教学从现代科技方面进步了课堂效率。江雪一课,可见戴老师的文化功底,对古文化研究的深化浅出。江雪是一首古诗,古诗教学一直是老师的教授难点,不知从何入手。在教学中,戴老师通过引导学生模拟古人的吟诵介绍入声字,通过说“眼、耳、脑”的功能引导学生学会听课,把一个简单的“翁”字讲的出神入化,可见语文古诗教学不仅要让学生理解古诗,还应教学生如何去吸收传统文化知识,为今后学习古文奠定根底。戴老师的这节课精神饱满,笑声满堂,却不失条理。通过本次学习

7、,我收获了管理班级的方法,学会了要想使学生优秀,就必须先丰富自己,摒弃陈旧教学方法,改变教学风格,做到独树一帜,让学生喜欢上语文课。俗话说:兴趣是的老师。只有喜欢,才会学的轻松,相信高效课堂也会迎刃而解。培训虽然完毕了,却总是意犹未尽,期待下一次的到来。老师暑假培训心得体会3短暂的暑期学习使我受益匪浅,感触颇多。通过这次学习使我更进一步理解和掌握了新课改的开展方向和目的,反思了以往工作中的缺乏。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会:一、树立好的老师教学观处于这种职业境界的老师认为,老师是一种开展学生、完善自我的职业,能以效劳社会为自己的职业理想,并从效劳社会的高度赋予自己开展、完善的理论意义,明确

8、自身开展与学生开展的互动关系,在开展学生中开展自己,在开展自己中效劳社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学,反思自己的情感,净化自己的品德,完善自己的智慧。他可以自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性,并不断地追求着学生开展和自我开展的更高效益。二、老师要尊重学生第一天市实验学校的姜校长和我们交流了教育理念和教育行为,放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,这就是自然的教育,当孩子们尽情地流露他们的本性,让他们互融这种本性,这是一种宏大的能量,也就是说在自然教育之时适时地选择相应的人性化的方法,这就是科学的教育。比拟印象深化的是三年级和五年级两个学生对杨辉三角

9、的题目的做法,五年级的学生用了2的几次幂的方法,而三年级的学生用了错位加法,这都是基于学生原有的认知开展程度根底上的。细细发现,很多东西可能学生没有学过,但他们可以用自己的方法解决这些问题,这些都是老师对学生尊重和循循善诱的结果。三、老师要会宽容孩子假如说,尊重、理解学生需要老师有较高的素养的话,宽容学生那么需要勇气和更大的投入。让学生“跳一跳”就可以到达目的,同时要因势利导,进步与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。因为我们是站在老师、大人的角度考虑问题,而学生有自己的考虑方式,可能两者之间有错位,所以当学生没有按照我们的预设走时,当学生的考虑方式比拟另类时,用一颗宽容的

10、心对待他们会事半功倍。总之,这次学习使我收益很大,我一定要加强学习,努力做一名合格的人民老师。上文为大家介绍的小学老师暑假培训心得体会范文,你理解了吗?老师暑假培训心得体会4一年一度的老师培训,今天在整个汶上县拉开了序幕。一大早,老师们都奔向各自的培训点。我怀着空杯心态,欣然抓住了这个难得的学习、成长时机。学习之前,老师们站起来庄严举手誓词,都怀着人民老师的历史使命,在铿锵有力的誓词中我们感悟到:作为一位人民老师的职责与神圣!首先由刘楼镇教办杜主任作重要讲话,他强调了这次中小学科老师综合素养力提升全员培训学习的目的指向和要求,和对每位老师自我提升的期盼,每人一份心得体会。每位老师都认认真真的记

11、着笔记,细细品味着每一句话的要点。祥和而融洽的学习气氛为老师们下一步的学习、成长创造了条件。接着,汶上初中化学教研员张述明老师,为我们讲了提升老师素养,促进学生成长专题报告。老师们都听得津津有味。在这里,张老师重点阐述了老师的七个素养。分别如下:1、会讲:是老师的核心素养。呼吁老师们要学会放手,把时间和空间还给学生,学会“偷懒”。强调了学、讲、想、练相结合的实际意义。2、讲台前良好的状态;一位阳光心态的老师必定是快乐和幸福双丰收的。快乐会传染的,她的学生也会充满朝气的!积极进取的!3、较好的觉察力;有觉察力,才有灵动性,才会有奇迹出现。孩子们才可以享受大爱无疆的学习乐趣!4、掌握与学生沟通的技

12、巧;要懂点心理学技巧,共情与学生,才能走进孩子们的内心,满足他们心理需求和成长需要。5、掌握与家长沟通的技巧;现实教育,把家校合作提到了新的历程,因为家庭教育是根。6、掌握教学设计的技巧;在这里张老师提出了:什么样的课才是好课?a、导入要精妙;如故事导入,实验导入,情境导入,悬念导入等等b、课堂互动;以生为本。c、板书要精练;d、收尾要点睛。7、学会尊重学生。再接着,我们又学习了陆书杰老师讲的我们该如何对待孩子对待教育听着陆老师娓娓动听的讲解,感慨后生可畏啊!值得我们老老师们学习借鉴!最后,听了向海林老师讲的世界就是我们的教室虽说简短,但是劲道,有见地,有创新,年轻人的霸气就是世界的将来,年轻

13、就是资本!为中国的教育加油!我们是人民老师!多么美丽的字眼!我们都在努力向前!在这几天的学习中,希望我们老师们都能吸收新的营养精华,在新学期展现不一样的精彩!同时也为自己的成长喝彩!老师暑假培训心得体会5一周的培训,是一次难忘的充电时机,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习进步的平台。每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。老师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为老师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,首先,老师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映老师的重

14、要性。其次,老师是典范,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,老师的人格力量是无形的、不可估量的,老师要真正成为学生的引路人。第三,老师是管理者,老师要有较强的组织领导、管理协调才能,才能使教学更有效率,更能促进学生的开展。第四,老师是父母,作为一名老师,要富有爱心,老师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展需要。第五,老师是朋友,所谓良师益友,就是强调老师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后

15、,老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等,应理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生安康的心理品质。作为老师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。通过本次培训,使我对将来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是老师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励我们老师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名可以不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中

16、获得更大的开展。这些鼓励,使我对将来的工作充满了信心和动力。通过本次学习,使我体会到老师要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地进步自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地开展,不断去思索合适自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才可以得以表达。通过本次培训,使我对终身学习,进步自身才能有了新的理解。.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。老师从事的是和人打交道的工作,假如能擅长观察、研究、考虑;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名老师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。心得体会这就

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