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1、港口中学普实迎检自查报告我校在县仪电站的正确领导下,几年来,学校在实验室建设中全面落实建、管、教、研四位一体的工作思路,实验室建设工作迈上了新台阶,我校已有了标准的仪器室、实验教学规范化,仪器设备和硬件设施均达到了“初中二类”要求。自查后,我们认为我校实验室建设符合省级验收标准。现就我校实验室的工作汇报如下:一 基本情况港口中学现有10个教学班,569名学生,在职教师37名,其中物理、生化专职实验教师二名,均为大专学历,初级职称。兼职实验员一名,高中毕业。近三年来,学校自筹资金18205.6元用于购置仪器和实验教师的培训,学校实验仪器总价值47539元。我校有成套设备的物理、生化实验室2间,总
2、面积为108平方米,学生实验桌凳26套,104个座位。每个实验室备有标准的演示桌各一张,多媒体设备一套。生化实验室水入室,物理实验室电到桌;防火防盗设施齐全。物理、生化仪器室共2间,总面积54平方米。仪器室有符合标准的仪器柜21个,全部仪器都已入柜,按要求存放,规范整齐。实验室、仪器室地砖铺面,墙壁洁白完整、窗挂双层布帘;生化实验室和药品室安装排气扇6个、门窗牢固、玻璃齐全。仪器设备全部按江西省“初中二类”标准配备,且分组实验的品种达到100%,数量达90%以上,演示实验用的品种数量分别达100%。三年来,学校各年级,所有实验教学科目的分组实验和演示实验开设率都超过了100%。二 加强了对实验
3、室的组织领导学校成立由校长任组长的实验室工作领导小组,组员由财务人员、骨干任课教师、专职实验教师等组成。领导小组定期召开会议,及时解决实验室工作中存在的问题。每学期至少组织一次对实验室工作的检查,及时搞好总结。小组成员每学期听实验课2节以上,并至少有1节是学生分组实验课。领导小组协助教导处和总务处对实验室工作的领导。教导处负责实验教学实施、实验教学研究和实验室的管理;总务处负责实验室的建设、筹集实验经费、仪器配备、物资供应和财务管理。学校选任一名实验教师担任任实验室主任,主持实验室日常工作,享受教研组长待遇,受教导处领导。 三 积极创造条件发挥实验室的教学功能。物理、化生实验教师工作认真负责,
4、积极做好了自己学科的实验工作。这其中,尤其是物理实验教师周忠红同志,工作积极性高,经常牺牲个人休息时间,自制教具,挖掘实验室的潜力,积极创造条件进行分组实验,不仅丰富了学生实验的内容,又加强了学生动手活动的时间,激发了学生的物理的学习兴趣。转变了做实验认为是玩一玩的错误观点。生化实验教师董维维指导实验时做到严格要求学生,实验的基本操作和程序必须做到一丝不苟。严格按照实验要求进行实验。每一次实验完成后,都要求学生养成良好的实验习惯,自己整理实验课桌,做到物品摆放整齐,桌面整洁、卫生,水池里没有杂物和垃圾,危险物品按要求倾到,严防各种事故的发生,让一切安全隐患消灭在萌芽状态。真正做到实验过程也是学
5、生的成长过程。各实验教师在完成学科工作的同时,积极开展学科兴趣小组活动。上学年开展兴趣小组活动12次,学科活动18次。他们为我校的物理、生化教学质量的提高作出了很大的贡献。 四 开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。现在学校的教学经费都非常紧张,所以,我们要把每一分钱用在刀刃上。我们实验室在相同实验效果前提下,积极进行自制教具活动。如实验用的锌片,我们就利用平时生活中的废旧电池来回收利用,这样做不仅节省了学校经费,而且实验速度快,实验效果非常好。如实验用的金属铜,我们经常利用废铜丝,还有像碳棒、铝片等物品都经常用生活中的物品来替代。这样,每一个学期就可以为学校节省上千元的教学经费。三年来,教师自制教具用于实验的就有80多种,其中,物理教学中的教学用具,自制的有四十多种。对于一些可以回收利用的东西,实验室里都是尽一切可能回收,让教学实验中的低值降到最低限度。这样做还能让学生建立起勤俭节约的意识,从而在实验中对他们进行良好的美德教育。我校在实验室建设中取得的成绩是可喜的,在做到实验室建设管理的精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,根据省评分细则,通过认真的自查,目前还有一些难以解决的问题:根据国家标准和学校实际人数的情况,实验室稍偏紧了一点;现代教育技术设备还不够;学校班额人数偏多,给实验教学,实验开出,实验管理带来了困难等。港口镇中学二00七年十月三十一日