全力打造维思德特色努力办好人民满意教育

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1、全力打造维思德特色 努力办好人民满意教育 永吉县实验小学附属幼儿园 赵淑香以十九大精神为指导思想,以办好人民满意的教育为总目标,围绕规范加特色办学为切入点,深入实施素质教育,全力提高保教质量。 幼儿园提出了“以爱育爱、个性自强”的办园理念;创自强教育特色园、建优质教育资源园的办园目标;潜能开发、自强成长的办园特色。几年来,幼儿园以主题活动、区域活动及特色活动为载体,构建园本课程体系,全面开发幼儿潜能,培养幼儿自理、自立、自信、自强品质,促进孩子们个性飞扬、快乐成长。 一、以纲要为依托,找准发展切入点。幼儿园教育指导纲要明确指出:“激发幼儿的好奇心和探究欲望,喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问

2、题。”基于此, 2008年,幼儿园引进维思德潜能开发项目。维思德项目是中央教科所“十五”儿童潜能开发重点课题研究成果,也是国内唯一一项幼儿潜能开发项目。维思德的理念是:健康、智慧、快乐。 维思德教学主要以操作669学具为主要形式,将绳、棒、板、珠等生活中随处可见的材料组合在一起,具体包括语言思维训练、数学能力提升、逻辑推理能力训练、多维棋、创造DIY、音乐手指操等课程。通过幼儿操作,培养幼儿会听、会看、会想、会说、会做的能力,全面开发幼儿潜能,成长幼儿的智慧,促进幼儿德、智、体、美全面发展。二、以课程为纽带,提升教师专业度。要把维思德教育理念转化为教育行为,教师的专业度是第一位的。我们以课程为

3、纽带,通过强化培训,提升教师专业度。我们采用走出去、请进来、园本培训等多种培训方式进行培训。1.请进来。多次聘请国家、省、市维思德教育专家来园培训教育理论,教学技能。聘请北京师范大学冯斌博士、北京多维棋协会主席李欣教授、北京维思德幼儿园专家顾问刘兴亚老师来园培训,帮助教师不断转变教育思想,更新教育观念,领会维思德教学方法。2.走出去。先后派多名教师去北京、沈阳、长春等地学习,吸取先进的维思德教学经验。教师学习归来后按照园本“三个一”机制,即做一次学习汇报、组织一次观摩教学、写一份维思德教学案例。“三个一”实现了教师的外出学习最大带动效应。3.园本培训。我园根据维思德课程,开展了形式丰富的园本培

4、训:参与式培训、专题讲座、交流研讨等等。如:维思德理论培训、基础操作培训、多维棋培训、语言思维转换培训、手指操培训。幼儿园还针对刚入职的教师理论基础弱的特点,推出了维思德专业理论培训111计划。即新教师第一个月专业理论培训,第二个月从理论到教育实践的转换,第三个月初步具备维思德教育教学能力。系列园本培训,营造了以学习带人、以活动促人、以机制逼人的竞争氛围,唤醒了教师的学习意识和危机意识,促进了教师勤学好思,教师队伍的整体素质有了较大提升。 三、以特色为突破,丰富幼儿活动场。为了幼儿的健康快乐成长,我们抓住维思德这一主线进行园本特色课程开发与实践。1.园本课程开发。维思德教育适合于018岁儿童及

5、青少年,但没有专门的幼儿园教材。通过几年的研究,在不断的思考和实践中,我们依托幼儿园教育指导纲要,遵循幼儿身心发展规律,编写了园本教材幼儿园维思德探究课程。这套园本教材共分为小班、中班、大班三个年龄段,每册教材与语言、健康、科学、艺术、社会五大领域进行有效整合,认识学具、学具管理(社会)、多维数学、多维棋(科学),思维转换(语言)、串珠、穿棒、穿板、绳艺、手指操(艺术)、板板操、板板游戏(健康)让幼儿在操作游戏中学会思考、学会学习、学会创造。培养幼儿自理、自立、自信、自强的品格。(自理:自我管理学具、自立:独立操作、自信:探索中获得成功喜悦、自强:我还要赢、争第一)2.园本课程实施。为了有效推

6、进维思德的实施,我们对维思德课程与区域活动进行了有效整合,班班开设益智区,并根据年龄特点进行设置。小班:认识颜色串珠穿棒跳跳板等;中班在小班基础上增加了插棒、多维数学、穿板等;大班在中班基础上增设了基础操作、多维棋、归位练习等。 3.多彩活动拓展。基于维思德潜能开发研究,幼儿园开展了丰富的游戏、竞赛活动,促师生共同成长。教师通过维思德研讨课、基础操作大赛、多维棋比赛等活动,相互学习,取长补短;相互促进,共同提高。幼儿通过板板操、户外板板游戏活动,增强幼儿体质,培养幼儿喜欢运动,热爱运动;通过音乐手指操、音乐游戏活动,培养幼儿欣赏美、感受美、表现美;通过基础操作大赛,培养幼儿动手操作能力;通过多

7、维棋大赛,培养幼儿动脑思考,解决问题的能力。4.文化氛围营造。我们将维思德特色贯穿在楼层的文化之中,一楼结合自立文化,设有基础操作区;二楼结合自信文化,设有DIY创作区;三楼结合自强文化,设有多维棋区。四、以品牌为目标,创造育教新辉煌。在各级领导的关怀下,我园特色工作取得了突破性的发展,求真、创新活动载体,促进了幼儿园办园品质的提升。“十二五”课题学前自强教育研究在市级结题,“十三五”课题唤醒幼儿自强人格的实践与研究在省里立项,有28篇论文获优秀论文,5人获优秀成果奖。4名在北京多维棋大赛中获奖,12名幼儿获DIY大赛一等奖,2名教师在省级维思德优质课评比中获一等奖。办成有品牌、有特色、有品质的现代化幼儿园,我们今后还要在“精”字上下功夫,在“特”字上做文章,使办园条件更佳,育人质量更高。我们要时刻围绕十九大精神,继续打造维思德教育特色,办好幼儿满意、家长满意、教师满意、人民满意的现代化品牌幼儿园。

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