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1、名师工作室2022年工作方案名师工作室自2022年成立以来在各级领导的关怀下，正一步步走向成熟。随 着2022年的到来，工作室将不忘初心，连续努力，实现新的进展。我们将认真经营 工作室，使之成为教学资源的集散地，努力搭设课堂教学与商量的操练场，创立老师专业进展和成长的给养所，营造在研修中体验成长，在参与中感受欢快的空 间站。让全体成员在与团队的合作中，博取众家精华，使自己更厚重成熟;总结自己 的教学风格与教育思想，使自己自成一家。使成员在原有的根底上踏上新台阶，成 长为卓越的人民老师或者走向名师。为充分发挥名师工作室的专业引领、带动、辐射作用，加速老师专业化进展， 培育造就更多的优秀老师，提高
2、教书育人水平，特制定本学年的名师工作室预备。一、指导思想以上级文件精神为指导，以工作室的活动为载体，充分发挥工作室全体成员的 才智和教育教学商量 力气，发扬开拓创新的精神和团队合作精神。在学习、思 考、实践、反思、总结的过程中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教 学技巧、灵敏的教学方法，渗透和辐射到工作室学员的教学中去，让工作室真正起 到培育名师基地的作用，成为人才成长的阵地。二、工作目标本学年我们将围绕XX名师工作室制定的工作目标，坚持以效劳学校数学教育 教学改革为先导，刻苦钻研业务，发挥示范、引领和辐射作用，转变老师学习方式， 促进老师专业化成长，使本名师工作室真正成为学校数学老师
3、专业进展的平台，实 现高标准、高质量均衡进展的目标。三、工作任务及措施（一）明确进展目标，激发工作斗志全体学员要努力成为一个有爱心、有文化底蕴、有开阔视野、具有不竭制造力 和商量力的一名卓越的学校数学老师。（二）加强业务学习，提高理论修养1. 认真学习教育理论和法律法规，学习教育法、老师法等，提高自己的法律意 识，做到有法必依。2. 认真学习教育学、心理学，理解课程改革纲要、课程标准、课标解读的根本理念，准时更新教育观念，自觉改进教学，使教学具有创新性，形成独特的 教学风格。3. 认真学习专业学问，刻苦练习教学根本功。工作室针对个人的进展需要，确 立必读书籍，认真研读，增加自身素养。工作室学员
4、认真研读教材，提高驾驭课堂 和教材的力气，提高组织教学的力气。4. 充分利用外出学习的时机，学习并领悟同行及专家们的先进阅历，主动与专 家们沟通，提出自己在教学实践中的困惑问题，努力查找到突破的路径，从而提高 自己的业务水平和教育教学力气。（三）深化教学商量，提高教学水平1. 做好课题商量 工作。工作室学员人人开展科研课题商量 ，提高科研 意识和商量 力气，发挥带头、示范、辐射作用，擅长觉察和把握教育教学规律， 擅长反思性总结，促进提高其他老师的教科研力气。2. 认真搞好课例商量。以优质高效课堂为目标，以多种形式供应高质量的 观摩课、商量 课，组织教学策略研讨，提高老师的教学水平，真正发挥引领
5、作 用。3. 加强课堂观看商量 活动，学会观看、评价、改进课堂教学的技术和策略， 有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂，培育同学的创新力气。（四）拓展进展渠道，提高反思力气1. 加强网络资源的共享，优化网上研讨。工作室学员要充分利用网络资源进展 教科研活动，加强学员之间、学员与老师之间的沟通与合作，利用广东省教育资源 公共效劳平台不断学习众家之长，拓展自身专业进展渠道。此外工作室成员要坚持 完善工作室网站和公众号，扩大工作室的影响力。2. 进展专业成长沟通会，依据自身的专业成长经受，认真总结，并通过沟通， 让培育对象及更多的老师共享其中的阅历，并督促骨干老师，更加主动自觉的学习， 不断完善，
6、成为学者型、专家型的优秀老师。3. 写作应成为工作室成员的一项经常性的工作。读书要写导读和读后感，沟通 要写沟通提纲，观摩要写观课收获，教学要写教学反思，商量 要做探究觉察记 录，准时写出自己的感想体会，随时记录自己的观看觉察，撰写教学随笔，提高教 研力气。每年要发表论文或获奖论文，努力成为本学科新秀，教学能手或学科带头 人。（五）完善业务档案，实施考核评价各学员做到年初有预备，平常有记载，年底有小结。认真完成研修手册，包括 研修预备、读书心得、教学论文、课题与教改商量 、研修总结与自评、教学设 计与课堂实录等。要做到随时保藏保存，年底承受检查与考核。每次参与工作室学 习要签到，做到不任凭请假
7、。2022年名师工作室主要工作支配一月份：制定名师工作室预备。二月份：1. 召开名师工作室2022年的首次工作会议。2. 各学员制订并上交2022年个人成长预备。3. 工作室网站资源每人每月至少上传3个内容。三月份1. 发动和聘请网络学员，使网络学员数不少于100人。2. 工作室学员到试验学校跟岗学习一周。（具体支配见下表） 四月份1. 连续进展为期8天的第一次跟岗学习。2. 写跟岗学习总结并上传至工作室网站及公众号。 五月份开展送教下乡活动（具体时间与教研室同步）O六月份开展读书心得沟通会。七月份1. 召开工作室课题商量专题会议。2. 召开学期工作总结会。八月份工作室学员网页建立专题协商。九月份召开新学期碰面会。十月份工作室学员到试验学校进展其次期的跟岗学习，时间一周（具体时间待定）O 十一月份1. 本年度各学员完成一篇教学论文送评或发表。2. 外出学习研修（具体时间以通知为准）o十二月份1. 整理一学年资料归档。2. 各学员学年成长小结、自评与考核。3. 整理工作室总结，打印工作室活动精彩照片并张贴，做一份精彩相片回忆。 7页
