环境专业毕业实习报告3篇

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1、环境专业毕业实习报告3篇环境专业毕业实习报告篇11、引言根据学校的安排，我们专业在大三下学期进行实习，通过老 师的介绍，我离开学校到中国环境科学研究院水专项洱海研究基 地进行了为期5个月的实习，可以说我们在这5个月的实习中除 了学到了很多在课堂没学到的知识外，还有意外的收获，不但接 触了社会，亲历了工作的艰辛，还根据社会的需求和自己的预期 来确定自己的社会定位。实习，意味着要进行专业知识和实践训练的对接，我们必须 自己去观察、去学习、去适应、去总结、去独立分析和解决实际 问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我 们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效 果，为进一

2、步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，初步 形成环境科学研究意识，为日后进一步深造打下基础。2、实习时间20年3月1日20年8月5日。3、实习目的(1) 熟悉本专业的工作性质，端正专业思想，培养良好的 职业道德，不断增强综合素质；巩固和深化所学理论知识，培养 谦虚、严谨、实事求是的科学作风，为从实习生向职业工作者过 渡奠定扎实的理论与实践基础。(2) 掌握本专业基本工作内容、方法和专业技能，通过实 践不断增强自学与独立思考、分析和解决问题的能力。熟悉环 境科学研究野外调查工作方式及方法。(3) 掌握常规水化、土壤、底泥、植物相关指标测定方法。(4) 巩固自己所学的专业理论知识，提高自己的实

3、践能力 和动手能力，增强综合运用专业理论知识的能力，加强对所学的 专业理论知识的认识和了解，做到真正的理论联系实际。(5) 积累工作经验，让自己真正的融入到工作的氛围，熟 悉工作的相关事项，了解工作中可能出现的问题以及解决的方 法，同时希望通过真正的工作，让自己学会更多接人待物的技巧 和随机应变的能力，为自己以后的工作打下坚实的基础。(6) 开拓视野，让自己接触到更多的新事物，从而潜移默 化改变自己，提高自己的各方面能力和自己的综合素质。4、实习单位基本情况概述中国环境科学研究院水专项洱海研究基地国家重大水专项 大理洱海项目才村工作站是由中国环境科学研究院牵头为水专项洱海项目第四课题“湖滨带生

4、物多样性恢复与缓冲区建设技术 及过程示范”和第五课题“湖泊水生态、内负荷变化研究与防退 化技术及工程示范”现场研究而成立的研究基地。目前有来自中国环境科学研究院、中国科学研究院水生生物 研究所、中交上海航道勘察设计研究有限公司，中国科学院武汉 植物园、华中师范大学、中交天津航勘察设计研究院有限公司等 众多国家级研究单位的11位高级研究人员，28名博士、硕士研 究生和博士后在工作站开展工作。工作站20_年4月开始运行，具有多参数水质分析仪、紫 外分光光度计、超净工作台、显微镜、冷冻干燥机、差分GPS、 底泥勘测设备等研究设备，具备开展水化学研究、沉积物沉积化 学研究、水生生物研究、微生物多样性研

5、究、底质勘察、地形测 量等能力，基本具备完成水专项洱海项目第四课题和第五课题研 究任务的条件。5、研究对象概述洱海位于东经100 05 10017 ，北纬2536 2558 之间。地处云南大理白族自治州中心地带。是云南高原第二大淡水湖。湖泊呈耳状分布，南北长，东西窄。该湖正 常水位1 974.00m （海防高程），水面面积249 .80km2，汇水 面积2 565. 0km2，补给系数约为10. 6；最大水深21 .0m， 平均水深10 .5m,库容28 .8亿m3。国家重大水专项大理洱海项目才村工作站为第四课题“湖滨 带生物多样性恢复与缓冲区建设技术及过程示范”和第五课题“湖泊水生态、内负荷

6、变化研究与防退化技术及工程示范”现场 研究而成立的研究基地。我们组导师负责的是子课题“缓冲带空 间结构研究及缓冲带污染控制工程参数研究”，我们到该基地实 习主要是负责野外采样、实验现场记录、实验操作、实验数据处 理以及野外调查等。6、具体工作刚开始来到国家重大水专项大理洱海项目才村工作站，我怀 着好学的心情去对待每一件事，几天后我熟悉了我们组主要负责 的课题及工作环境，熟悉水质的常规指标测定及仪器使用及采样 仪器使用，如：紫外分光光度计、pH计、测DO的仪器、采水器、 彼得森采泥器等。在实习期间我们主要做了以下工作：（1）看参考文献：从20年3月份开始在卢少勇博士的指 导下阅读大量国内外河流生

7、态修复的研究进展有关文献了解有 关河流生态修复有关我国河流生态修复研究现状、国内研究进 展、我国河流生态修复存在的问题、河流生态修复与重建的内容、 河流生态修复的技术、国河流生态修复有关专家的建议和一些有 关缓冲带的文献，了解缓冲带的定义、分类、分区、功能、污染 控制关键参数，了解国内外缓冲带的研究进展。(2) 采样：来到国家重大水专项大理洱海项目才村工作站， 我们先向基地的学长及老师了解基地的情况，熟悉基地的工作安 排，学习水质常规指标的测定及基地常用仪器的操作。然后进行 采样，根据已有测图，并结合现场调查和测量，研究洱海全湖缓 冲带类型(农田型、村落型、陡岸型、景区型、城镇型)及其分 布、

8、岸线长度，选取各主要类型缓冲带中典型区域作为研究对象， 沿着和缓冲带湖滨带界线垂直的方向均匀设置监测断面，每个断 面布设最少3个监测点位进行采样；(3) 现场采样进行记录：如周围环境、现场指标DO、pH及 温度的测量及记录。(4) 实验内容：测水质指标TN、TP、DTN、DTP、 NO3 N、NH4+N、OP以及土壤、底泥的有机质、 全氮、全磷、氨氮、硝氮和植物全氮、全磷的测定。(5) 数据处理，对实验数据进行计算及整理，通过野外采 样、实验和数据的整理分析方法。(6) 野外调查，实习的后期我们调查了洱海周边的作物种 植、施肥量、农药使用量；除此以外还调查了洱海周边的湿地面 积、土壤净化槽的个

9、数及洱海周边的点源污染等工作。7、实习收获在这次实习中，通过阅读有关缓冲带文献、向老师了解学习 了缓冲带的定义、分类、分区、功能、污染控制关键参数、缓冲 带的空间结构关键参数、以及我们组缓冲带的研究方向；通过实 验，我熟练掌握了水质采样、实验的仪器：采水器、彼得森采泥 器、流速仪、pH计、DO仪、紫外分光光度计、冷冻干燥机、凯 氏定氮仪、油浴锅、离心机、高压灭菌锅等的使用；掌握了水质、 底泥、土壤和植物的常规指标国标的测定方法并能熟练操作；掌 握环境科学研究实验数据的整理及分析方法，初步形成环境科学 研究意识，为日后进一步深造打下基础；同时也认识了中国环境 科学水专项研究的一些老师专家和学长，

10、跟他们在一起工作、交 流，这次实习的所见、所闻、所感、所做让我对环境方面的研究 和知识有了进一步的了解，从中开阔了眼界。8、实习心得在经过几个月的实习之后，在学校总以为自己学的不错，一 旦接触到实际，才发现自己的能力是远远没有达到工作要求的， 实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟 到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办 法教授给大家的，必须要通过实际工作来积累与强化。理论只有 回到实践中才能发挥它的价值，只有实践才能够更好的升华理 论，我们只有对理论知识牢固的掌握，才能够在实践中得以灵活 的运用。随着时间的推移，我充分地发挥自己精力充沛、头脑灵活的 资本，始

11、终保持高昂的工作激情，向老师和学长请教、交流，最 后能顺利完成这阶段的缓冲带文献学习、洱海采样、实验操作、 数据处理等工作，并且得到了老师的认可。通过实习我切实的感受到理论与实践的差距，理论知识是从 书本上学来的，而经验是从实践中总结出来的。理论知识是我们 的基础是写在书上的，我们只要按照书中的去理解和记忆都能够 学好，而实践学习过程中并不像我们想象中的那样按照书本照 搬，其实在实践这个新起点中我们会遇到许多的困难，实验操作 中所见到的现象有时候和书本上的有些差距。理论只有回到实践 中才能发挥它的价值，只有实践才能够更好的升华理论，我们只 有对理论知识牢固的掌握，才能够在实践中得以灵活的运用。

12、9、总结俗话说：“千里之行，始于足下”。这是一个短暂而又充实 的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作 用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走 上工作岗位也有着很大帮助。实习期间，我从末出现无故缺勤。我谦虚谨慎，认真听取老 师和同事的指导。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合 分析，并努力把学到的知识应用到实际工作中。总的来说，通过这次实习，我对环境专业有了一个全面深刻 的认识，了解到该专业广阔的就业前景，意识到我们目前所学的 课程在将来工作中的重要性。同时通过实习使我深刻认识到自己的学识、能力和阅历还很 欠缺，特别是专业知识的欠缺和缺乏独立自主的工作能力，

13、在今 后的学习和工作中我将不断向书本学习、向周围的领导和同事学 习，多独立思考独立解决问题，提高自己的工作能力和工作效率。 因此我对自己以后学习、工作提出了几点要求：一、认知工作，审视自己。在这次实习中，使我更深刻的认 识到在工作中要细心耐心对待每一件事情要严格要求自己，严肃 约束自己，同时，要有较强的责任感、使命感和危机感以养成良 好的学习和工作习惯。二、学以致用、全面提高。只有在实际操作中不断学习和总 结，才能真正的改正自己的错误、掌握工作的要领、提高自己的 才华，做一个真正社会需要的人才。三、加强沟通，及时反省。以诚恳的态度听取领导、同事和 同学意见，有则改之，无则加勉。努力改变学习、工

14、作中遇事处 理不果断、不细致、协调能力不够等诸多问题，工作中、生活中 有不如意之处，多从自己身上找原因多与其他同学和同事谈心、 沟通。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是 我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。 几个月的实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些技能，也 不仅仅是通过几项岗位所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需 要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤 时自勉，有所收获，使这次实习达到了它的真正目的。最后感谢赵斌老师、卢少勇博士、张雯涛博士、王正能同学 在这段时间里对我的指导、教诲和帮助，我从中受益非浅。也感 谢中国环境科学研究院

15、水环境研究所给我提供此次的实习机会， 使我圆满地完成此次的专业实习。我会把这此实习作为我人生的 起点，在以后的工作学习中不断要求自己，完善自己，让自己做 的更好。1环境专业毕业实习报告篇2环境专业污水处理厂毕业实习报告前言春风乍起，春意渐浓。希望总是令人鼓舞，临近毕业，我们 需要做的还有很多很多。这次毕业实习就是一次关键的锻炼机 会。这是一次磨练的机会，也是一次踏入社会的踏板。在这段时 间里，精彩的经历犹如炼狱，让我脱胎换骨。时间流水般滑过， 眼望前方，社会的舞台大幕已渐次拉开世界是变化的，生活在高节奏的社会生活中，不进则退。人 不能两次踏进同一条河流，人生也不能在原地踏步。短暂的经历， 却让

16、我有惊人的进步，禁不住让你来欣赏。这篇实习报告将把我 的精彩展现在你的面前，记录的不只是回忆，走过的是坚实的脚 印编者3/29/_ 年一，概述（实习任务、目的、地点的简介）1，实习任务与目的本次实习是毕业实习，主要锻炼动手能力，提高实践能力。 在实习的过程当中通过自己的独立工作和协作提高工作能力。在 了解基本工艺流程的基础上能够结合所学的知识对工艺进行核 算和评价，并与目前较流行的先进工艺进行对比，找出其优缺点。 与此同时，可以了解一下工作人员的具体职能，便于以后就业和 努力方向。在不断学习的过程当中加强自己的综合能力，比如社 交能力等。2,高碑店污水处理厂简介北京排水集团高碑店污水处理厂是北京市拟建的14座城市 污水处理厂中规模最大的，也是目前全国规模最大的城市污水处 理厂，