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1、把握初一新生进校的第一课发布者：张莉 发布时间：2013-09-12 18:59:30初中语文教学较之小学语文教学则显得更复杂，知识覆盖面更广，所以在孩子刚刚进入初中语文课堂时，作为语文教师的我就会给他们推荐“中学语文学习一路通畅法则”，这对于以后的语文教学会取得事半功倍的效果。这个法则有以下几点： 一一件工具不离身：新华字典或现代汉语词典 二。两笔一本在手边：书写用笔红笔，标记不同重点，作答纠错两不误； 准备草稿本（课堂练习本），随时写写画画，提高效率。 三。几样武器课前备：提前准备好有关的课本和用得上的练习资料 四。有个东西决不带：有课文分析与答案讲解的参考书，不带到学校里来，不把参考资料
2、抄在书上。 五。六个习惯用处大： 1.竖 耳 朵，勤 动 笔。 上课精力高度集中，在书本空白处随时圈，勾，记笔记。别以为只有老师写在黑板上的才是“重点”。 2.有 个 性，多 思 考。 认真听讲，积极思考，大胆说出自己的想法。 3.常 诵 读，能 过 手。 中学要求不仅能背，更要能写；不仅能写，还要写得一字不错。背诵默写！要多抽查自己。 4.负 责 任，错 要 改。 无论是作业还是考试试卷，无论是老师给出的“”还是自己安排的练习，做了就要批改，要用红笔改错。 5.写 好 字，不 敷 衍。 横平竖直，用“心写字，间距合适，认真做人。文如其人，一篇堂堂正正的字后面，才有一个堂堂正正的人。 6.多 读 书，有 见 识。 每天分给自己20分钟，看看课外书，增长一点见识.好歌好词好文章，多读多看多写写，你也行！ 在这几年的语文教学中，我发现有了这样的法则，孩子无论是预习，课堂学习，课后巩固都显得很有激情，很有生命活力。
