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1、福建师范大学21春小学科学教育离线作业2参考答案1. 制定科技活动的内容要点是设计科技活动方案的关键，也是科技活动方案成功与否的关键。( )A.错误B.正确参考答案：B2. 学生成长记录袋是教学领域“量”的评价的一种常用模式。( )A.错误B.正确参考答案：A3. 建构主义哲学是科学教育的理论基础之一。( )A.错误B.正确参考答案：B4. 教师爱学生与父母爱子女是完全相同的。( )教师爱学生与父母爱子女是完全相同的。( )参考答案：5. 科学教育的基本特性( )。A.客观性B.理智性C.实践性和进取性D.准确性参考答案：ABCD6. 教学目标编制要把握四个基本的要素：行为主体、行为动词、行为
2、条件和表现程度。( )A.正确B.错误参考答案：A7. ( )是实现家庭教育科学化的重要条件，也是家庭教育科学化的重要标志。A数子十过，不如奖子一长B言传身教C掌握分寸，严宽有度D教育理论的系统化答案：C8. 教学科技材料就是有关科技活动的科学知识，技术知识和技能的材料，是教师要掌握、理解的东西。( )A.错误B.正确参考答案：A9. 教学设计是一种将不同学习策略整合进教学经验的一门技术。( )A、错误B、正确参考答案：B10. “探究研讨法”是美国哈佛大学小学科学教育专家布鲁纳教授创立的。( )A、错误B、正确参考答案：A11. 我国的科学教育采用的是不分科教学的方式。( )A.正确B.错误
3、参考答案：B12. 学习态度与价值观与科学方法、能力的关系首先表现为科学方法是形成科学态度价值观的操作规范基础。( )A、错误B、正确参考答案：A13. 科学教育在教育目标上以培养科学精神为中心。( )科学教育在教育目标上以培养科学精神为中心。( )A、正确B、错误参考答案：A14. 父母尽早教孩子学习说话、交际、科技、竞争，在重视孩子社会属性的同时，也强化了孩子的自然属性。( )父母尽早教孩子学习说话、交际、科技、竞争，在重视孩子社会属性的同时，也强化了孩子的自然属性。( )参考答案：错误15. 1929年，科学课程才在中国教育史上成为一门独立的课程。( )A.正确B.错误参考答案：B16.
4、 科学素养中的态度是指一个人对待科学事物的倾向性。( )A.正确B.错误参考答案：A17. 科学素养的最核心部分是科学探究。( )A.正确B.错误参考答案：B18. 邻里间存在习惯的差异性，为了避免矛盾，应尽量减少邻里间的往来。( )邻里间存在习惯的差异性，为了避免矛盾，应尽量减少邻里间的往来。( )参考答案：错误19. ( )评价是指以预先制定的教育目标为评价基准，评价每个对象的到达程序。A.绝对B.相对C.动态性D.主体性参考答案：A20. 左脑的语言逻辑思维发挥优势后，右脑才能产生思想火花。( )A.错误B.正确参考答案：A21. 合作教学法可以批充分尊重个体之间发展的差异性，优差生可以
5、获得共同发展，从而促进全体学生的全面发展。( )A.错误B.正确参考答案：B22. 一般认为，学生的兴趣和动机可以分为哪些( )。A.社会动机B.建设动机C.探索动机D.表演和欣赏动机参考答案：ABCD23. 家庭对孩子进行法制教育的措施不包括( )。A.要求孩子熟知各类法律B.建设文明家庭，家长做守法的模家庭对孩子进行法制教育的措施不包括( )。A.要求孩子熟知各类法律B.建设文明家庭，家长做守法的模范C.防止和纠正子女的不良交往D.配合社会进行法制宣传教育参考答案：C24. 针对二层台逃生培训及井喷模拟教学演示等特殊教学项目，钻井实训基地需提前联系安全装备科办理针对二层台逃生培训及井喷模拟
6、教学演示等特殊教学项目，钻井实训基地需提前联系安全装备科办理作业许可审批。( )参考答案：正确25. 人的认知结构的主观部分可分为( )等方面。A、知识结构B、能力结构C、价值规范结构D、创造活动参考答案：ABC26. 当代科学的基本内涵就是“系统的利用一套有效的方法去认识自然界”。( )A.正确B.错误参考答案：A27. 问题教学法的教学步骤包括( )。A、选择问题B、明确问题C、在问题情境中寻找线索D、解决问题E、检验答案参考答案：ABCDE28. “用劳力换取所得”能使孩子学会珍惜回报，懂得把金钱运用在最值得的地方。( )“用劳力换取所得”能使孩子学会珍惜回报，懂得把金钱运用在最值得的地
7、方。( )参考答案：正确29. 设计科技活动方案的第一步是确立科技活动的目标。( )A.正确B.错误参考答案：A30. 人的认知结构的能力结构包括( )。A、观察能力B、思维能力C、操作能力D、实践能力E、创造能力参考答案：ABCDE31. 布鲁纳认为，发现方法就是一种学习的方法，通常称为发现学习。( )A、错误B、正确参考答案：B32. 1988年，英国国家课程工作组提出的报告认为大学教育的目标为知识和理解，探索能力信息技能三大类。( )A.错误B.正确参考答案：A33. 中南大学湘雅医院罗英姿等人以湖南城乡三所高中的1561名就读高中生作为调查对象，进行了抑郁量中南大学湘雅医院罗英姿等人以
8、湖南城乡三所高中的1561名就读高中生作为调查对象，进行了抑郁量表的调查分析：目前青少年出现抑郁症状的发生率为25%40%之间，且13岁以后呈现上升趋势并出现“陡坡现象”。请你就高中生抑郁问题，分析其原因及预防措施。参考答案：抑郁是一种感到无力应付外界压力而产生的忧愁和伤感的情绪体验，常表现为情绪低落、心境悲观、郁郁寡欢、闷闷不乐、思维迟缓、反应迟钝等。导致高中生产生抑郁的原因很多，一方面是内部原因，(1)心理发育不良。身心发展虽已接近成年人，可是依旧不完善，自尊心强、情绪波动较大等。社会经验不足。人生观与价值观的偏差，非理性思维等会诱发忧郁。性格特征的影响。内向、孤僻、多疑等也会产生抑郁。另
9、一方面是外部因素，学习负担重。学习内容增多，难度增大会给学生极大的压力。升学压力大。班级化教学，每个班级、每个学校拥有很多的学生，而大学招生数量有限，再加上家庭、学校以及社会上宣传上大学的重要性，特别是考上好大学的重要性更是给了学生很大压力。父母的期望过高。邻居家的某某考上了 n211，亲戚家的某某每次都是年级第一等等，让孩子听到都能倒背如流了。(2)家庭经济状况不好。“穷人的孩子早当家”，家庭经济状况不太好的孩子往往给与自己的压力更大， n在加上周围同学等人的异样眼光更是增加了这种压力。预防高中生抑郁的措施主要有：教孩子学会积极的心理暗示，理智调节。想到与得到之间是做到，这才是最重要的。我努
10、力了，事情的结局就不那么重要了。失败是成功之母，经历了失败才能总结经验，离成功更进一步。一次考试的失败并不能代表一切。转移注意力。引导孩子做一些他喜欢的事情，如听听音乐、和同学聊聊天等。合理宣泄。考试失败了，大哭一场、和同学老师聊一聊、运动一场等。目标激励。因为处于抑郁状态，所以会迷茫，此时我们可以帮助孩子树立一个近期的可行的目标，使孩子有方向感。34. 科学活动的三个基本要素：( )、解释、考验。科学活动的三个基本要素：( )、解释、考验。A、思考B、观察C、探索D、表达参考答案：C35. ( )是科学课程教学评价的最主要特点。A、评价主体的多元化B、评价内容的全面化C、评价方法的多样化D、
11、评价时机的全程化参考答案：ABCD36. 科学课程教学设计的基本原则是主体性原则、实现多目标原则、情感需求原则、开放性原则。( )A、错误B、正确参考答案：B37. 青少年科技活动方法，是科技辅导员与青少年在开展科技活动中，为完成教育和教学任务所采取的方式和手段。( )A.正确B.错误参考答案：A38. 对于形成性考核成绩比例超过30%以上的课程，形成性考核成绩不及格的学生允许参加课程的终结性考试。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：39. 观察法也叫“假设法”，“探索法”，“解决问题法”等。( )A.错误B.正确参考答案：A40. 在小学科学教育中，“科学探究”部分的内容包括科学家的科学
12、探究活动和学生的科学探究活动。( )A.正确B.错误参考答案：B41. 观察法也叫“假设法”，“探索法”，“解决问题法”等。( )A.正确B.错误参考答案：B42. 夫妻间的矛盾和冲突容易造成孩子缺乏安全感，甚至导致孩子严重的心理障碍。( )夫妻间的矛盾和冲突容易造成孩子缺乏安全感，甚至导致孩子严重的心理障碍。( )参考答案：正确43. 当代科学发展的特征有哪些( )。A.方法化B.整体化C.社会化D.定量化参考答案：ABCD44. “诚实”、“友爱”、“正直”，这些均属于价值规范结构中的个性结构。( )A.错误B.正确参考答案：A45. 要学生从小参与人类的科技活动，并非传授高新科技的原理和
13、高深的知识。( )A.正确B.错误参考答案：A46. 科学课程要面向全体学生意味着要为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导。( )A.正确B.错误参考答案：A47. 科技活动方案是实施素质教育的具体措施。( )A、错误B、正确参考答案：B48. “情感态度与价值观”部分内容标准的评价重点，应该抓住小学生对待自然和探究活动中的态度进行。( )A、错误B、正确参考答案：A49. 我国科学教育的研究工作者认为：科学教育的一个基本目标，是强调知识与行为相互依赖的关系，促使科学教育与技术教学的结合。( )A.错误B.正确参考答案：B50. 学生的科学行为、习惯是获得科学知识的必要条件。( )A、错误B、正确参考答案：A
