第一单元中华人民共和国的成立和巩固单元试卷【含答案】

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1、第八章 运动和力(时间:90分钟 满分:100分)题号一二三四总分得分一、选择题(每小题3分,共36分)1.中学生喜爱的体育运动中,涉及许多物理知识,下列没有利用惯性的是( )A.穿钉鞋跑步B.跳远时助跑C.滑步推铅球D.远距离投篮2.探究阻力对物体运用的影响,以下说法不正确的是( )A.毛巾、棉布、木板为运动的小车提供了不同大小的阻力B.小车要从斜面的同一高度静止滑下,才能确保小车到达水平面的初速度是相同的C.阻力越小,小车运动的越远D.实验现象表明,当阻力为零时,小车将保持匀速直线运动状态不变3.小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识,其中正确的是( )A.如果两个力的大小相等、方

2、向相同,则这两个力的作用效果一定相同B.推出去的铅球能继续在空中飞行,是由于铅球受到惯性的作用C.力不是使物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因D.如果运动的物体不受外力作用,它将慢慢停下来4.如图所示,装有沙的箱子在水平拉力F的作用下沿水平地面做匀速直线运动,若要增大箱子与地面的摩擦力,可以怎样做( )A.取出一些沙子B.增加一些沙子C.在箱与地面之间放上几根圆木棍D.增大拉力F5.如图所示,是一辆静止在水平面上的小车,在其支架的杆上固定一个重力为3N的小球,关于杆对小球作用力的描述,下列说法中正确的是( )A.力的方向竖直向上与小球受到的重力是一对平衡力,大小为3NB.力的方向沿杆斜向

3、上,大小为6NC.力的方向竖直向上与小球受到的重力是一对平衡力,大小为1.5ND.力的方向沿杆和竖直方向之间的某一方向上,大小为3N6.如图(a)所示,木块与小车一起向右做匀速直线运动,某时刻观察到如图(b)所示的现象,由此可判断( )A.小车突然加速运动B.小车突然减速运动C.小车保持匀速运动D.小车可能做加速运动,也可能做减速运动7.下图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( )8.滇金丝猴是中国特有的物种,国家一级保护动物,仅分布在中国川滇藏三省区交界处,一次野外科考活动中科考队员们发现了一群滇金丝猴,其中一只大金猴环抱着一只小金丝猴静坐在枝头眺望远方.下列说法正确的是( )A.大金

4、丝猴对树枝的作用力和树枝对大金丝猴的作用力是一对相互作用力B.大金丝猴很轻,其重力不需要平衡就可以在空中静止C.大金丝猴对树枝的作用力和大金丝猴受到的重力是一对平衡力D.树枝对大金丝猴的作用力和大金丝猴受到的重力是一对平衡力9.一只重100N的木箱,放在水平地面上,用20N沿水平方向的力推它,木箱做匀速直线运动,这时木箱受到的摩擦力大小是( )A.120NB.80NC.20ND.100N10.百度视频官方发布消息,朱一龙在春晚舞台上表演的青春跃起来被选为2019年春晚人气王.下列相关说法正确的是( )A.演员在踏跳板上被弹起上升过程中运动状态是不变的B.演员在灌篮时球离手后,球具有的惯性会变小

5、C.演员抱住篮球在上升过程中篮球相对人是静止的D.演员被踏跳板弹起上升过程中受到重力和向上的跳跃力11.如图,玻璃水箱中有一个气泡和一块石头,本来都处于静止状态,现在用水平向右的外力猛推水箱,则水箱加速时,气泡和石头相对于水箱( )A.气泡和石头都向左运动B.气泡和石头都向右运动C.气泡向右运动,石头向左运动D.气泡向左运动,石头向右运动12.(多选)如图所示,探究“摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,下列说法正确的是( )A.让木块在水平桌面上做匀速直线运动,目的是使摩擦力大小等于测力计读数B.在桌面上铺上毛巾使接触面粗糙一些,测力计示数变大,说明压力越大,摩擦力越大C.在木块上放砝码,目的

6、是改变木块对桌面的压力D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力二、填空题(每空2分,共34分)13.一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球.当出现了如图所示的情景时,汽车在做_(选填“加速”“匀速”或“减速”)运动.此时绳子对球的拉力和球受到的重力_(选填“是”“不是”或“可能是”)一对平衡14.缝纫机皮带如果打滑,只要在皮带上擦一些松香或将皮带加紧一些,这样就不打滑了其道理:前者是通过_增大摩擦;后者是通过_增大摩擦.15.在光滑的水平面上,有一重200N的物体以2m/s的速度匀速前进,那么该物体受到的水平拉力为_N;若将该物体放到一粗糙水平面上,且摩擦力为物重的0.2倍,若要使木块仍以2m

7、/s的速度匀速前进,应对木块施加的水平拉力为N,此时该拉力与_力是一对平衡力16.如图所示,用塑料尺用力击打一摞棋子中的一个,该棋子飞出而上面的棋子又落到它原来的位置,是由于它们具有_棋子飞出的瞬间运动状态发生改变的原因是塑料尺施加_的作用.下面两个棋子静止不动,是受_力作用17.体重为500N的杂技演员在进行爬竿表演时,必须紧紧地握住爬竿,这是靠增大_的方法来增大摩擦的.当他匀速向上爬时,爬杆对手的摩擦力为_N,方向_;当他匀速下滑时,爬杆对手的摩擦力大小为_N,方向_18.如图是牛顿第一定律的实验,让同一小车从斜同高度静止下滑,比较小车在不同水平面上通过的_,据此可以推理得出:当水平面绝对

8、光滑时,小车将做_三、作图与实验题(共14分)19.(4分)如图所示,用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止,请画出物体所受摩擦力的示意图20.(4分)利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”(1)小华将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力相等.(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片_,释放时观察其是否保持平衡。(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是_。(4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的

9、是_。(5)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是_。A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转21.(6分)推箱子时,箱子越重越难推;人走在湿滑的路上容易滑倒,这些现象都与摩擦力有关,为了探究“摩擦力的大小与什么因素有关”,小华提出了以下几个猜想:猜想1:可能与压力的大小有关猜想2:可能与接触面的粗糙程度有关猜想3:可能与接触面积的大小有关于是他做了如图所示的实验:(1)为了验证猜想1,应选_两图进行研究(2)由甲、丙两图,可得出的实验结论是_

10、。(3)小华在甲图的基础上,要验证猜想3,他只需_就能得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关(4)在实验中需_拉动木块.(5)生活中假如没有摩擦会怎样?(回答出一种合理的情景即可)四、解答与计算题(共16分)22.(6分)甲同学说:“静止的物体没有惯性,运动着的物体才有惯性.”乙同学说:“物体没有力作用或受到平衡力作用时没有惯性,物体从静止变为运动或从运动变为静止时才有惯性.”这两位同学的说法对吗?为什么?23.(10分)如图甲所示,水平桌面的右端固定一定油轮,重物G通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上的木块相连.已知G=2N,此时,用水平向左的大小为5N的拉力F1拉着木块可使其向左做匀速直线运

11、动.则:(1)这时木块受到的摩擦力大小为多少?(2)如图乙所示,若用水平向右的拉力F2拉木块使其向右做匀速直线运动,则F2为多大?答案及解析第八章测评卷1.A 解析跳远时助跑、滑步推铅球、远距离投篮,都是由于惯性,使物体保持原来的运动状态,继续运动;而穿钉鞋跑步是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦.故选A.2.D 解析A、小车在毛巾、棉布、木板的表面上运动时,由于接触面不同,则受到的阻力不同,故A正确;B、保证摩擦力对小车运动距离的影响,小车应从斜面同一高度上由静止滑下,使其到达水平面的初始速度相等,故B正确;C、小车速度减小的原因是受到摩擦力的作用,光滑木板的摩擦力最小,小车速度改变的最慢,

12、滑行距离最远,故C正确;D、由于接触面始终存在阻力,故不可能推出不受阻力时的运动情况,根据实验可以推理,假如小车在平面上运动的过程中,在水平方向上不受力,它将做匀速直线运动,故D错误.故选D3.C 解析A、力的作用效果与大小、方向和作用点三个因素有关,因此只有大小和方向相同力的作用效果不相同,该选项说法不正确;B、推出去的铅球能继续在空中飞行,是因为铅球具有惯性,不能说受到惯性,该选项说法不正确;C、惯性是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因,该选项说法正确;D、如果运动的物体不受外力作用,它将以原来的速度一直运动下去,不会停下来,该选项说法不正确.故选C.4.B 解析A、取出一些沙

13、子,箱子对地面的压力减小,滑动摩擦力减小不符合题意.B、增加一些沙子,箱子对地面的压力增大,滑动摩擦力增大.符合题意.C、在箱与地面之间放上几根圆木棍,用滚动代替滑动,摩擦力减小.不符合题意.D、摩擦力大小的影响因素是压力和接触面的粗糙程度,压力和接触面粗糙程度不变,改变拉力不能改变摩擦力,只能改变物体的运动状态.不符合题意.故选B.5.A 解析小球受竖直向下的重力与杆对小球的力F;当小车静止时,小球也静止,小球处于平衡状态,受平衡力作用,杆的作用力F与重力是一对平衡力,由二力平衡条件得:F=G=3N,方向竖直向上,故A正确,BCD错误.故选A.6.B 解析由于木块与小车一起向右做匀速直线运动

14、,当小车突然减速运动时,木块底部也随之减速,而木块的上部由于惯性仍要保持原来的匀速直线运动状态,所以会出现如图(b)所示的现象.选项A、C、D均与如图(b)所示的现象不符.故选B.7.B 解析A、车轴加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力的,属于减小摩擦.B、自行车脚踏板上有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,属于增大摩擦C、给木箱装上轮子是通过将滑动摩擦变为滚动摩擦的方法来减小摩擦的,属于减小摩擦.D磁悬浮列车悬浮行驶是通过使接触面脱离接触来减小摩擦力的,属于减小摩擦题干要求增大摩擦,所以选B.8.A 解析A、大金丝猴对树枝的作用力和树枝对大金丝猴的作用力,二力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在两个物体上,所以是一对相互作用力,故A正确;B、大金丝猴即使很轻,也会受到重力的作用,其重力也需要平衡,这样才能静止在空中,故B错误;C、大金丝猴对树枝的作用力和大金丝猴受到的重力,这两个力作用在不同物体上,且大小不等,

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