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1、读科学家修炼指南1、书籍信息科拳豕修炼指UMZkl匕E-李江主编.一北京：科学出版社，2018.7ISBN978-7-03-058168-6300000字324页2018年7月第一次印刷定价：58元2、读后记本书封面简洁明快，本书的内容非常有趣，曾经我也想过，为什么不把论文的结论集中到一起，写成书，让普通人了解更多科学知识。很多论文被写出来，除了作者基本上没有人看，没有人引用，有时候，甚至连作者自己也不看。这些花了钱、花了时间和精力做出来的研究应该给更多的人看到。这本书就基本上是我想象中将科学知识传播给更多（普通）人的方式（在科学计量学、科学学方面）。希望以后能有更多其他领域的，介绍最新进展成
2、果的书。本书如果作为最新科研成果的介绍书，仍然比较枯燥和不好理解，但其实这本书很明显是针对科研人员写的，而不是像我想的为群众所写。如果要成为我想象中那种书，首先给书划定范围，比如：介绍最近10年、影响力（以某种方式衡量，比如被引用量）达到一定标准、某一比较细的领域的科研成果；以论文为主题介绍，可以将相似主题的论文放在同一章进行介绍；去掉废话，去掉论证图表，去掉论证过程，去掉不容易理解的公式，只摘取结论，以及结论相应的适应条件、成立的前提等；适当加工，文中的结论，可以根据理解，在不曲解的情况下图表化、可视化，方便群众理解和应用。本书紧密围绕“科学、科学家”，以计量学的视角，带领我们看到了科学与科
3、学家的全貌，这可能让年轻的科研工作者慰藉，因为TA们遇到的问题、纠结，不是ta们才有，全世界各地的科学家们都有。这是一本开创性的书籍，依靠着年轻科研工作者的一股热情，有一种科研的精神，这里面的一些有趣的结论也很有现实的指导意义。3、笔记1、scientist更应该翻译为“科研工作者而不是“科学家”。第1章论文项目那点事儿1、为了更好地衡量20世纪以来科学发展的进程，Dong等基于19002015年9000万篇学术论文，发现科学论文的年发表量每11年翻一番，科学论文的作者数量每12年翻一番。（DongY,MaH,Shen乙WangK.ACenturyofScience:Globalization
4、ofScientificCollaborations,Citations,andInnovations/Proceedingsofthe23rdACMSIGKDDInternationalConferenceonKnowledgeDiscoveryandDataMining.ACM,2017:1437-1446.）2、一个科研工作者发文（论文数量/论文生产路）越多，ta的影响力（被引次数）也越高，同时，ta的高被引（影响力大的）论文数量也越多。3、“科学守门人”（学术期刊的编辑与审稿人）能够在一定程度上评判论文的水准（同行评议打分低的论文即便最终得以发表，其被引次数也确实相对较低）;“科学守门
5、人”拒绝了开创性研究（被引次数最高的论文都被顶刊拒稿了）。4、研究发现，语言学与社会学领域的学术语言比以往更规范了；而在电气工程领域，非正式语言的使用量上升了9%;在生物学领域，非正式语言的使用量则剧增了24%loHyland和Feng列出了非正式的学术语言包括（但不限于）以下特征:使用第一人称、使用第二人称、以连词起句、以介词结句、拆分不定时、列举、缩写/连写、直接疑问句、感叹句、不定前指代词等。Atowre上的一篇评论文章解释了学术语言越来越随意的原因2。首先，我们越来越不喜欢用被动语态。与其使用被动语态，我们更愿意使用第一人称，以体现一种积极主动的心态。其次，非英语母语的作者发表的英语论
6、文数量越来越多，这使得英语交流中充斥着越来越多的非规范表达，尽管辞令达意，但在语境上仍有欠缺。在理工科领域，正确传达信息比语言优美得体更重要，因此，随意的语言更加盛行。再次，网络语言对学术交流产生了巨大的冲击，博客、微博等社交媒体在科研工作者中得到普及，并占据了他们大部分工作之外的时间。社交媒体上的语言风格会对科学家的写作风格产生影响，导致他们潜意识地使用随意的语言。最后，有科学家认为，随意的语言能够拉近他们与读者的距离，有助于论文的传播，这一点最受生物学家青睐。_1HylandK,FengJ.Isacademicwritingbecomingmoreinformal?EnglishforSp
7、ecificPurposes,2017,45:40-51.2Scientificlanguageisbecomingmoreinformal.Nature,2016,539（7628）:140.5、如果想走科研之路，请先坚持到第二年。研究发现，第1年发文的新作者中，大部分（3/4左右）会在第2年及以后消失。但是能够坚持到第2年的，有很大概率（90%左右）可以坚持到第3年,而坚持到第3年的作者同样有很大概率（90%左右）会在第4年继续出现6、关于同行评议，有三个基本观点已被证实且被认同：与定量指标相比，非结构化的同行评议能在最大程度上接近被评价对象的真实状态；在利益驱动下，同行评议容易被操纵，因
8、此，定量的评价指标常常被选用，以作为补充或替代；同行评议的评价方式基本有效，但对于开创性的贡献缺乏鉴别力。7、研商C=pXQC表示影响力，p表示运气，Q表示研商。C高-出色的研究成果、高影响力成果p可以表示研究者选择的研究主题的潜力Q表示研究者的研究天赋8、h指数如果一位科研人员总共发表了n篇论文，其中h篇论文的被引量Nh次，且其他(n-h)篇论文的被引量小于等于h次，那么这位科研人员的h指数就等于ho依照这种算法，我们自小熟知的几位科学家，如爱因斯坦、达尔文和费曼的h指数分别为96、63和53oh指数的创始人Hirsch博士指出，如果一位物理学家的h指数达到12,那么他就应当被聘至名牌大学担
9、任终身教职9、教育投资回报率、科研投资回报率我国科技成果转化率仅为10%左右，大量的科技投入都没有经济意义上的回报。一篇论文的被引次数一般在2年后才达到峰值。10、【影响因子】指一个期刊过去2年发表的论文在今年的被引次数的平均值。11、基尼系数是国际上通用的、用以衡量一个国家或地区居民收入差距的常用指标。基尼系数仁(0,1),基尼系数越大，表示贫富差距越大。12、不是激烈的竞争导致了科学家的收入差距过大，而是僧多粥少(就业机会)和稀缺的资源(如“帽子”资源)导致了激烈的竞争。13、离职意向的倒U形曲线从获得博士学位算起，“青椒”在毕业之后的前4年的离职意向越来越强，第4年达到峰值，之后，离职意
10、向会越来越弱。14、发表论文越多的“青椒退出学术圈的倾向越低发表论文数量是决定“青椒”是否继续从事学术工作的最重要因素。发表论文越多的“青椒，其离职倾向越低，每多发表一篇论文，离职倾向降低6%o15、申请专利越多的“青椒”退出学术圈的倾向越高与发表论文相比，申请专利通常处于学术领域的下游，即应用研究。申请专利越多的“青椒退出学术圈的倾向越高，每多申请一项专利，离职倾向上升31.4%o16、如何评选国家奖学金？最简单有效的方法是公平的评委老师+学生材料。学生材料：每个评委老师手里有全部参选学生的课程成绩（具体到每一门）和科研成绩（具体到每一篇论文）。这样的话，评委老师能够很快达成一个收敛的票选结
11、果。（等额投票、差额投票、给出排名）17、5种论文选题模式Foster等将科学家论文选题的模式分为5种，即“跳跃”“巩固”“搭建桥梁”“持续巩固”“持续搭桥”，其中前3种策略属于不同程度的传统知识，后2种属于不同程度的创新知识2。2FosterJG,RzhetskyA,EvansJA.Traditionandinnovationinscientistsresearchstrategies.AmericanSociologicalReview,2015,80（5）:875-908.18、1%现象在美国的收入分配中，1%的人获得了17.4%的收入，这种现象被称为“1%现象”。2马太效应、穷者愈穷富
12、者愈富、二八现象、损不足以奉有余、【累积效应】科学社会学家默顿(R.K.Merton)曾经指出了学界的累积效应，即一位学者发表的论文越多，他被其他学者了解的概率越大，这样他被其他学者引用的概率就越大这是科学界内马太效应(Mattheweffect)的一个体现2。2MertonRK.TheMattheweffectinscience.Science,1968,159(3810):56-63.19、只有在部分领域，只针对年轻学者，发文越多才影响力越小在自然科学领域，年轻学者发文越多，影响力越大；在法律、艺术和人文科学及医学和生命科学等领域，年轻学者发文越多，影响力越小；年长学者发文越多，影响力越大
13、。20、被负面引用(或否定引用，negativecitation)的论文的质量往往不俗。21英国的两位学者福西特(TimFawcett)和希根森(AndrewHigginson)将生态与进化学领域的三个顶级期刊在1998年刊发的论文作为研究对象，研究发现2:在正文的每页中，每增加一个公式，论文的被引次数就减少28%;公式若放在附录中，则公式多少对论文的被引次数没有影响。2FawcettTW,HigginsonAD.Heavyuseofequationsimpedescommunicationamongbiologists.ProceedingsoftheNationalAcademyofSci
14、encesoftheUnitedStatesofAmerica,2012,109(29):11735-11739.22、物理学有三个被强烈认可的特性：定量的研究规范、清晰的数学推演、精确的因果关系1。1NelsonRR.Thesciencesaredifferentandthedifferencesmatter.ResearchPolicy,2016,45:1692-1701.23、学术年龄大的学者更多地连接着学术年龄大的学者，而学术年龄小的学者更多与学术年龄小的学者连接。现象在一定程度上限制了青年学者与年长学者合作，并因此妨碍了知识的代际传递。29、高校合并合并的高校如果规模相当，那么学校合并对于发文量的提高甚微。相反，如果一所较大的学校和一所较小的学校合并后，发文量的提高则更为明显。当一所综合性大学和另一所医科大学合并后，其发文量的提高较其他类型的高校合并更为明显。30、古德哈特定律(Goodhartslaw)宣称：当一个指标被选作衡量经济走向的指标时，它势必会失效，因为人们开始把它玩弄于股掌之间。
