教育见习记录本

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1、师范生教育见习手册院 系:专业:年级:姓名:卖践出真知卖践长才干教育见习须知一、教育见习目的 1在教师指导下,对中小学的教育、教学和日常工作,以及学校环境、教 学设备等进行观察、了解与分析。2扩大对社会观察的视野,丰富感性认识,加深对教育理论的理解。 3从大学一年级起逐步增强教育意识,提高热爱教育事业和从事教育工作 的思想感情与学习动力。二、教育见习内容1观摩课堂教学 通过见习课了解中学课堂教学的基本环节、常规的教学方法,分析中学生对 知识理解情况、接受知识的能力,思考比较各种类型的教学设计、课堂教学技能、 教学媒体运用等方面的情况。2观摩班主任工作 通过见习班会课、班干部会、家长会以及观察班

2、主任与学生谈话等活动,全 面了解班级管理、集体教育和个体教育的技能。3观摩学校教育活动 通过观察中学生的课余实践活动,包括早操、早读、值勤、搞卫生等项目, 并协助教师和校方做些辅助性工作,了解中学生的各种性格和心理特点,以及了 解组织活动的方式与方法。4观摩学科课外实践活动 通过观察学科课外活动的不同类型,了解学科课外活动常用的方法、活动方 案设计和内容的选择。5如可能,在原任教师的指导下,可适当上若干节课。三、教育见习考核 由各院系教师职业技能训练领导小组根据见习学校教师的评价和见习总结 情况,综合评定该生见习成绩为合格或不合格。鼓励学生多见习,到多个学校见 习,到不同学段(小学、初中、高中)见习。每一学年合格者获1个学分,连续 三年合格获3个学分者才能参加教育实习。见习学校:见习学校:见习学校:见习学校:见习学校:见习学校:见习学校:见习学校:见习学校:见习建议见习建议见习建议22

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