参观科技馆心得体会

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1、参观科技馆心得体会参观科技馆心得体会 我们从一些事情上得到感悟后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是我为大家整理的参观科技馆心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。参观科技馆心得体会今日是个好天气,我和丽丽去科技馆参观。科技馆离我们家有两公里远,我们确定骑自行车去。我们早晨八点就动身了。在科技馆里,我们望见很多好玩的东西,我们还可以操作某些装置乙在那里我们遇到很多同学和挚友。我们都认为,我们从中学到了许多学问,同时对科学更感爱好了。 十一点半,我们离开科技馆回家了。今日我们在科技馆过得很开心。 丽丽和我都喜爱科学,所以我们确定今日去科

2、技馆参观。它离我们家并不远,大约有两公里的路程。我们觉得还是骑车比较便利。 今日天气特别好,早上八点我们就动身了。当我们到达科技馆的门口时,已经有很多人在那里等了。我们还碰上了一些同学和老师。在科技馆里我们看到了很多好玩的东西和装置。我们可以摸它们,甚至还可以动手操作呢。我们感到我们学到了很多学问,同时对科学的爱好更深厚了。十一点半我们不得不离开科技馆回家了。今日我们可真开心呀!参观科技馆心得体会 六月份的最终一天星期六,在幼儿园的领导下全园职工在华南植物园第八套广播体操竞赛完后去参观了外置在越秀区童心路西胜街4-6号的青少年科技馆。我是第一次来这里,感觉很新颖很簇新,不断地拍照与交谈,东摸摸

3、西摸摸,感受这里的科学技术试验展品。由于不知道要带老师资格证,所以要给我们这些没带证的老师买票,我们才能进去,下一次像这样的集体活动我就要记住了,把要带好的证都带好。进去的时候,首先看到的是一杆大秤,大秤下面有题字。我们中班组的任务重点是观看静电魔球,写一个教案及体会。所以一进到大厅我们首先就去找静电魔球那片区域,印入眼帘的是一个大大的圆球体正放置在一根红色粗粗的圆柱体上,正面写着大大的汉字“静电魔球”侧边有一块说明栏,写着:演示时,我们可以望见双手触摸金属球的表演者的头发全部都竖了起来,这是在静电斥力的作用下头发会出现怒发冲冠的现象,当工作人员操作时,由设备的的高压电源将电荷传送并分布到金属

4、球壳的外表面,随着电荷积累,球壳的电位上升达0万伏,由于表演者手贴球壳,其电位与球壳同时上升,而头发有微导电性,一部分电荷便传到头发上,使头发带有同性负电荷,产生的同性电荷排斥作用使头发根根竖起来。虚拟现实技术是综合应用了计算机多媒体技术、图像处理技术、模式识别技术,仿真技术、人工技能技术和实时测控技术,协作高性能音像显示设备,营造出逼真的虚拟境界并实现人与虚拟世界之间的互动,使参加者产生“身临其境”的临场感。 此外,还参观了倾斜小屋,进去之后感觉像地震一样,整个人晕沉沉的,站不稳,行走困难,严峻的还会短时间出现功能絮乱,眩晕和呕吐等不良反应,所以高血压和心脏病患者勿进。然后参观了流体,(水流

5、或者气流)经过各种边界或绕过各种物体时,因边界变更和边界层分别,流体流淌状态亦发生变更,产生漩涡,去看这展品演示时,共有种不同的边界条件或障碍物流淌现象的变更。还观看了电池跷跷板,是应用了同名磁极相互排斥,异性磁极相互吸引的原理,实现了跷跷板的起伏运动,展品的磁场由永久磁铁和电磁铁构成,永久磁铁产生固定磁场。电磁铁产生随电流方向变更磁场。还观看了人体百科,是通过计算机多媒体三维互动技术、触摸屏技术,实现人体互动。另外还参观了气流投篮、打害虫、拱桥、越转越快、椎体上滚、沙漠救援、法拉第笼、磨盘、隐身人、电影动画、踩气球、画五角星、看得见的声音、看得见摸不着、科里奥利力、万有引力、灭火嬉戏??看了

6、好多好多东西,好奇妙啊,科学真的太宏大了,人类的才智真是无限的,自己要学习的东西太多太多了,在这科技馆怎么看都看不厌,越来越感爱好,每到一处地方,我们就问这是怎么玩的,然后就动手去摸索一下,感觉很有意思,我们看到的分别都是用现在的科技挑战个人的视界。 我们看着看着都不想离开这里了,到了上车时间,有的老师还在那里观看摸索,直到园长过来说:“部分老师上车等你们很久了,别看了,走吧,走吧!下一次有时间再来看过。”我们才匆忙忙忙地离开,奔向停大巴车的地方。恋恋不舍地离开科技馆,脑海中还回味着刚才看到的那么多奇妙好玩的展品,在车上还把手机拿出来打开相册阅读刚才在馆里拍到的图片,老师们都在热情地探讨着看到

7、的好玩的科技展品,场面甚是热情。看来这次组织全园教职工参观广州市青少年科技馆的确让我们开阔了视野,增长了科学学问。参观科技馆心得体会 四川科技馆是在原毛泽东思想成功万岁展览馆”基础上改造的,其厚重的历史感使人们对所熟识的传统“科技馆”的概念提出了挑战,人们习惯认为科技馆是现代、将来、科幻的象征。所以在内装上也让我们多了一层思索,要让“万岁展览馆”变成科技馆,在设计上就要从强化科技馆的科技形象入手,重点放在前后厅的气氛营造上,让这两个厅和建筑的表意拉开距离,强化科技感,我们将原来展览馆闻名的大厅(东方红厅)改造成为拥有巨大玻璃穹顶天幕的航天主题馆,是科技感得以强化和延长,原为网球场的东西厅因其处

8、于露天场地,故将能体现四川古今水利科学成就的都江堰水利工程和二滩水利工程原理演示模型设置与此,同时也作为园林景观为观众供应了休息的场地。 对于本展厅设计,设计师对此进行了点评,本空间最大的难点就是将历史的庄重感改造为充溢将来气息的科技感;人流淌线的分析和展厅布局的安排,以及大量承重柱的处理。 1、灰镜与蓝色发光灯带镶嵌的的包柱表达出一种现代、科技的气氛 2、电脑操作区的弧形串联起来,形成时间通道的造型,行走其中,感受时间穿越的奇妙。3、器械主题厅将机械元件与空间有机结合,从微观的角度看待机械历史的发展,别有一番意境。 、造型各异的墙体和吊顶元素,大大的吸引了小挚友的眼球,体验感十足的道具也让他

9、们流连忘返。 、磁场的概念玄而又玄,本科技馆用具有磁性的小针做吊顶元素,生动活泼,既好玩与直观的表达出科学道理。 、展厅特殊是旧展厅内部空间的支柱特殊多,本科技馆用“荧光支柱”的方法去变更了空间的拥堵感,幽兰的光线也诠释了科技的神奇。参观科技馆心得体会4 现在的社会是科学化的社会,科学技术的发展日新月异,学问激增带动了科学技术的高精尖发展。 今日,我有幸与大家一起参观福州的科技馆,先进的高科技产品令我大开眼界。 走进科技馆大门,首先映入眼帘的是一个精致的卫星模型,高1.米,宽米左右,它不停地转动,给我留下了很深的印象。在宽大的展厅中心的“磁悬浮地球仪”最引人注目,展品展出了自动限制原理和地球的

10、风貌,球体表面采纳了不同颜色,将不同的海拔高度精确生动地体现出来,让我们直观地了解到地球自一个角落的地进形态。山脉、河流、高地、平原等,都能够一目了然。但这么大的地球仪为什么悬浮在空中?我想这是大家最怀疑的地方,也是这仪器妙处所在。 经过阅读说明才了解,其原理是在地球仪上部是磁场限制器,传感器感知到距离变小时,减小磁场强度,当悬浮距离变大时,增大磁场强度,从而保证地球仪与限制器之间距离约4毫米左右,另外旋转磁场发生器使地球仪旋转。 “瞧,多美的杯子。”沿着好友指的方向看去,的确有一个精致的黄色杯子,也是悬浮在空中,莫非又是一个磁场吸引的缘由?当我再向前走一步时杯子就慢慢模糊了,我要触摸它,却怎

11、么抓也抓不到,这应当不是磁场之类的,而是一个虚影,它采纳的是球面镜,依据球面镜光学成像原理的科技手段来呈现活灵活现物体。使我们在得到科学和艺术的享受的同时了解光学成像的原理,真是一箭双雕。 在科技馆北边有一个倾斜小屋,进入小屋,立即感到头昏眼花,不自觉紧抓扶手不放,因为人的行动是受大脑指挥的,而大脑接受信息时才能发出指令,前庭觉将感受人体平衡信息(垂直或倾斜);视觉将感受人所处地面水平状况;肌肉将发出惊慌状况信息,大脑将综合这些信息作出推断,对骨骼、肌肉和有关器官发出指令,当我们进入倾斜小屋后,我们只感到墙面是垂直的,阅历产生的视觉信息认为我们是站在水平地板上,但前庭觉反映是站在倾斜面上,相互

12、冲突的信息汇合到大脑中,使大脑不能发出正确指令,因而我们头昏眼花感到行走困难。 参观完诸多展品,真令我获益匪浅,爱好大增,随着科学技术的不断发展,现代化的科学仪器不断问世,使人类走向高级文明阶段,为将来更发达的科技开拓了广袤的前景。我们作为下一代接班人,更应当努力学习,为科学做出贡献。参观科技馆心得体会5 学校为了要让我们体验“读万卷书,行万里路”的道理,所以特地举办校外教学。当老师宣布期中考后要带我们到科技馆参观时,大家听了都雀跃不已,个个欢呼叫好。 数着!数着!期盼已久的日子最终来临了!看到校门口豪华的巡游车在等待着我们,心情真是快乐极了!大家争先恐后的上了车,只为了要找寻一个舒适的位子,

13、下车后我们干脆到五楼“奇异的科学嬉戏区”参观。首先映入眼帘的是“人力发电机”,它的构造有一部脚踏车、一艘船还有一颗球,只要轻轻一踩球就会发亮,好奇妙喔!接着我们又去体验了拉大泡泡、飘浮的球、摩擦溜滑梯、拉车子等嬉戏,其中让我记忆犹新的是“拉车子”,只要我轻轻拉一下绳子,整部车就会悬空,我像是个力大无穷的巨人,拥有奇妙的力气,真是好玩极了! 后来我们又观赏了一段特别精采的魔术表演,魔术师竟然可以把鸡蛋变不见了,又让它回到原来的地方,对于他精采的演出,大家都赞叹不已哩!经过了这次的校外教学,让我学到好多课堂上学习不到的学问,也让我大开眼界,更让我体会到独创家的辛苦与付出,希望下次学校还能再举办这样

14、的活动,才能使我们更欢乐的学习。参观科技馆心得体会6 11月18日,对于我们“春蕾班”来讲是一个难忘的好日子。这天下午,我们怀着激烈的心情,在财会金融系副主任刘乐山、班主任秦珊老师的带领下参观了“中国科学技术馆”,感受到现代科学技术日新月异的飞速发展,收获很大。 我们首先望见了一个外形如同一个巨型魔方的圆形建筑,老师告知我们,这就是新落成的中国科技馆。它位于北京国家奥林匹克公园中心区内。新馆是一个具有国际先进水平的现代化综合性国家级的科技馆。展览面积约万平方米,设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探究与发觉”、“科技与生活”、“挑战与将来”五个主题展厅及公共空间科普展示。主展厅加上特效影视和其他

15、展教活动场地,拥有800多个展项,其中大部分展览可以让观众动手操作或者亲身体验,真是生动形象,妙趣横生,并有丰富的科技内涵的展览。我们感叹着新科技馆的雄伟,一边迈着轻快的步伐接着向前行。 老师带领我们看了4D特效影片海龟历险记。我们都是第一次感受4D电影的奇妙特效,感觉身临其境,同小海龟一起历险,一起成长。这部影片的主题是通过小海龟的成长,揭示人类生活给环境带来的破坏。影片使我们感受到特效的同时,也教化我们要爱惜环境,爱护我们的地球! 我们接着起先细致参观科技馆其他展览。新馆一层是科技馆展品最多的地方,“科学乐园”采纳以嬉戏化,探究式互动参加为主的多样化展教方式,营造轻松、欢乐的学习情境,激励

16、大家亲身体验,主动思索,在展览和互动中积累阅历,熬炼实力,激发对科学的新奇与爱好!新馆其次层“探究与发觉”主题展厅分为、两厅,共有166个展项200多个展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区,展览机械互动,视屏演示,幻影成像等多种表现形式,采纳多种展示手动结合的方式,营造探究与发觉的科学实践情景。 新馆三层是“科学与生活”展厅,分为衣食之本、健康之路、居家之道、信息之桥、交通之便、机械之桥六个主题展区约有300项展品! 新馆四层是“挑战与将来”展厅,分为地球述说、海洋开发、太空探究等七个展区,共138个展项。展览围绕“创新之美,和谐之美”的展示主题,让观众在美的环境中感受科技的魅力。 身为“春蕾生”我们是幸运的。培黎学院如此爱惜我们,帮助我们开眼界,增长学问,帮助我们成长。科技馆之旅仿

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