7《桂花雨》作业设计

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7桂花雨课时作业设计五(2)班曾金莲1、读拼音,写词语。Ztimrnzhsholnj( ) ( ) ( )( )Chngshwnzhngyuqtqin( ) ( ) ( ) ( )2、 多音字组词。 xin( ) Shng( ) tio( ) 鲜 盛 挑 xin( ) Chng( ) tio( )3、选择恰当的关联词语填空。 无论都 如果就 只要就 因为所以(1) ( )桂花的香气太迷人了,( )我喜欢桂花。(2) 小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。(3) ( )让它开过,落在泥土里,香味( )差多了。(4) ( )不来台风,我( )可以收几大箩。4、阅读片断,回答问题。 桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸泡在桂花的香气里。桂花摇落后,人们做些什么?找出表示动作的词语。

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