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1、体育教学实习总结 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料，写总结有利于我们学习和工作实力的提高，因此我们要做好归纳，写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是我收集整理的体育教学实习总结，欢迎阅读与保藏。 体育教学实习总结1二、实习体会：在体育教学中，有意识地融入德育教化，不仅能熬炼学生的意志，更重要的是培育学生的爱国主义和集体主义精神，培育学生听从组织遵守纪律，诚恳、机灵、主动进去的心理品德。通过教学实践，为此，我在教学，“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探究的，并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。1、用高尚的精神去塑造学生老师
2、的言行干脆影响和感染着学生。作为老师必需加强自身修养，提高自身素养具备一种奋勉向上，主动进取的敬业精神，老师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上老师规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中受到熏陶，仿照中谛视自己，从而得到全面教化。我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的：上课之前我知道这个班学生特喜爱竞赛，我借此给学生门提了个问题：“同学们，你们喜爱我们的省会吗？你们喜爱竞赛吗？好那我今日就带你们去参与竞赛吧，为了班级能在竞赛中获得好成果，从现在起先起我们大家就要仔细学习技术动作，把握好机会，成功是属于你们的，我信任你们有信念夺取
3、最终得成功，对不对？这时我出示了今日这一节课的教学内容，我根据设计好的教学方法，逐步引导，让学生在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛充溢活力，有效地提高了课堂教学质量。顺当完成教学任务，效果很好。激励学生，使体育教学生动好玩。一位学生说：“老师，象这样的体育课我们可喜爱了。2、用正确的方法去引导学生体育教学中，老师最能影响学生的是简明扼要的讲解，正确无误的示范和行之有效的辅导，让学生对此内容产生深厚的爱好。在练习中学生，学生不敢做的动作，由老师示范，学生不会做的动作，老师应手把手教。老师要用自己健康的体魄，良好的专业素养去影响引导学生酷爱体育运动。例如我在跨越式跳高教学时这样支配的，第一个练习
4、，用激励的口号代替传统的“一二一”口号，在跨越式跳高练习前热身活动中，我用激励口号激励学生，我自信，我胜利、我参加、我骄傲、我英勇，练习跨越式跳高我能行！然后要求学生自主练习跨越式跳高过竿动作，几次后通过体会去考虑。a如何才能保证练习时的平安？b练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到熬炼？得到的答案是：对于平安，大部分学生回答是按跨越式跳高动作要领去做；对于熬炼的好处有的学生回答可以熬炼下肢的力气，有的学生说可以熬炼自己的胆识，有的学生回答好玩，有的学生回答可以熬炼自己的身体，学生回答几乎包含了练习的意义。老师刚好加以指导，常常练习可以使人下肢更有力，关节更敏捷，可以使人英勇，但练习时留意平安，留
5、意自我爱护。其次个练习，我设计几组不同高度的跳高架，让学生自己选择高度练习，并提出问题：当别人跳不过去时你该怎么办？多数学生回答我们要帮助他，老师立刻提出爱护与帮助的方法，练习中发扬互助精神。不管在哪组上练习，我总是用激励性的语言对学生进行激励和指导，尤其是对学习上有困然的学生，几次练习后学生渐渐向有难度的跳高架靠拢。3、用师生间良好情感去感染学生在体育教学中，向学生进行思想道德教化，关键在于老师的言传身教，而身教更胜于言传，体育老师的工作性质确定了大部分时间在室外，和学生的干脆接触最多。我们不论刮风下雨，还是寒冷酷暑都带领学生去完成身体熬炼任务。在这种艰苦的环境中老师的影响是最大的。酷暑中，
6、我们所站的位置是面对太阳；寒风中我们所站的位置是面对风口这种无形的教化方式，化为浓浓的师生情感和对美妙事物的推断，使学生在潜移默化中受到教化，从而提高学生对美妙事物的追求。4、用祖国的呼唤去鼓舞学生青少年都有憧憬美妙将来的愿望，都有为祖国贡献自己青春的使命感，都想有健康的体魄和良好体育技能。在道德志向与专业学习中，帮助学生树立只有身体好，将来才能更好地为祖国工作的思想，在各种规章制度的约束下，使学生熬炼身体成为自觉的行动，并使这种自觉行动体现在体育课的学习和熬炼中。体育教学实习总结2两个月的实习时间已经结束，在这两个月的时间里，我付出了许多，同时也得到了很大的收获，我在实习的这段时间里，我担当
7、的是刘老师指导小组的小组长，在指导老师的指导下，我带领组员们仔细完成各项教学任务，严格遵守学校规章制度，做到不旷课、不早退，仔细上好每一节，在课前做好充分的打算。就这段时间的实习状况作以下几点总结：一、在教学上首先，教案是对一节课的设想，就要求我们充分发挥想象力，将一节体育课设计好。对上好一节课要在课前做好充分的打算，我在编写第一份教案的过程中，由于是第一次将理论与实践相结合，所以编写的时候存在不足的地方。但是我们组员之间相互参阅，提出自己的建议，进行修改。再交给指导老师看。最终在指导老师的细心指导下，也特别胜利的完成第一份教案。其次，当一份教案编写好后，怎样将一节体育课组织好，又是一个特别重
8、要的问题。一节体育课分为三个部分，打算部分，是一节课的起先，要上好一节课，每个部分都特别重要，打算部分是将学生们引导在自己所设想的教学设想的思路上来，课堂常规是告知学生起先上课了，将下课时的心收回来进入上课的气氛中来，所以课堂常规是必需的。同时，打算活动要具有新奇性，将学生的学习气氛调动起来，为课的基本部分作好打算，打算活动时肯定要把关节活动开，避开上课时出现受伤。再次，在课的基本部分中，已经有了打算部分的充分打算。在传授学问技能的时候，我要实行什么样的方式传授给学生，这就要在教法上面多思索。做到讲解与示范相结合，在示范时，要选择适合全班学生都能够观看到正确动作的位置；要选择不同的示范面将动作
9、呈现给学生。讲解时要突出强调动作要领和动作的重点难点。在示范的同时要把讲解结合起来，给学生建立正确的动作概念。同时要做到精讲多练，老师要少讲，学生要多练。学生在练习过程中出现的错误动作老师赐予要刚好的订正。可以实行竞赛或嘉奖的方法来激励学生的学习爱好。在上课时要多用专业术语，让学生在轻松开心的气氛中学习。第四，当教学内容完成后，没有放松练习就让学生解散，这是不行取的，必需要有放松练习，通过放松练习可以提高学生熬炼的效果。达到高效体育课的目的。第五，课后，我们小组进行总结，对这次课中做地好的地方，大家相互借鉴；对做地不到位的地方，大家提出建议，在下一次课中改善。每上一节课要进行反思，从中我得到了
10、很大的提高，自己发觉问题再去解决问题。在组织实力和对课的操作实力上都得到了很大的提高。二、在工作上我真正体会到一个老师的辛苦，除了自己上课要进行的工作外，还有许多单位上的事是须要每个老师共同进行完成。比如学校实行运动后就是教学之外的活动，这就是教学额外的工作，这样的工作比正常教学工作量要大得多，也要累得多。我们进清华中学的第一个教学内容就是教学生第三套中学生广播体操，这套广播操是我们从来没有学过的一套操，我们从零起先进行学习，我们小组每天都要进行集体练习，下去对着图纸和视频自学，然后每个人通过指导老师的考试和试讲，我们再去进行教学。这样一个过程我从中深有体会，身体不太协调的我学着更加吃力，最终
11、我还是能将正确的动作大方的展示在学生面前。在这里，我流的汗水，是特别值得的。在学校秋季田径运动会中我担当的是终点裁判工作，在这次运动会上我学到了许多东西，我是学田径的，但是我从来没有从事过终点裁判工作，刚起先时比较盲目，感觉是不知道做什么，也不知道怎么做。在指导老师刘老师的细心指引下，我渐渐的进入角色，到其次天我做得是得心应手，虽然在这其中出现了一些问题，最终也得到了合理的解决，在这次运动后中我感悟颇深。裁判工作的业务水平得到很大的提高。我们这一组主要负责的是初中，在初中每天晚上进行晚熬炼的工作上，我们每个组员都仔细对待，没有出现过无故缺旷和早退想象，我作为小组长更是要负起责来，我们每天坚守工
12、作岗位到晚上九点过到一刻，在这期间虽然很辛苦，用了更多的时间在这上面，但是有付出那肯定是有收获的。我的感受是虽然很辛苦，但是我们可以在这里仔细的备课，为其次天要上的课作好打算。假如我没有来守晚熬炼，我也不知道当老师的辛苦啊。我体会到了，我会做一个合格的体育老师，对学生负责。其实和学生在一起是一件特别开心的事情。我何乐而不为呢。总之，从这两个月的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课就很艰难了。总而言之,教化实习让我更加坚决了献身教化事业的决心，我将接着以仔细和高度负责的看法虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和实力水平,为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗!
13、体育教学实习总结3两周的校内实习，给人的感觉就是既短暂又漫长。在指导老师的指导的帮助下，我较好的完成了实习任务。通过短短的实习时间，让我加深了对体育教化教学工作的相关学问、专业方法和技巧的了解。让我知道在实践中如何尽量把自己塑造成为一名优秀的体育老师。 在实习期间，我学习到如何去上好一节课，如何去限制课堂纪律，如何把握学生心情，如何拉近师生关系，学会如何去安排课堂时间等等。 校内实习第一节课，我面对的是低年级的学弟、学妹，惊慌是难免的，但是大家的主动协作很快就使我进入了角色，很好的把握了课堂节奏。基本能够做到对自己的教学学问层次清楚明白，讲解相对比较流畅，课堂氛围和时间的把握也另我自己很满足。
14、在教学过程中，我学会了怎样去和学生互动，调动学生的主动性，让学生成为学习的主体，自己成为引导者。但是在整个实习期间，我发觉自己更多的是自己在教学中存在的问题 ：1、在详细教学中我对学生运动量的把握层次上存在问题，比如跳远第一次支配练习时就进行了五次，明显学生感觉到运动强度太大，后面纠错后的练习就有体力不足的问题。2、在场地的支配方面我也还存在一系列问题，未能考虑周全课程须要以及尽可能保证不出现平安隐患的问题。3、最大的问题就是我的教姿教态的问题，由于自身的一些习惯，上课时教姿比较随意，经常站姿不标准，教学时还存在声音较小的问题。相识到了这些问题以后，我准备利用接下来的时间有针对性的进行改进，在
15、强度支配以及课堂内容方面多参考优秀的体育教学视频，坚持强度适量的原则，场地支配上更加符合课堂要求。在教姿教态上我觉得有必要进行一下特地的形体练习，例如，早上对着镜子拔一下军姿。此外，我觉得要想做好一名体育老师，还应当触类旁通，不仅要学号本专业各个项目的学问，同是也要广泛涉猎其他专业的学问。这样更加能够增加体育老师的.个人魅力，丰富学生学习爱好。总的来说，在指导老师和实习小组同学的帮助下，这次校内实习我受益匪浅。让我丰富了学问、增长了阅历；让我坚决了学习的信念，赐予了我志气；带来的是无价的人生阅历，是珍贵的一课。最终感谢学校的支配和指导老师的细心教育。希望下学期的校外实习我能够学到更多的体育教学
16、学问，最终成为一名合格的体育老师。体育教学实习总结4为了加强实习工作，社会体育专业在仔细总结以往实习阅历的基础上，制定了新的实习方案，对学生实习时间和内容作了相应的调整。 为了加强实习工作，社会体育专业在仔细总结以往实习阅历的基础上，制定了新的实习方案，对学生实习时间和内容作了相应的调整。纵观200*级学生整个实习过程，可以看出，此次实习是胜利的，取得了良好的效果。通过实习，不仅使学生的综合实力素养得到了提高，而且促进了我院与实习单位各方面的工作。一、实习点建设状况社会体育专业本次实习单位分布在aa省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有：格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位。
