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1、乡村学校少年宫工作管理制度模板为了管好、用好乡村学校少年宫器材，使其最大限度发挥作用，更好地为学生服务，特将乡村学校少年宫器材预算、领发、保管、维修、赔偿和报废等分别规定如下：一、预算：1、乡村学校少年宫器材的购置预算该项目年度经费计划，由学区向教育局申请报批。报预算要贯彻精简节约原则，争取做到配套齐全、数量准确、价格清楚，确定优选方案，再上报预算申请审批。二、采购：1、需要乡村学校少年宫器材，要向少年宫领导说明情况，讲清用途、品名、数量等，再向教育局申请办理采购。2、器材到后，严格执行验收、登记与报销制度。由经手人填写支出证明单并附购物_，负责人执行验收签字后，到总务处办理手续。三、验收：1
2、、所购物品办理验收手续后，根据购物_对照实物在学校总务处资产管理表上登记入库。2、验收工作包括数量、质量两个方面。数量清点即_上的数量与实际数量应完全相符。质量检验包括外观和内在两方面，外观无划伤、磕碰损坏，内在质量试机要达到设备的出厂技术指标。验收合格后，既可办理入库、建帐、领发手续。3、验收过程中发现问题，由少年宫负责人员及时与供货方联系解决问题，暂不办理入库、建帐手续。四、领发：1、乡村学校少年宫物管员负责器材管理，帐目和领发工作。统一建立固定资产帐和消耗品帐。出入库器材，一定要做到实物和帐目相符。2、因工作需要领取设备器材、零件时，需办理领取登记手续，出库单上要注明品名、数量及具体用途
3、，装配地点，维修机号等。领用人、物管员、中心负责人三方签字后，方可领取。五、保管：1、乡村学校少年宫各种器材要配合总务处，统一编号入册并做到一物一卡，器材卡片要认真填写。器材总帐要与资产处的总帐一一对应。2、对各器材必须保存购买配置清单，进行登记管理。工作移交时根据配置清单进行移交，避免配件遗失造成器材不能发挥正常的使用价值。3、各功能室使用要明确保管人，保管人变动要及时更改卡片。每学期末保管人要对器材进行一次清点，做到帐物相符。如帐物不符要认真查找，如有丢失或损坏要及时报告。4、各功能室使用的器材，少年宫可根据工作情况进行调整。各室之间不得自行调整互换，如因工作需要调整器材，应先报少年宫负责
4、人同意后再进行调整，同时及时更正存放地点。5、物管员要对各种器材零部件、工具、维修用消耗材料等物品要建立分类明细帐，注明购入时间、价格、数量等。对购总量，现库存数量要有明确记录。6、各功能室使用的器材要精心保管，不得私自出借、出租、互换，更不能乱拆乱卸。六、维修和保养：认真做好器材的维修和保养工作，根据器材的不同性质和要求，做好防尘、防潮、防锈、防腐蚀等工作，定期和经常化保养，发现问题要及时报送专业维修人员处理，对不能修复的申请援助支持，经多方专业技术人员确认后不能再修复的将其列入报废设备。七、赔偿：一切教学设备和器材，凡因不正确操作使用或责任事故造成的损坏和丢失的，要向少年宫书面报告事故情况
5、，检查原因，总结经验、教训。处理时除进行批评教育外，要赔偿物质损失。八、报废：1、凡在正常使用情况下达到使用年限自然损坏或因故损坏的器材，经使用人员和技术人员确认无法修复使用的，失去使用价值的，经少年宫领导会同总务处共同_后，上报教育局审计批准后可列为报废器材。2、对报废的器材要及时进行固定资产帐目登记，办理报废手续。3、利用以报废的器材解体使用零部件时，需先经批准，做到废物不废，用途正当，去向清楚。乡村学校少年宫工作管理制度模板（二）1、乡村少年宫是依托学校建设，由政府财政保障为主的农村少年儿童公益性活动阵地，全体工作人员要本着增产节约、增收节支、开源节流、艰苦朴素的原则，做到精打细算，勤俭
6、办宫。2、严格掌握经费开支，购物要有计划，经领导批准方可购买，减少不必要的开支，专款必须专用。3、严格财经纪律，合理使用经费，鼓励节约办宫，多方式、多渠道筹资开展活动。4、严格报销手续，坚持一支笔审批制度。报销必须凭购物_由经手人（证明人）签名，负责人批准方可报销。白纸_和不合理的支出一律不得报销。5、财务人员必须严格执行财务制度，对_、暂付款的使用和对现金、记帐、报表、核算等必须严格执行财会规定，杜绝一切不合理的开支和漏洞。6、实行民主理财。加强财务领导，宫主任亲自抓财务工作，会计每月结帐一次，定期公布账目，年终清账一次。乡村学校少年宫工作管理制度模板（三）1、乡村学校少年宫实行考勤制，所有
7、辅导员必须按时上、下班，做到不迟到，不早退，不无故缺席。2、全体辅导员必须严格遵守纪律，忠于职守，做到上班不离岗，上课不离班。因公外出要如实登记，能赶回的要及时赶回。3、严格请假手续，请假均要有书面报告，请病假必须附医院休息证明，经领导批准，并安排好工作方可离岗休息，无请假手续又不到宫工作者，作旷工论处。4、辅导员婚假、丧假、产假、探亲假按_有关规定办理，但均需要事先办理请假手续。5、辅导员寒暑假、节假日确因工作需要并经宫领导同意加班者发给加班证明，可以补休或领取加班费。6、辅导员因公出差和因事补休必须经管理办公室批准，安排好课和工作后方可离开。7、每月统计一次辅导员出勤情况，及时核对，定期公
8、布，存档备查。乡村学校少年宫行政部工作职责一、乡村学校少年宫行政部设负责人一名，在宫主任、副主任的领导下、制定乡村学校少年宫行政部工作计划、工作要点及具体日程安排、并负责落实检查。二、负责乡村学校少年宫各级检查、会议、活动的行政后勤、保卫工作和管理制度拟订、检查、监督、控制和执行。三、负责乡村学校少年宫内部治安管理工作。维护内部治安秩序，搞好治安综合治理，预防犯罪和治安事故的发生，保护乡村学校少年宫财产的安全，确保活动、工作的顺利进行。四、负责建立和完善安全责任制，建立以防火、防盗、防灾害事故为主要内容的安全保卫责任制，做到_落实、制度落实和责任落实。五、严格督促和检查门卫登记制度，严格门卫检
9、查、验证、物证后方能进入，凡无证或物证不符者门卫有权扣留。六、加强乡村学校少年宫辅导员的培训教育工作。积极联系其他乡村学校少年宫开展交流、互助、比赛等研讨活动，加强乡村学校少年宫管理模式的探索和研究。七、按时完成上级部门及乡村学校少年宫领导交办的其他工作任务。乡村学校少年宫德育部工作职责一、乡村学校少年宫德育部设负责人一名，在少年宫主任、副主任及行政部的领导下，制定德育部工作计划、工作要点及具体工作日程，并_落实和检查考评。二、指导乡村学校少年宫各活动组辅导员结合宫德育工作计划制定活动小组工作计划。三、总结、交流、推广乡村学校少年宫德育工作的经验和方法，撰写德育论文，主持“优秀辅导员”的评选活
10、动。四、协同辅导员处理活动中及周边环境的重大问题及偶发事件。五、积极协调建设乡村学校少年宫外综合实践基地，并定期_乡村学校少年宫学员开展综合实践活动及公益劳动。六、综合学校德育工作，积极建立乡村学校少年宫法制和安全辅导制度，落实辅导人员，并定期_开展专题活动。七、加强对乡村学校少年宫学员的纪律、行为和生活的管理教育工作，检查学员执行乡村学校少年宫各种规章制度，指导学员日常行为规范的检查评比。对学员进行爱护公共财物的教育，配合后勤部管好公物。八、处理好各方面的工作关系，做好与学员德育工作相关的各项工作。做好乡村学校少年宫学员干部及监督岗等_和管理工作，积极培养各类学员干部，使学员在活动中学会自我
11、管理、自我提高。乡村学校少年宫活动部工作职责一、乡村学校少年宫活动部负责一名，在少年宫主任、副主作及行政部的领导下，制定乡村学校少年宫活动计划、工作要点及具体日程，并认真落实、检查考评。二、负责乡村学校少年宫集文化活动计划的制订和_实施工作。三、负责协调乡村学校少年宫活动阵地的建设和开放活动的_管理工作。四、负责各活动室的设备、器材的使用、维修、保护和管理工作。五、负责群众性公益文化活动时乡村学校少年宫学员的参与管理和安全管理工作。六、负责对外单位和乡村学校少年宫内部各项比赛、演出、展览、联欢等大型专项活动的_、协调工作。七、负责大型校外教育群众性活动的_管理工作。八、积极完成上级相关部门及乡
12、村学校少年宫领导交办的其他工作。乡村学校少年宫后勤保障部工作职责一、协助乡村学校少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费，贯彻勤俭节约的原则，正确编制预算方案，及时向宫主任提出使用经费的建议和意见。二、做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作，为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。三、努力改善办宫条件和宫容面貌，统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作，充分合理地利用现有设备和器材，定期检查、保养和维修，防止意外事故的发生。四、加强乡村学校少年宫财产物资的管理，定期_宫内财产和教具的清查和登记工作，做到账物相符，杜绝漏洞，做到每学期核对一次。酒泉市肃州区屯升中心小学“
13、乡村学校少年宫”各活动组职责和管理制度_年_月经典诵读管理制度一、充分利用现有课程资源。在少年宫经典诵读活动时间中融入并强化经典讲解、诵读内容，在教学方式方法上有所创新，并进一步完善教学评价。二、强调阅读经典名著、诵读优秀诗文，化解阅读活动平庸化。三、通过诵读，亲近、熟悉经典，理解、热爱经典。四、低年级要求有序重复，循序渐进，要巩固幼儿阶段诵读成果和强化其记忆的基础上，完成注音版的弟子规的诵读，要求学生读准字音，渐悟词义句义，但不讲解，不分析。五、中年级要求有序重复，循序渐进，要巩固_年级诵读成果和强化其记忆的基础上，完成注释版的弟子规的诵读，要求学生读准字音，通晓其义，可以适当讲解，适当讨论
14、。六、高年级要求有序重复，循序渐进，要巩固三四年级诵读成果和强化其记忆的基础上，完成注音版的孝经的诵读，要求学生读准字音，通晓其义，可以适当讲解，适当讨论。七、古典诗词的诵读要特别注意“口诵心惟”，要学生能背诵，还能够大概地理解其意思，以“三看三抓三品”的原则指导学生诵读。经典诵读辅导员工作职责诵读经典是一项具有重要现实意义和深远历史意义的活动。我校紧紧围绕传承文明、启智育人这一主旨，不断提炼与借鉴外校经典诵读活动的新鲜经验，探索了我校经典育人的新模式，活动丰富多彩，吸引了众多学生参与。因此辅导教师也责任重大，希望教师要谨记以下职责，扎实工作。一、在开展经典诵读活动中，必须坚持“三条原则“，即
15、。坚持以德为本、德智兼修的原则，坚持以人为本、贴近生活的原则，坚持以实为本、注重常规的原则。二、读经典与素质教育相结合，不但培养学生的道德情操，矫正行为习惯，还要提高学生的语文素养及表达能力。三、读经典与校园文化建设相结合，打造富有诗情画意的书香学校。四、读经典与新课程改革相结合，使经典诵读课程化。五、读经典与师德师风建设相结合，使教师在诵读经典中“学规范、正师德”。六、辅导教师要保持好活动室的卫生，保护好室内各项备品不丢失。七、辅导教师要精心准备上课内容，让学生融会贯通。总之，我们要把读书作为一种人生追求，一种责任，一种生活时尚，率先垂范，_，提高师德水平和教学能力。总务后勤工作职责1、协助乡村少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费，贯彻勤俭节约的原则，正确编制预决算，及时向宫主任提出使用经费的建议和意见。2、做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作，为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。3、努力改善办学条件和宫容面貌，统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作，充分合理地利用现有设备和器材，定期检查、保养和维修，防止意外事故的发生。4、加强乡村少年宫财产物资的管理，定期_宫内财产和教具的清查和登记工作，做到财
