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1、小学科学五年级上第一单元测试卷 班级： 姓名： 成绩: 一、知识展示台（15分，每空1分）：1.绿豆芽的生长需要 、 、 、 、 等。2.生物之间像链环一样的食物关系，叫做 ，这种关系中能自己制造食物的生物叫 ，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫 。3.动物对环境有基本的需要，如 、 、空间和 等。当环境改变后它们会努力适应环境的变化。4.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫作 ，所有生物及其生活的非生物环境相互作用、相互依存共同构成了 。如果其中的一部分受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡 。5.对于每一个生物来说，周围的一切都是它的环境，包括生物环境和非生物环境。生物环境有
2、、 、微生物等，非生物环境有阳光、温度、水、空气、土壤等。生物的生存离不开周围环境，只有当环境满足它们的时候，它们才能够生存下来。二、对错审判厅（20分，每题2分）：（ ）1.做一个生态瓶，首先装入自然水域的水，然后把水草，浮萍、田螺、小鱼、小虾等放进去就行了。（ ）2.只要有水，绿豆就会发芽。（ ）3.只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。（ ）4.植物与动物、动物与动物之间存在着非常复杂的关系。（ ）5.蒲公英的种子在天空中飞来飞去，他们落在自然界的任何地方都会发芽。（ ）6.非生物是没有生命的，在生态系统中不起什么作用。（ ）7.生态瓶中的植物放的越多越好，可以给动物提供更多的氧气和食物
3、。（ ）8.青蛙冬眠是对环境的一种适应。（ ）9.当环境改变时，植物具有一定适应环境的能力，它们会努力环境的变化。（ ）10.环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。三、谨慎选择区（30分，每题2分）：1.做对比实验时，我们一般是控制（ ）条件不发生变化A.一个 B.二个 C.三个2.常温下两组相同的种子，一组种子受到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒遮住，加很少的水。这个实验设计（ ）。A.是科学的 B.是不科学的 C.是对比实验3.种子发芽需要的基本条件有（ ）。A.光照、水分、温度、空气和土壤 B.光照、水分、温度、空气C.一定的水分、适宜的温度、空气4.苹果树不适宜在热
4、带地区栽种，柑桔不适宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是（ ）。A.阳光 B.温度 C. 空气5.下列说法最科学的是（ ）A.种子只有在土壤里才能发芽 B.种子发芽一定要有阳光 C.种子发芽必须要有水6.蚯蚓适宜生活在（ ）的环境。A.阳光充足 B.温度高 C.阴暗潮湿7.鱼必须生活在水里，一旦离开水，过不了多久它就会死亡。这是因为生物（ ）。A.影响环境 B.改变环境 C.依赖环境8.适应在寒冷的环境中生活的动物是（ ）A.企鹅 雪狼B.青蛙 蛇 C.燕子天鹅9.下面不在食物链中的是（ ）。A.蔷薇 B.蚜虫 C.花坛10“螳螂捕蝉，黄雀在后”可以写出的食物链是（ ） A 螳螂蝉黄雀 B 蝉
5、 螳螂黄雀 C 树叶蝉螳螂黄雀11.同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做（ ）。 A 食物链 B 食物网 C 生态系统12.生产者与消费者之间的关系主要是（ ）。A.吃与被吃的关系 B.相互竞争的关系 C.互惠互利的关系13.在生态瓶中，（ ）为动物提供了氧气。A.微生物 B.植物 C.土壤14.为了维护生态平衡，我们人类应该（ ）。A.乱砍乱伐 B.保护环境 C. 任意放牧15一些珍稀的动物正面临灭绝，保护它们的最好办法是（ ）。A 进行人工饲养 B 把它们迁移到安全的地方 C 建立自然保护区保护它们赖以生存的环境不被破坏
6、四、连线题：（共9分）1、把动物的名称与过冬方式连线。 2、把植物与相关内容连线。 青蛙 换毛 香蕉树 针叶 山地 狗 冬眠 松 树 阔叶 沙漠 燕子 迁徙 仙人掌 叶刺 雨林五、科学探究室（20分）：1.下图表示森林生态系统的食物网，据图回答。(共7分)鹰（1）属于生产者的是 。（1分）（2）直接以植物为食的消费者是 。（1分）（3）请根据图中给出的生物写出2条条食物链。（4分） 。 。（4）如果大量捕猎狐，你认为鹰的数量一定时间内将先 （1分）你这样推测的理由是： （2分）2.根据对蚯蚓的观察与实验完成下表填写。(11分)研究问题蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境？我的猜想要改变的条
7、件不改变的条件控制的方法研究结论六、快乐加分屋(6分)：维护生态平衡，保护生态环境，从我做起，我要： 小学五年级科学上册试题班级 姓名 得分 一、填空：(30分)1、种子发芽所必需的条件有 、 、 。2、自然界里的某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做 。3、生物之间这种像链环一样的食物关系叫 。4、食物链通常从 开始，到 终止。5、世界上第一个自然保护区是 ；中国第一个自然保护区是 。6、像电灯这样可以自己发光的物体叫做 。我知道像电灯这样的物体还有 、 、等。7、光是沿_传播的，速度大约为每秒_千米，太阳发出的光大约 分钟到达地球。8、 这种现象叫做光的反射，反射光也是沿 传播的。9、
8、影子的产生需要 、 、 。10、蚯蚓喜欢生活在 、 、 的环境中。11、太阳是地球最大的 和 。12、许多光源在发光时也在 。光强温度 ，光弱温度 。二、选择题（15分）1、一天早晨，小明测得一棵大树在阳光的影子长5米，过一小时再去测量，小树的影子会（） A、不变B、大于5米C、小于5米2、同一种红色纸袋，在阳光下按（ ）的方式摆放，升温比较快。A、和地面垂直 B、和地面水平 C、和阳光垂直3、医生带额镜给病人检查耳朵，是巧妙地利用了（ ）解决了难题。A、光的直射 B、光的反射 C、光带有热量4、奥运会圣火是利用（ ）聚光取得的。 A、凹面镜 B、凸面镜 C、平面镜5、“把两组相同的种子，放在
9、相同的室内，同时加适量的水，让其中一组种子受光照，将另一组种子用硬纸盒遮住。”这个实验设计中改变的条件是（ ）。 A、光 B、水 C、空气6、上午8点和下午2点A同一物体的影子（ ）。A、长度和方向都不同 B、长度和方向都相同 C、长度不同而方向相同7、月球离我们有多远，这个问题是科学家用（ ）解决的A用飞机飞的速度和时间 B光的反射 C长距离的望远镜8、在观察太阳时，千万不能用（ ）和望远镜一起看太阳。 A.凹面镜 B.凸透镜 C玻璃9、骆驼适应在（ ）生活，河马适应在（ ）生活，斑马适应在（ ）生活。 A.沙漠 B.湿地 C.草原10、增加（）可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。 A、水B、植物C、动物11、炎热的夏天，我们常选择（ ）的衣服。 A、深黑色 B、浅色 C、咖啡色12、下面3种色纸按反光能力由弱到强的顺序排列，依次是（ ）。A、白纸、 红纸、 黑纸 B、红纸、 白纸、 黑纸 C、黑纸、 红纸、 白纸13、在下列环境中，绿豆芽的根会朝着哪个方向生长？（ ） A、有水 B、没有水 C、与有水没水无关三、判断题（共11分）1、月亮会发光，也是光源。 （ ）2、非生物是没有生命的，在生态系统中不起什么作用。 （ ）3、物体的影子就是物体的投影。 （ ）4、物体离光源距离越远，被照射物体的影子越小。 （ ）5、影子的方向总是和太阳的方向一致。 （ ）6、教室的墙壁
