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1、中学班主任工作方案汇总十篇中学班主任工作方案汇总十篇中学班主任工作方案 篇1班级学生构造分析p ：我班本期共有学生56人，其中男生29人，女生27人，其中转来6个。经过一期的初中生活，都具备了一定的独立生活的才能，都能遵守学校的规章制度。不过转学来的学生还不适应新学校的环境，在养成教育方面还不够好。从开学这两周来看，大局部学生都根本上都进入了学习状态，班干部根本可以独立开展工作。从上期成绩来看，全年级前四十名中，我班占七名。总的来看，还不够好，所以，本期的重点还是抓常规，抓学风，尤其是抓好养成教育。班级前学期分析p ：上学期，是学生刚进入初中的第一学期，是培养学生的学习习惯独立生活最关键的时候
2、，是培养学生干部最开场的阶段，通过一期的工作和学习，我班获得班级总平均分374分，获得本校年级第二。但是，从全县总的成绩来看，还很差。其他学校的相差甚远。主要问题表如今优生不突出，差生很多，最高分才565分，还没有到达B线生，而在三百分以下的还有7个，甚至有一人考170分。从常规来看，绝大局部学生能遵守纪律，自习课根本能自觉学习和完成劳动任务。个别学生有爱接老师话的缺点。总体来看，无打架的现象，无重大违纪，无旷课现象班风、学风良好。班级体三年目的：把班级体培养成学生能自己管理好自己，可以自主学习形成班风正，学风浓，集体荣誉感强，文考成绩优秀，艺体方面全面开展，常规优秀的班集体。本期目的：在上期
3、的根底上，发扬优点，克制缺点，力争做到：学习成绩：1、总分和各科均为全县同层次单班排名进步三到五名。2、全年级前四十名再增加一人以上。常规上：卫生进入全校前五名;无重大违纪现象。本期工作重点是：1、加强常规管理，杜绝出现的清扫卫生不彻底等现象。2、加强学风培养，让全体学生可以自觉地学习。3、协调好各任课老师之间的关系。4、继续抓紧养成教育让学生有良好的习惯。详细措施是：1、常规管理上，首先是对全班进展理想教育和集体观念的教育，对个别易违纪的学生要长期观察，经常教育。2、加强培养班干部，重点引导，提出问题并解决问题的方法，多鼓励，让他们能尽快的独当一面。3、加强与学生沟通，关心学生的生活和学习，
4、成为学生的朋友。班风：团结就是力量，勤奋就是成功本期工作安排第1周 发动学生入学，平安教育。第2周 确保学生的稳定，作好思想工作。第3周 健全班委，充分起到班干部的作用。第4周 理想教育、平安教育，文明礼貌教育，指导学习方法。第5周 养成教育，常规教育。第6周 平安教育，教育学生热爱大自然。第7周 强化学习管理，卫生管理，催收学费。第8周 前途理想教育，保优生的教育，做好差生的工作。第9周 全面复习，迎接半期考试。第10周 半期考试。第11周 放“五一”假；半期总结。第12周 常规管理，调整作息时间，努力学习。第13周 平安教育，天气热不准下河洗澡。第14周 组织参加年级组组织的篮球赛。第15
5、周 激发学生学习的兴趣，强抓班级学风。第16周 催促各任课老师完毕新课，制定复习方案。第17周 组织复习。第18周 狠抓期末常规，期末复习。第19周 抓学风，期末复习。第20周 组织期末考试，搞好期末各种资料的搜集和整理。中学班主任工作方案 篇2指导思想贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，根据我校三年开展规划的指导思想，把“理想教育和现实教育相结合”，严格管理，内强素质，外树形象。在教育上，抓好文明教育，理想教育，爱国和集体教育。在活动上，抓好常规纪律教育，细节教育，法制平安教育，心理安康教育，深化“节俭、仁爱、敏毅、忠诚”的校训，实在进步德育工作的针对
6、性、实效性和主体性，努力创始思想道德建立工作新场面，让每个人都享受教育的幸福，也尽快使我校成为“xx区最好的学校”。主要工作一、加强队伍建立，进步管理程度，把德育队伍建立放在首位。德育工作者的观念和程度决定了教育管理的层次和效果，因此，加强德育工作者队伍建立，不断与时俱进，更新观念，进步责任意识，管理程度和施教才能，是德育工作的首要任务。1、完善德育工作领导小组，增强德育队伍人力，由副校长主管德育，主持全面工作。实行层级管理，明确职责范围、工作对象和操作方式。每月第一周定期进展例会活动，加强对德育工作的方案、催促及考评。2、班主任是学校德育管理工作主力军，进步班主任的管理素质是重中之重。特别本
7、学期年轻班主任比拟多，为进步班主任的素质和管理程度，本学期专门制定班主任培训工作方案，充分利用每周周一班主任例会，举办多层次、多类型的培训研讨活动，开展科研讨论、班主任工作、经历交流、知识讲座、工作方法培训等活动，采用“请进来，走出去”，培养班主任的创新意识，责任意识，效劳意识，进步班主任管理程度。二、加强级组、班主任对学生的学习方法、学习习惯进展指导，实在搞好学校的学习气氛和进步学生的学习质量，使我校尽快到达梁校长提出的“把三中建立成xx区乃至xx市最好的学校”这一目的。无论是哪个年级，学生首先面临的是学习任务，他们假设对学习有兴趣、有信心，通常在日常行为标准方面会有较好的表现，反之，亦然。
8、因此，班主任对学生的学习必须有指导，包括成绩分析p 、科目协调、习惯养成、学习方法调节等。这样才容易树立班主任的权威，从而有利于班主任在各方面的管理，更重要的是能直接促进学生进步学习质量。三、充分发挥学生自我管理、自我教育、自我评价的作用。重点在学生干部培训1、加强学生干部思想道德素质教育与培训。对学生干部要严格要求，使其既成为班主任管理班级的有力助手，又成为学生学习的典范，培养学生干部高尚的道德情操和正确解决问题处理班工作及矛盾的方法，从培养高素质复合型人才角度去培养干部，使用干部。2、实行“班级量化考核制”，继续抓好各班级文明班、标兵班评比工作，充分发挥各年级级委参与、民主管理作用，教育学
9、生以强烈的责任心进步评价的客观性、公正性、准确性，并根据学校开展要求，学校统一评价内容，及时上报，在校园宣传栏和网站公布，促进学生自我管理、自我教育、自我评价。3、充分发挥共青团、学会生在学生中的积极作用，制定学校学生会、团委干部主动参与学校日常行为标准管理的原那么，充分发挥学生干部的作用，在理论中进步学生干部的素质，形成三中学生干部的优良传统。中学班主任工作方案 篇3充实而繁忙的高一上半期在我们师生间的春节问候中就这样不知不觉地完毕了。觉得自己还有太多的事情没来得及做，就这样放假了。然而，假期过得更快，在一片问候声中新学期又开场了。这下有着更多的事情等着我去做，去学习。回头看看，真是留下了好
10、多“脚印”总的说来，上半学期，我班的成绩一直很不理想，虽然其中也有不少进步，但与其他班的差距很大，确实不容许我不考虑，不反省。我认真、反思，总结出以下三点：1、作为班主任，我没能培养好学生的学习主动性，没有给学生创设一个良好的学习气氛、学习环境，致使学生们提不起学习的兴趣与热情，而且，班级中还有少数几个学生不思进取，不但自己学不好更是影响了班里其他同学，作为班主任没能及时制止。2、对学生的管理不够严，对学生所犯的错误不能做到赏罚清楚。让学消费生一种“犯了错误也没多大关系的”的感觉，所以，学生自觉性较差，自制才能较弱，致使学习马虎，成绩上不去。3、缺少与其他任课老师的沟通、交流。作为一名班主任，
11、我没有充分认识到班级各门功课都是与我亲密相关的。班主任并不是只要上好自己那门学科就可以了，而是应该更多地去理解其他各门学科的上课情况和作业完成情况，发现问题，解决问题，致使学生各门功课都很薄弱，学习没有热情。总结以上经历教训，我决定在新学期中针对以上情况，认真制定方案，形成一套比拟完好的班级管理体系；平时注重向师傅和其他班主任学习、请教，不懂就问；多和学生交谈，及时理解学生动态，帮助他们找到更合适他们的学习方法争取在本学期使高一3班呈现新的相貌，让大家都放心！中学班主任工作方案 篇4本学期是初中阶段的最后一个学期，对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲，也是学生人生道路上一个重要的转折点。
12、学生的学习状况，毕业考升学情况，不但涉及其本人今后的长远利益，而且涉及到一个学校的声誉和学校的开展。因此一定要下大力气，搞好毕业班各项工作。一、指导思想以全面施行素质教育为宗旨，深化课程教学改革，认真探究和研究教学方式和方法，发扬与时俱进，开拓创新的精神，求真务实，抓好本班教育教学工作，努力寻找课堂教学的打破口，促进课堂有效教学，关注对学生的知识与技能，讲究策略，把握中考方向，力争使本班学生在中考中获得优异的成绩。二、工作目的1、加强学生的管理与教育，努力形成良好的班风、学风，争夺“流动红旗”，争创“先进班集体”，促进各科成绩的进步。2、努力实现初三毕业会考六合率85%，全优率30%的教学指标
13、。向90%的普高升学率迈进。三、工作要点1.加强与各科任老师的沟通与合作，力争形成合力，共同教育学生，使学生认识到初三复习、中考对学生人生的转折点意义，从而明确目的，积极投入紧张的学习，争取更大的进步。2.联络各科任老师，对学生的学习方法进展指导，以便使学生在有效的时间中进步复习效率，实现中考会考指标。3.结合去年班级情况进展全面分析p ，找出薄弱环节，分析p 原因，寻找对策。4、班集体日常管理(1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜开展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自
14、己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析p 社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目的迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。(2)、班委选派：根据学生特点认真选派有才能、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向开展。(3)、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动
15、，使学生做到劳逸结合，促进身心安康开展，同时，以此增进班集体凝聚力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面开展。(4)、积极开展转化后进生工作，分析p 后进生成因，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。(5)、教室内应保持安静，值日生一要保持教室的干净，二要保证平安(包括防火、防盗和用电平安)。(6)、其它方面要求学生以中学生守那么和中学生日常行为标准为标准，严格要求自己，力争做一名合格中学生。(7)、坚持平安工作不放松，使全期学生平安事故率为零。九年级班主任：XXXXX年年3月中学班主任工作方案 篇5转眼间，已是秋高气爽的季节了。在这学期里，围绕学校提出的“以平安工作为主线，清洁区责任包干”，以全校整体性推进班集体文化建立为中心的根底上。在做好平安检查工作的同时，时刻不忘对学生进展平安教育，始终把平安放在工作的首位。与各科任课老师的共同努力下，逐步完成提出的“创设良好的学习气氛”的中期目的，使全班形成一股积极向上的学习风气，争取在期中考试和期终考试中都获得较大的进步。在进步成绩的同时，班级的管理工作也应该进展得有条不紊，根本实现学生的自主管理。针对这一学期的班级状况，我制定了新的班级目的管理。本学期是一个非常重要的时期，学习负担不断加重，成绩的两极分化更加严重，所以在平安第一的前
