小学语文六年级语文下册二单元练习题

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1、小学语文六年级下册二单元评研试题一、看拼音写词语jin o ch xn bin c fi cu gung mio hu( ) ( ) ( ) ( ) ( )Zhn l chn c sun bn y bi ji min( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求填空。 查字典有( )种方法,“栗”用音序查字法,应先查( ),再查音节( ),“承”用部首查字法应先查( )再查( ),承有五种解释,(1)托着接着(2)承担;(3)客套话;承蒙(4)继续;接管;(5)承受;“承上启下”中的“承”应取( )种解释,Y( )E( )U( )A( )N( )请在括号中写出以上六个大写字母所对应的小写字母

2、并用它们组成两个整体认读音节_、_(可重复使用)三补充成语。( )七八( ) 万( )更( ) 灯火( )( )( )( )不同 ( )不( )已 张( )结( )有( )有( ) ( )灯末( ) ( )无( )求( )( )而至 能歌( )( ) 美不( )( )( )天( )地 ( )( )大笑 各( )各( )( )( )学步 傍( )( )居 清( )( )来四、选择正确的一组。1. 初旬 熬夜 逛街2. 规矩 (j) 间断(jin) 分外(fn)3.水浒传作者施耐庵,红楼梦作者曹雪芹,三国演义作者罗贯中。五.要求填空。1.北京的春天作者_代表作品_我还学过他的作品_。2.课文是按_

3、顺序介绍北京的春天,从_介绍到_这个春节结束了,课文详写了_略写了_这样写的好处是_。3.春节的三个高潮是_4.“一转眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了,”。在文中结构上的作用是_。在文中找到和它相呼应的句子,_这样写的好处是_。5“这不是粥而是小型的农业展览会”,这句话运用了_的修辞手法,把_比作成_,我是这样理解这句话的_6,“腊七腊八,冻死寒鸦”这是一句_再写一句_。7,任何人都有不懂的问题,这正如师说所说的_8中国有很多传统的节日,古代诗人用诗句表达出了节日的特点和氛围,如至今不会天中事,_。写的是中国的_节,每到清明佳节,我总会不自然的想起_,_。这是_的诗,每到春节时,我总会想

4、起宋朝诗人王安石写的_,_的优美佳句,我们还学过他的诗句_。9. 我记住了传习录中的诗句_,_种树必须培育他的根,教人以德行则必须教养他的思想。10. 元日是_代诗人_的作品:_,_是本诗的后两句,诗中的“元日”指的是_(什么节日)“新桃”指_“旧符”指的是_。“总把新桃换旧符”这句诗的意思可以用_这个成语概括。写出一句描写其他节日的诗句_,_。11. 在课外阅读及和长辈交谈中,你还了解到哪些少数民族的节日风俗,试举例_,_。12. 比喻一味地模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的事也丢掉了,这个成语是_,请你写出两个成语故事_,_。13. 在即将离别之际,奉劝那些做事拖拉,当天的事不能当天完

5、成的句子_,_。清朝诗人钱鹤滩的忠告。14. 小学的生活一晃而过,真是_,_。(写出两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学,我想用_来告诫自己(填恰当的名言,警句,或成语等)15. 写一幅关于春节的对联_16. 写一句与春节有关的童谣_并仿照春节童谣写两句_。17. “三打白骨精”和_有关(人物),出自_。“纸上谈兵”这个成语和_有关(人物)出自_“纸上谈兵”这个成语让你想起的诗句是_, _.六、口语交际介绍一下你是如何过春节的。_七、课内阅读课外阅读立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。1、“不久,布谷鸟也来了。”这句话可以放在第 句和第_句之间。2、结合上下文解释下列词语并造句。销声匿迹: 。 3、第句“风雪载途”中的“载”应念音,其另一个读音是_ 。4、这段文字以为顺序,用优美生动的语言,介绍了一年四季丰富的_ 。5、这段文字采用的主要表达方式是 ,其作用是: 。6、第句中的“年年如是”的“是”的意思是 八、习作 节日习俗 3

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