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1、2022夏令营创意活动方案范文三篇2022夏令营创意活动方案范文三篇2022夏令营创意活动方案【1】一、夏令营目的培养兴趣，发展优势，弥补不足。二、夏令营特色1、优秀教师配置无论是文化知识的拓展、辅助差异，还是兴趣特长的培养，都将是优秀专业教师的引导。2、科学管理全封闭军事化管理，丰富的营地生活经验，让孩子们更加成熟自立，更加体贴家人和朋友，从而提高学生的团队合作精神。3、教学与娱乐相结合科学合理的户外活动，为孩子提供广阔的空间，培养刻苦钻研的精神，摆脱枯燥的课本，让他们快乐学习，健康成长。4、完善的课程设置文化知识的拓展、补充、兴趣与专业培训的_合。5、_设施，周到的服务，安全的环境，大容量
2、塑胶操场，图书馆，美术室，陶艺室、钢琴室等等，并配备专业校医24小时红外线监视器，以及高水准的学生公寓，专业团队贴心服务。三、收费标准上午：基础英语，数学学习。根据原有的学习情况分为竞赛类、辅助性类。下午：辅修课程兴趣专业学习。有艺术、体育、音乐、电子美容、信息5门课程。标准课程：英语与数学竞赛：1500元/期;基础课程：全国英语与数学竞赛;辅修课程：艺术、体育、音乐、电子美容与信息;2天外出英语数培训优秀班1500元/期基础课程，主要提高数学、英语水平，同时进行语言辅导。注：生活费：300元/期;住宿费：150元/期四、夏令营时间_x年7月11日_x年7月30日注：夏令营于星期六下午四时三十
3、分及星期日下午五时三十分休息。如果学生的家离学校很远或者父母的交通不方便，学校会在周末组织学生活动。五、报名方式到班主任办公室报名。端午节后可以缴费，到班主任办公室进行缴费，然后由班主任统一在财务室缴费!2022夏令营创意活动方案【2】一、活动组织学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：组长：x校长成员：_各班班主任二、参与成员及条件学校二五年级身体健康、自理能力较强的学生。三、报名原则及方法报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。报名办法：1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。2、学生填写报名表格，家长签字。四、活动内容根据学校实际
4、情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：1、与_日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。2、与_生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。3、“我当小小地质学家”活动，主要参观_地质博物馆，了解地球的历史和家乡_的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。4、“探秘_，爱我_”参观_省博物院。让队员们了解_悠久的历史、文化、科技发展历程，感受_深厚的文化底蕴，增强学生对家乡_的热爱之情。5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在_市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。五、活动时间1、“少年军校暑期夏令营”根据_日报社的相关活动安排，活动时间：x月xx
5、月x日。2、“暑期溜冰培训夏令营”_生活广场的冠军溜冰场活动时间：x月xx月x日3、“我当小小地质学家”参观_地质博物馆。活动时间：x月x日4、“_探秘，爱我_”活动时间：x月_日六、活动总结1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况。2、x月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。3、x月x月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。2022夏令营创意活动方案【3】一、夏令营宗旨和目的：培养兴趣、发展特长、弥补差弱二、夏令营特色：1、优秀的教师配置无论是文化知识的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指
6、导。2、科学的管理全封闭、军式化管理，充满历练的营地生活，孩子们将更加成熟自立，更懂得体贴家人，关爱朋友。增强学生的团队协作精神。3、寓教学于娱乐科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。4、完美的课程设置文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。5、完善的设施、贴心的服务、安全的环境大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活管理专业团队为您服务。三、夏令营班级课程设置：上午：基础课程英语、数学学习。
7、根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。下午：辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。四、夏令营学员招收对象：四年制初一学生五、夏令营地点：_学校及近郊六、夏令营时间：20_年7月11日20_年7月30日注：夏令营开营期间，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的，周末学校统一组织学生活动。七、夏令营报名：在本班班主任处报名。端午节后即可缴费，费用统一交于班主任处，班主任统一交于财务室!数学组夏令营活动思路目的：1、通过实验操作，思维训练，趣味数学培养学生热爱数学，探讨数学的热情，培养学生浓厚的学习兴趣。2、因材施教
8、，让不同层次的学生有更大的发展。3、发掘学生潜能，培养学生的自信心。4、丰富学生课内外知识，开阔学生视野，让学生感受数学的美，数学知识的广博。5、培养学生预习，听课，复习、作业，错题清理，作笔记的好习惯，通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异。精英班1、与教材紧密结合的奥赛培训。2、数学活动，实验操作。3、快乐数学、趣味数学。4、科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。培优班：1、夯实基础，能力提高，注重知识间的联系，让学生构建完整的知识网络。2、数学活动，实验操作。3、快乐数学、趣味数学。4、培养学生预习，听课，复习、作业，错题清理，作笔记，相互交流的好习惯，缩小学生之间的各种差异。5、科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。第 页 共 页
