初中生“我的中国梦”读书征文5篇

上传人:大米 文档编号:497847618 上传时间:2023-01-03 格式:DOC 页数:7 大小:30KB
返回 下载 相关 举报
初中生“我的中国梦”读书征文5篇_第1页
第1页 / 共7页
初中生“我的中国梦”读书征文5篇_第2页
第2页 / 共7页
初中生“我的中国梦”读书征文5篇_第3页
第3页 / 共7页
初中生“我的中国梦”读书征文5篇_第4页
第4页 / 共7页
初中生“我的中国梦”读书征文5篇_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《初中生“我的中国梦”读书征文5篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中生“我的中国梦”读书征文5篇(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、初中生“我的中国梦”读书征文5篇 惟有民魂是值得珍贵的,惟有她发扬起来,中国才有真进步。鲁迅记忆如风吹落的枫叶,饱经岁月沧桑,将它们一片又一片地拾起,放在手心里把玩,仔细地观测它的纹理,像盲文般密密麻麻地记录了沧桑的历史。我通过枫林,轻轻地拾起一片枫叶,它默默无闻黯淡无光,毫无生机。这不应当是它本来的面貌呀!它向我诉苦着它所背负的耻辱与血债。清朝是中国最后一种封建王朝,在这之前,国强昌盛,繁华富强。但是,就在清朝,由于官僚阶层的贪污腐败成风,面对侵略者来袭,清政府的胆小懦弱以致于强大的中国由盛转衰,毁于一旦。然而,接连二三的事变电影在中国的领土上上演。英法俄美贪婪的欲望无法制止,签订了许多不平

2、等公约。祖国妈妈的躯体犹如一头任人宰割的肥羊。在18年10月,英法联军侵入北京,攻于圆明园,洗劫一空,最有一把火了结了璀璨的她,只留下几根柱子在诉说着什么。满目苍夷的圆明园遗迹,记载着帝国主义在中国领土上所犯下的滔天罪行。可是近代风云的氤氲还不仅仅这些。抗日战争发起,日军占领华北后,又向南入侵,南京沦陷。曾经的壮丽,都浮尘般飘然而去。那巍峨峻拔的泰山,不知埋葬了多少炎黄子孙的躯干;那汹涌澎湃的黄河,不知浸没了多少炎黄子孙的梦想;那连绵不断的长城,不知倾倒了多少炎黄子孙的血汗。江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。中华民族犹如一头沉睡的雄狮,一旦唤醒便会叱咤风云。在唤醒梦的过程中,艰难险恶,无数英雄相

3、继倒地,却会激起千千万万的壮士不懈努力。由于为了中国的梦想,炎黄子孙们不会坐以待毙!在灿烂的的阳光下,一片鲜红映入了我的眼帘,它们是充沛活力的象征,是新生命的代表。终于,皇天不负有心人,战士们用鲜血换来了新中国的崛起。149年,敬爱的毛主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国成立了!”这一刻,所有中国人为之动容。俱往矣,数风流人物,还看今朝。一种中国,一种梦。少年智则国智,少年强则国强。泱泱中华,从这一刻起,又富有新气生机,炎黄子孙们,不堪沧桑历史,却铭记在心,我们将展望将来,富实我的中国梦! 绽放吧,中华少年!向着春天开出我们的梦想之花!题记 入冬那几天,姐姐带回来一株风信子,大大的紫色

4、种子,小小的绿色嫩芽,白色的根须互相交错。好看极了。 立春之后几天,天空却莫名地飘起了白雪。轻盈的雪花提着蓬松的裙摆在空中悠悠飘飞,摇晃着身子甩出一圈朦胧的白雾,可在这灰暗的背景下,它们优雅的身姿却是没有一丝的光彩,轻飘飘,软绵绵,无力地在朦胧的天际沉浮。 一夜过后,屋外白茫茫的抹上了一层厚厚的奶油,虽然显得柔和了许多,却也因它的不完整使整片土地变得支离破碎起来。满目的白色折射出阵阵寒意,我在满是水痕的窗前望着不断在下的白雪,捂着鼻子重重地打了个喷嚏。 明明已过立春,可一场大雪却硬生生地拖住了春天的脚步。我裹紧了衣裳,无奈地抱怨。 轻飘飘的雪花轻轻碰出点点寒意,一下子便弥漫开来。我不禁使劲搓了

5、搓双手,准备离开窗台。忽然,窗外的一抹紫色扯住了我的脚步。那是风信子!我一愣,脑海中“唰”地飘过前几日在窗台沐着日光的风信子。我猛地往回大跨一步,匆匆拉开窗户,一阵寒意扑面而来。我顾不了这些,匆匆张望着寻找它的身影。 小小的风信子依偎着窗台,静静地绽放着淡紫色的花朵。之前饱满结实的紫色种子变得干扁枯黄,还泛起了层层发皱的枯皮,那当时小小矮矮的绿色嫩芽早已生长成为嫩绿的叶片从枯黄的种子中生长而出,伸13下一页 2XX第一学期生物教研组工作筹划 指引思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推动教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,增进学校的内涵性发展。同步,以新课

6、程理念为指引,在全面实行新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学措施和学习方式的研究。对的解决改革与发展、创新与质量的关系,积极摸索符合新课程理念的生物教学自如化教学措施和自主化学习方式。 重要工作 一、教研组建设方面: 1、进一步学习课改理论,积极实行课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充足发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提高。 2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 (1)备课关。规定教龄五年如下的教师备详案,倡导其她教师备详案。规定

7、教师的教案能体现课改理念。 (2)上课关。 ()作业关。一方面要控制学生作业的量,本着切实减轻学生承当的精神,要在作业批改上狠下工夫。 (4)考试关。以保证给学生一种公正、公平的评价环境。 ()质量关。 3、加强教研组凝聚力,培养组内教师的团结合伙精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定期间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点. 3、教研组活动要有筹划、有措施、有内容,在实效上下工夫,

8、要认真贯彻好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于2节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力倡导组内,校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重摸索,重实效的原则,在总结上一年经验教训的前提下,杰出地完毕各项任务。校内公开课活动筹划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月13五4赵夕珍动物的行为 1月11五4赵夕珍生态系统的调节 12月818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 9 20X下学期生物教研组工作筹划范文 20XX年秋季生物教研

9、组工作筹划 化学生物教研组的工作筹划 生物教研组工作筹划 下学期生物教研组工作筹划 年下学期生物教研组工作筹划 20XX年化学生物教研组筹划 0年化学生物教研组筹划 中学生物教研组工作筹划 第一学期生物教研组工作筹划 20XX第二学期高中英语教研组工作筹划 XXX年第二学期高中英语教研组工作筹划 一指引思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,进一步学习和研究新课程原则,积极、稳妥地实行和推动中学英语课程改革。以新课程理念指引教研工作,加强课程改革,紧紧地环绕新课程实行过程浮现的问题,谋求解决问题的措施和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究

10、,提高教研质量,提高教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提高我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.重要工作及活动: 加强理论学习,推动新课程改革。 组织本组教师学习一般高中英语课程原则及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,摸索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。强化贯彻教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项规定”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基本上,抓好上课、课后作业

11、、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学措施、手段和方略的研究,引导教师改善教学措施的同步,引导学生改善学习措施和学习方略。 3加强课题研究,提高教科研研究水平;加强师资队伍建设,提高教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有筹划、有研究、有活动、有总结,并在此基本上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制定好本组本学期的校公开课、示范课、报告课筹划,并组织好听课、评课等工作。 三具体安排: 二月份:制定好教研组工作筹划、课题组工作筹划和本学期公开课名单。 三月份:1、组织理论学习。 2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷

12、和总结等工作。 四月份:1、组织好高三英语口语测试。 2、高三英语复习研讨会。 五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。 2、收集课题活动材料。春季学期小学语文组教研筹划 一、指引思想 坚持以基本教育课程改革纲要为指引,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实行基本教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以增进教师队伍建设为主线,以提高教学质量为目的,全面实行素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指引,使教师的评课规范化,系统化,定期举办主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,增进新教师的成长,加快我镇小学语

13、文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项故意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目的 、以课改为中心,组织教师学习语文课程原则,转变教学观念,进一步课堂教学研究,激发学生积极探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充足发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,注重团队合伙智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,可以结合主题教研活动,对典型课例进行互

14、动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 5、根据上学期制定的语文常规活动筹划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的爱好,在自主活动中提高学生的综合实践能力,增进个性和谐发展。 6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,保证完毕各项教学指标。 三、重要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 1、本学期,语文研究小构成员继续充足发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,注重团队合

15、伙智慧、力量。教研组将环绕“摸索实效性语文课堂教学模式”这个主题,进一步开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文教师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。高二历史第二学期教学工作筹划范文1 一、指引思想

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号