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1、活动策划范文8篇活动策划范文8篇活动策划 篇1一、活动背景每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让孩子的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。二、活动目的本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际，西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会，
2、携手XX县小学与孩子们共渡六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大孩子乐观积极的生活态度。三、活动时间5月31日14:30-16:30四、活动对象小学全体老师，孩子及家长五、活动流程(一)活动前期：召开队内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。组织活动的开展及组织机构如下： 电机组：负责音响设备的调试及音乐控制、摄像 奖品准备组负责统计奖品数量、名次、发放对象安全管理组(有节目及任务的除外)负责孩子所有安全隐患的排查及纪律管理工作。主持人准备主持台词并现
3、场主持宣传活动组做好宣传板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣传工作评比组负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送后勤组可适当协调，交换负责后勤工作场地布置组负责场地桌子的布置、收放六一活动总负责人负责指导各小组的各项活动内容(二)活动进行阶段：活动正式开展，主要形式如下：环节一：欢度童年 拥抱快乐节目单：(见附件)环节三：放飞梦想(三)活动后期由专门负责后勤的部门整理活动现场，活动负责人和学校负责人交流活动心得，现场整理结束后全体返回。回校后进行后期的宣传和总结活动。活动注意事项1、讲安全：按要求活动，服从负责人的安排，不得擅自行动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人
4、卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、讲纪律：统一着装，遵守各项规定，有事请假。5、加强责任心，确保无事故。活动策划 篇2活动主题：纸玫瑰的制作活动背景社团纳新的结束，一切工作、活动走向正轨。为丰富同学们的课余生活，缓解大家学习上的压力，增添生活趣味。活动目的让大家在简单的手工制作中找到乐趣，改变那些由心而生的无聊、乏味的意向。活动时间xx年11月14日活动地点新文科楼 404策划主办单位手工部落活动负责人董晓帆班级11级 酒店管理 专业3 班参与人员手工部落副社长、各部长及全体社员活动内容1、前期准备：活动当时的ppt制作，由信息部
5、完成；纸玫瑰材料的准备；通知参加人员；2、活动当天：负责人员提前10分钟到达，将所用的信息设备调试完毕；将所用材料摆放整齐；进行社员签到；活动开始，由社长亲自讲解并演示纸玫瑰的制作，社员全体参与其中，各部长做辅助指导，信息部采集活动精彩瞬间；劳逸结合，有精彩的游戏环节，配带奖品；纸玫瑰收尾，口头简单总结，社员发表感想；3、后期总结：将图片资料汇总、整理，各部长发表感想，对此次活动的总结，结合部长和社员的感想总结和改进以后的工作活动。预计效果学会简单的纸玫瑰制作。活动策划 篇3重点区域：美工区活动内容：编编乐活动目标：1、培养幼儿编织技巧。2、培养幼儿两人或者多人合作的精神。3、幼儿乐于参与美工
6、活动。活动准备：美工区：编编乐、砂纸画、制作贺卡、制作环保垃圾袋。语言区：垃圾哪儿去了、可回收的瓶子等。数学区：灯泡数一数、瓶子算一算等。活动过程：一、开始部分：小朋友们早上好，今天罗老师给美工区投放了一种新的材料编编乐，愿意尝试的幼儿可以进美工区操作它。二、基本部分：1、重温规则：小声操作，不影响他人；可以和小朋友进行合作操作。2、幼儿听音乐拿卡进区。3、幼儿区域活动，教师巡回指导，并做好观察记录。4、播放活动结束音乐，幼儿整理区角。三、结束部分：请个别幼儿分享自己制作的过程，重点是美工区幼儿分享。活动反思：我的活动编编乐，重点区域是美工区。本节活动中优点：1、孩子们对于编织颜色鲜艳的不织布
7、花瓶很感兴趣，能用不同方法进行编织，提高了孩子们的动手操作能力和颜色搭配的能力；2、个别能力弱的孩子在编织遇到困难时，伙伴会及时给予帮助，体现了合作精神！活动中的不足：有的孩子们在操作过程中不能把编织好的花瓶整齐摆放，使桌面很凌乱，下次活动注意提醒幼儿的秩序。这节活动我在美工区的指导策略优以下几点：1、动作师范的方法，帮助幼儿发散思维，创造搭建。2、参与示范的.方法，提高幼儿兴趣。3、语言引导，搭建飞机、城堡、引导幼儿合作，城堡旁有飞机、飞机场及配套设施，还可搭建其他配套设施。幼儿在进行沟通后搭建了停车场、收费杆、出口、入口、停车位等设施。4、活动后点评的方法：欣赏幼儿的作品，提升幼儿对美工区
8、的兴趣。5、用静观其变的方法，点评时幼儿收建构区材料，让宝贝继续收积木，教师继续点评。活动策划 篇4一.活动简介:英语角活动利用周二晚上的时间组织大家一起和外教老师交流英语，增强了每位参与同学练习口语的积极性，为同学们学习英语创造了一个良好的氛围，吸引了大量同学的参与。总之，英语协会本着提高全体在校生学习英语的积极性为目的，为广大在校生提供了许许多多学习英语、测试英语的机会。目前我们已经与山东大学、济南大学、山东经济学院等九所院校，取得了联系，建立了英语联盟，下一学年我们准备与兄弟学校共同举办几次大的活动，使各校英语爱好者能够更好的相互交流，相互学习。二. 活动背景：众所周知，英语在我们生活中
9、的应用日趋广泛，越来越多的人加入讲英语的行列。如果能有效利用和外教交流英语的时间，同学们会有很大收获。英语是靠读、靠背来加深印象的，用英语交流既可以练习口语，又可以练习听力，增强记忆力。为满足更多人学习英语的渴望，掀起英语学习的热潮，我们计划举办此次“育学风”大型英语角活动。三. 活动目的：帮助同学们提高学习英语及其口语成绩，激发更多人学习英语的热情，在校园为同学们创造浓郁的学习英语的氛围。四.活动预期目标成果：英语角活动为同学们提供了一个能和老师交流英语，学习英语、锻炼口语的舞台，同学们在这里可以大胆交流口语，活动开展以来得到同学们的积极参与，在活动中，各协会选派了专业的讲师及外教老师指导同
10、学们的发音，无论是讲师还是同学们都全心全意地投入，大家的热情感染每一名渴望提高英语成绩的同学，让很多同学也都加入到此次活动中。五.活动时间：20xx年9月28日20xx年12月14日每周二19：0021：00六.活动地点：外文111七.活动对象：全体学生（以会员为主）八.活动人员安排：1、助理：负责监督各部会员出勤及活动现场布置情况2、宣传部：负责横幅的挂拆与申请，照相3、外联部：负责对外拉赞助，支持英语角的顺利举办九.活动前期准备：1. 宣传：根据英语角的主题策划书，印刷和张贴活动宣传海报，海报张贴时间为活动开展前3天。活动当天，海报摆放至映雪长廊。2. 对外拉赞助，支持英语角的顺利举办3.
11、 物品准备：制作条幅准备桌椅4. 申请周二晚上用文艺厅十. 活动流程：1.外教Craig和Efren等外教与大家一起交流英语,交流的内容很广泛(例:自我介绍、兴趣爱好、学习英语的方法等)2.做小游戏,唱英语歌曲3.大家相互之间自由用英语交流十一. 活动注意事项：1、英协各部负责人及干事必须确保会员的出勤情况2、各部可根据具体情况，组织举办小型英语角口语比赛3、各小组负责人每两周交一篇英语角活动总结，由部长汇总，进行反馈主办：山东建筑大学校团委 外国语学院团总支承办：山东建筑大学校英语协活动策划 篇5一、活动背景1616年4月23日，世界文豪塞万提斯、莎士比亚逝世。为对文学大师们对推动人类社会的
12、文化进步所做出的伟大贡献表示感谢和尊重，1995年，联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”(全称为worldbook and copyrightday)，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同语言的国度里，人们不约而同地做着同样的事情读书。“世界读书日”成为全世界读书人共同的节日。二、指导思想以提高文化素质为目的，以加强学风建设为重点，以培养创新能力为中心，以开展读书活动为载体，组织和引导大学生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。三、 活动意义开展读
13、书活动，有利于引导大学生树立远大理想，树立正确的社会主义荣辱观，坚定为中华民族的伟大复兴贡献青春的信念，从而实现自己的人生价值，创造辉煌的人生。开展读书活动，有利于推动大学生文化素质教育工作的开展，提高学校的文化品位和文化格调，形成浓郁的人文与科学氛围，对大学生产生潜移默化的积极影响。开展读书活动，有利于大学生充分利用图书馆，广泛吸收人类优秀文化，在读书活动中加强社会实践和科学实践，使大学生在知识、能力和素养方面得到协调发展。开展读书活动，有利于增强大学生的创新精神，营造浓厚的校园文化氛围，提高办学品位。四、活动宗旨通过“4.23”读书日系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者珍爱
14、图书的良好习惯，营造文明优雅的学习氛围，塑造浓郁书香的学习型校园。五、活动主题“多读书，读好书，共建书香校园”六、组织单位主办单位：宿迁学院图书馆承办单位：宿迁学院读者协会七、活动内容及安排第一阶段 启动阶段条幅宣传(图书馆办公室负责)将其它各分主题的条幅分挂在古楚大道和英才大道上，宣传“世界图书日”，触动、促进同学们形成读书的好习惯和对版权的意识，具体条幅内容如下：1.多读书，读好书，让生命溢满书香(英才大道)2.享读书之趣，品文明之味(餐厅)3.用书塑身、受用一生，以书会友、天长地久(英才大道)4.阅读是用心灵勾画美的过程。(英才大道)5.每一本书都是变换的风景，在风景中凝望，收获的是心语。(宿舍)6.热烈庆祝第十三个“世界读书日”。(图书馆大门前)第二阶段 实施阶段“百部经典”书目推荐(图书馆各部门协作实施)活动策划 篇6一、征文目的
