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1、家校共育总结家校共育总结家校共育总结1 本学期来，在学校领导的关心下，在全体学生家长的支持下我校的家校共育活动开展得有声有色，受到了全社会的高度评价，我班的工作也获得了明显的效果，现将本学期工作总结如下：一、确定主题，开展活动开学初，我们二年级建立了家长学校。本学期来，家长学校的各项工作注重抓早、抓细、抓落实。这个组织建立起来后，立即在班上召开会议，详细布置各项工作，各个人落实详细责任，并经过讨论确定本学期的工作主题，着重组织家长讨论养不教，谁之过？如何培养小学生的良好习惯？活动。并在其中贯穿家庭德育教育。二、召开家长会议，传授家教方法本学期来，我班召开家长会议着重组织学生讨论养不教，谁之过？
2、通过讲座，使广阔家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过会议，有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议，既加强了家校联络，又缩短了家长与孩子两代人之间的间隔 ，纠正了家教中的一些失误，获得了良好的效果。三、印发家校联络卡，亲密家校联络本学期来，家长学校非常重视加强家校间日常的联络。我们二年级的家长学校印发家校联络卡，向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、 号码，以便家长向老师反映情况，获取信息。为了防止个别后进生逃学，在今年的家校联络卡上还印上了课程表及作息时间表，使家长容易掌握孩子动向，便于检查孩子作业。
3、同时，我们与挪动公司开通了家校通，以便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力，家校双方配合得更加默契。四、组织老师家访，理解学生在家表现本学期来，我们老师对学生尤其是对后进学生，要求全体老师与其结对子，经过家访，使广阔老师更深化地理解到学生在家的表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，进步了工作实效。教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能获得最正确效果。虽然我们二年级的家长学校已获得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广阔家长的配合，我们的家长学校会越办越好，家校共育活动会获得更大
4、的成效。家校共育总结2 11月30日，我部成功的举行了家长会暨英语开放日活动。这次开放日，其设计是严密配合英语文化节活动，以英语特色的宣传为重点，以德育主题汇报为中心，以多媒体演示为载体，以学生自主展示为形式进展安排，由于形式新颖，内容充实，在视觉、听觉、情感几方面对家长进展了强烈的冲击，引起了与会家长的极大兴趣，搏得了他们的一致好评。本次家长会小结如下：一、精心筹划，悉心准备为了组织好本次家长开放日展示活动，进一步获得家长对我部教育教学工作的支持，部校长组织两处和骨干老师进展了研究。定下“展示今日风采，争创明日辉煌”的主题，分四个阶段展示我部课程改革和教育教学成果、学生高程度的英语口语、学生
5、不断进步的生活自理才能和综合素质、亲密的家校联络和共育等方面工作。各年级认真的讨论了部门的方案，并创造性的开展四个阶段的活动，尤其是综合德育主题汇报的内容，各班都精心的制订了家长会方案，制作了电脑软件，准备了家长会的发言稿，并提早交德育处审阅。各任课老师和生活指导老师都按照班级家长会方案进展了精心的展示准备工作。二、创设最优的教育教学环境，给家长一个最正确的视觉效果家长历来就非常重视学校的校园文化、师生的精神相貌等隐性环境的建立。为了给家长们一个最正确的视觉效果。我部通过橱窗、宣传黑板、班级黑板报、学生手抄报、碧桂学子报等的布置、出版，展示了我部的文化气氛和学生的在校生活。为了配合英语周活动，
6、突出英语环境，班级黑板报都是全英展示有关英语周内容。学生手抄报分中、英文版，中文版主题为：生活自理我能行。英文版主题为：“我眼中的美国”。我部的“展示今日风采，再创明日辉煌”、“加强生活体验，自理自立自强”、“学会探究创新，开展个性特长”六块宣传黑板和“英语文化周展示板”内容新颖丰富，图文并茂，展示了同学们在“生活自理”、“英语周活动”、才能个性课的研究等方面的成果和进步，吸引了许多家长驻足观看。家长对师生饱满的精神相貌、浓浓的英语环境、丰富有效的育人环境、先进的教学设施都感到非常满意。三、首届英语文化节，给家长一个全新的“视听”感受英语环境展示是本次家长开放日的重点。我们不仅做到环境布置、各
7、班黑板报、欢送标语、口号等双语或全英化，而且在碧桂学子报高小版专门增加了两版全英语内容。双语课上出了师生英语程度，不仅内容涉及数学、自然、品德、才能课活动等多方面，而且学生的情绪和课堂气氛非常活泼。几乎所有的家长都表示对双语课有兴趣，很满意。许多家长在家长会反响表中盛赞学校开设双语课，重视英语听说才能培养的举措。例如刘力剑和孟巍巍同学的家长写到：“在每一次家长会听到的双语课中，同学们都讲得很好，希望保持下去。”“今天参加孩子的双语课，感到莫大的欣慰，孩子们表现很好，能在没有老师提示的情况下表现出色。”雷哲同学的家长说：“对于双语教学我们尊重孩子的意见，他说双语课很好。”李虹霖同学家长说：学校开
8、设双语教学，是非常有益和成功的，对孩子将来前途的开展是无限的，很好！还有的家长从更高的层次和自己的经营活动谈到双语课的认识，他们说：双语教育是适应时代的步伐，全社会都非常的重视，学校可以提供这样的环境，深化家长的人心。六9的一位家长说：双语课是给学生搭上了与世界接轨的桥梁，注重孩子的听说，多说、多写、多读的教学方式很好。在继续保存师生和家长喜闻乐见的专题英语对话及英语对抗赛和双语课教学等传统的展示工程的同时，安排了“我知道眼中的美国”英语文化周展示活动，成为本次家长开放日的全新的视点和高潮之一。同学们通过全英手抄报、班级全英美国知识竞赛和“我们给美国布什总统的一封信”等活动，展示同学们在英语周
9、中学习理解到的美国自然环境、人文经济、风俗习惯等知识，表达我部创设大英语环境的设想学生不仅会说英语，还要理解英语的文化，并与文明礼貌、口头表达等方面有机的结合起来，使学生的综合英语素质进步。许多家长看了孩子在班级英语竞赛中出色的表现后，大加赞赏。还有的家长在活动后学生的采访中，用英语讲话，鼓励同学们学好英语。五6班吴佩仪同学来自_，是本学期的新生，她的妈妈在看到我们的英语口语竞赛后，冲动地对老师说“碧桂园学校的英语气氛很浓，我已经到幼儿园考察过了，决定马上把另外两个孩子送来。”五9班袁影壮同学也是来自_的新生，她的妈妈认为碧桂园学校的英语教学体系比拟系统，口语听力和语法知识平衡开展，学习知识循
10、序渐进，她的女儿在这里不但英语、国语有很大的进步，而且学习得很开心。四、年级组各出奇招，丰富的展示内容表达了老师们的创造性这次家长开放日活动，全体老师积极参与，在总的方案、原那么下安排了丰富多彩的展示活动，充分表达了各年级的创造性。他们各出奇招，使这次家长开放日收到了预期的效果。许多家长赞叹：这是所经历的此类活动中最好的一次。四年级以教育教学成果展示拉开序幕。由学生主持的“我眼中的美国”英语知识竞赛吸引了家长们关注的目光；双语课上，同学们出色的表现更搏得了家长们一次次热烈的掌声；各班根据自己班级实际做成的演示课件，更让家长们清楚地理解到了孩子们在校的生活学习情况。五年级的“班级英语口语竞赛”成
11、为一道亮丽的风景线。主持人流利的英语，学生们快速的反响，小组间剧烈的竞争，给家长们留下了深化的印象。“我已经长大了”德育主题汇报更让全体家长热情高涨。主题汇报在我已经长大了的歌声中拉开帷幕，然后小主持人请家长们举手推荐自己的孩子上台发言，孩子们大胆而自信地在家长面前表露自己的心声，展现自己的成绩，议论自己的缺乏，表达自己的决心家长们被感动了，教室里响起了阵阵掌声。许多家长在冲动之余，大声地呼唤自己孩子的名字，希望孩子也能上台展现自我。六年级除紧扣英语文化节进展安排外，还根据年级特点，设计了“争当优秀小学毕业生”的内容。家长会上，各班选择了在不同方面做出成绩的学生进展现身说法，以典范的力量对全体
12、学生进展鼓励。为进一步做好“家校携手，共育英才”的工作，六年级特意请在家庭教育方面和配合学校进展教育很成功的家长在会上做了介绍，此举也得到了家长们的好评。全年级还统一设计制作了展示课件，让家长通过“学生在校生活学习剪影”，对孩子的成长有了更深的理解。五、重视家长意见，营造和谐的家校共育环境家长开放日不仅是要向家长展示我们的教育教学成果和孩子整体素质的进步，更重要的是要听取家长的意见和建议，营造一个和谐的家校共育环境。以往在这个环节大多是老师介绍，家长向老师理解学生的情况，仅仅是家长和老师之间的一种双项交流。为了改变这种情况，真正落实为家长、为学生的效劳意识，我们本次对这个环节给予特别的重视。我
13、们是分年级设立学生汇报和家校共育主题，六年级的主题是“争当优秀小学毕业生”，五年级的主题是“今天我已经长大了”，年级的主题是“生活自理我能行！”组织各班不同层次有代表性的学生进展汇报，并请家长就如何支持学校教育如积极参与“回家六主动”评估等进展交流。这样以综合主题汇报的形式，把家长、学生和老师融为一体，形成了家长与学生、家长与老师、老师与学生、家长与家长的一种多项、网络化的交流。家长对这种全新的形式反映非常热烈，每个发言的家长都认真的做了准备，如六10何佩仪同学的家长写了7页4000多字的发言稿，许多家长将讲话稿提早交给班主任老师，征求老师的意见。在交流中许多家长对这种家庭交流的方式很有兴趣，
14、五11干脆就举行了家长老师的“圆桌会议”，共同讨论怎样配合学校的教育，进步学生的素质。四年级每个同学都写了一封信在自己的课桌上，当家长们读到孩子们发自内心的真情呼唤时，都不禁非常感动；五年级的许多家长伴随着孩子们我已经长大了的歌声，不禁击掌，感慨万分；六年级专门印发了家校共育的资料和家长会反响表，拓宽了交流沟通发渠道。由于准备充分，家长会开得非常成功，家长们对我部的教育教学工作非常满意，尤其是对我部培养学生整体素质的教育教学思想、英语环境的营造和注重学生全面开展的思路非常满意，家长们觉得孩子放在碧桂园学校非常放心、开心，对不少家长表示将自己的或亲戚朋友小孩介绍到我校承受教育。会后，许多家长情不
15、自禁地谈了自己对这次家长开放日的看法。许多家长感谢碧桂园学校，认为这是最明智的选择。绝大局部家长认为此次家长会的形式别致，学生全员参与，并给了家长自己展示家庭教育和教育思想的舞台，非常好。家长们说“这是我们所参加过的最成功、最有意义的、学生参与最完全的家长会，学生的一举一动就反映出老师教育的成功之处，我们很满意。”五1李羽呈同学是本学期从_来校的，他的家长说：“第一次参加大陆的家长会，看到所有的学生都拿出了自己的节目，反映学校的教育很全面。”本次家长开放日活动中，有许多家长表扬我部老师工作认真负责，小孩转变快，进步大，五6黄理博等同学家长还写来了感谢信或表扬信。五6黄理博同学家长在做了给孩子一
16、个成长的天堂发言后，又写来了感谢信，信中写到：从孩子入学到如今，常常在公务繁忙里接到老师的 ，翔实的汇报孩子在校的学习和生活情况，使我们放心。在老师的保护下，孩子有很大的进步，回家也常常念叨胡老师。六8李虹霖同学家长写到：此时此刻心情非常冲动，不仅为小女五年来获得的成绩和进步冲动，更为她在这个积极上进的校园、有这么多出色的老师感到骄傲和冲动。四10李志业同学家长代表家族致信给廖校长，感谢老师为孩子进步付出的劳动和心血。六10何佩仪同学的家长回家后又打 给老师，谈自己的感受，介绍孩子参加中山市一中学初三作文考试题目美在我们身边，得了42分好成绩总分值50分，中学生最高分44分，感谢老师的培养。四5黄颖杏同学家长根据自己孩子的的转变和进步，赞扬校风正，学风浓，感慨当初的选择是正确的。附后也有个别家长对我部的教育教学提出意见。有些家
