讲师授课心得体会_心得体会范文_

《讲师授课心得体会_心得体会范文_》由会员分享，可在线阅读，更多相关《讲师授课心得体会_心得体会范文_（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、讲师授课心得体会作为一名老师，如何来提高课堂教学质量呢?下面是小编为大家整 理的讲师授课，欢迎参考!讲师授课心得体会篇一在本学期里，我第一次作为老师站在讲台上给同学上课，在教学 中发现自己存在很多不足，通过老师的悉心指导和同学们的交流指正 自己也有了很大的收获。面是我的几点体会：一. 认真备课在这次讲课中，我第一次讲课准备的有些不充分，所以出现了不 少状况。在后来的备课中我更加认真仔细，认真阅读模电的课程并且 查阅参考书发现自己存在很多的不足在老师的指导下又进行了讲课， 所以我认为上课前的准备是非常重要的，往往能起到事半功倍的效果 喔认为教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分

2、或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。如果备课备不好，倒 不如不上课，否则就是白费力气。再讲课之前一定要花费大量的时间 备课，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理解 教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情 况。编写认真，并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果， 针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体， 教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点， 突破难点。由于准备充分，教学效果明显，学生易于接受。二. 讲课清晰在第一次的讲课之后，在老师的指导下我发现了自己在授课方面 很多的不足之处。比如讲课没有震撼力整节课过

3、于平淡 ;在讲台上有些 紧张没有时刻注意到同学的反应只是一个人在讲课;没有和同学有互动; 授课技巧有些缺乏，条理不清晰;在课程安排上时间分配有些不合理， 讲的内容太多没有重点。经过我自己课下的总结和练习在录像中克服 了上述缺点，有很大的提高。我觉得在讲课时要灵活运用各种教学方法和手段，确保提高教学 效率。在授课中，要自己给自己信心，要给自己心理暗示我可以将这 门课，而且可以讲的很出色。在讲课中要用饱满的热情去授课，充分 调动学生的主观能动性，提升学生的参与度，讲课要条理清楚，深入 浅出，以高度负责的精神对待每一节课。自己心中要有数对于所讲的 内容。在开始讲课的时候要注重新课的引入，进行复习以前

4、的知识要 有很好的过度。好的新课引入，应该在新旧知识之间架起桥梁，从而 为学生学习新知识铺平道路，打下基础，从而激发学生的学习兴趣， 使学生的思维更加活跃。在新课的讲解中要精讲精练，注重启发同学 思考。在今后的授课中，要根据教材的特点和难易程度，精讲重点、 难点和关键点，要在黑板上标明哪些是重点难点，哪些是学生了解的 内容。在讲的过程中要时刻引导学生思考，把握教与学的共鸣，激发 创新性思维。三. 课堂互动在讲台上也要加强师生间的互动，注重双边教学，充分体现学生 的主体作用，在上课的过程中让同学自己来回答问题，调动他们的积 极性。这样不仅可以舒缓课堂气氛、提高听的效率，而且可以让我自 己自身的心

5、理得到一定程度的放松，不至于那么紧张。教师的学识与 人格魅力是一张名片，使学生自然而然地模仿、学习。所以，优秀教 师本身就是一本教科书。教师的循循善诱、鼓励赞美会增强学生的自 信，使他们充分发挥才智，展现风采。尊重学生，平等交流。教师居 高临下会使学生因敬畏而口拙。尊重学生的个性与思想，与之平等交 流与对话，有利于形成融洽的师生关系和宽松的课堂氛围，使课堂闪 耀着人性的光芒。四. 时间分配教学时间是一种宝贵的资源，它决定着课堂教学目标的确定、内 容的选择和结构的安排，教学时间的合理分配势必成为教学设计的主 要内容。在讲课时间的把握上也要合理分配。说课要分秒必争这是对 时间的把握，既要充分利用时

6、间，在有限的时间内把更多的问题说清 说透，也要有停顿，更要注意不能超时，有些内容适当的精简。做到 重点章节重点讲解，适当扩充知识。在上课过程中要让同学有消化知 识的时间，作为老师还要有剩余的时间做出总结，总结重点难点。老 师对待学生方面要一视同仁。要正确处理好课堂教学中的师生关系， 老师要平等地看待每一位学生，尊重学生的人格和尊严，不歧视差生， 要站在学生的角度去了解学生的需要和心态要善于发现学生的闪光点， 对犯错的学生要多一点理解和宽容。总而言之，通过这次讲课，我知道了做一名好的老师并不是想象 中的那么容易，一句俗语“台下十年工，台上一分钟”充分体现在了 课堂上。虽然自己的这次讲课还有很多需

7、要改进的地方，但我真的收 获了很多。在今后我会不断地学习，不断给自己“充电”。除了要勤 于翻阅各种教辅资料，不断丰富自己的专业知识之外，还要虚心向有 经验的老教师学习，学习如何备课、如何上课、如何把握教材重点， 难点、如何处理师生关系等等，看他们如何驾驭课堂的，吸其精华。 作为以后的青年教师我要想尽快提高自己的课堂教学质量，首先要热 爱自己的工作，我会更加努力地投入到基本方法的讲解中，对工作充 满激情善于总结自己的经验和不足;其次要热爱自己的学生，关注每一 位学生;然后还要有勤学求精和虚心请教的精神。在以后的学习和工作 中要常讲常练，锻炼自己的表达能力，以便自己以后综合素质的提升。 再次感谢老

8、师给我们这个展现自己的机会，在以后我会更加努力的。 以上就是我此次授课的一点心得体会，请各位老师们给予批评与指正。 谢谢!讲师授课心得体会篇二非常感谢学校给我这次展示的机会，参加本次青年教师优质课评 比活动，同时感谢在这个过程中给予我帮助的各位老师。作为一名青 年教师应该如何来提高课堂教学质量呢?我认为应该尽力做好以下几个 方面：一、课前认真备课，精通课程内容古人云：兵马未动，粮草先行。备课是上课的前提，是提高教学 质量的关键。备好一节课不仅要备教材、备教法，还要备学生，以保 证在课堂教学中做到有的放矢，突出重点，把握关键点。二、要灵活运用各种教学方法和手段，确保教学效率在授课中，要用饱满的激

9、情去授课，充分调动学生的主观能动性， 提升学生心智参与度，条理清楚，深入浅出，以高度负责的精神对待 每一节课。1、要注重新课的引入好的新课引入，应该在新旧知识之间架起桥梁，从而为学生学习 新知识铺平道路，打下基础，从而激发学生的学习兴趣，使学生的思 维更加活跃。2、课堂教学要精讲精练，注重启发式教学教师在授课时，必须根据教材的特点和难易程度，精讲重点、难 点和关键点，引导学生思考，把握教与学的共鸣，激发创新性思维。3、要加强师生互动，注重双边教学，充分体现学生的主体作用课堂的互动性性，让学生自然地参与和融入课堂，对老师的讲解 进行思考或提出疑问，然后老师对学生的各种回馈作出进一步的反应， 从而

10、在老师与学生的不断互动沟通中把课堂推向前进。4、针对实际合理使用教学手段由于机能学实验课的特殊性，既要求学生有良好的理论基础，又 要具备实践动手能力，单凭口头传授课程很难达到目的，因而结合以 实际拍摄的实验图片为主的多媒体展示给同学们观看，使学生更容易 理解和接受，同时，增加了同学的兴趣，注意力也有所提升。因此， 在教学方法的选择上，应采用以多媒体课件和板书相结合为主的教学 方式。课件中显示主要的教学内容、图片等，而对于重点、难点内容 则以板书形式详细讲解，从而有效的补充多媒体教学的不足。三、在讲课的过程中需注意的几个问题1、语速适中，抑扬顿挫语速过快，学生没有思考的时间，容易产生听觉疲劳。语

11、速过慢， 学生思维不集中，不连贯。因此，在课堂上应该调整好语速，留给学 生适当的思考时间。2、要善于维持课堂秩序和气氛通过举例、发问、变换语气语调等方式进行秩序的维持，还要严肃课堂纪律。3、适当的距离 在适当的时候离开讲台，拉近和学生的空间距离，不仅可以舒缓 课堂气氛、提高听的效率，而且可以让教师自身的心理得到一定程度 的放松。4、时间的把握实验课大部分时间是学生进行操作的时间，因而理论授课要把握 好合理的时间范围，既要学生理解实验内容，又有足够的时间去实践， 还要有剩余的时间做出总结，总结重点难点及实验中的不足之处。5、要正确处理好课堂教学中的师生关系我们要平等地看待每一位学生，尊重学生的人

12、格和尊严，不歧视 差生，要站在学生的角度去了解学生的需要和心态要善于发现学生的 闪光点，对犯错的学生要多一点理解和宽容。四、今后要学习的地方我们要不断地学习，不断给自己“充电”。除了要勤于翻阅各种 教辅资料，不断丰富自己的专业知识之外，还要虚心向有经验的老教 师学习，学习如何备课、如何上课、如何把握教材重点，难点、如何 处理师生关系等等，看他们如何驾驭课堂的，吸其精华。总而言之，青年教师要想尽快提高自己的课堂教学质量，首先要 热爱自己的工作，对工作充满激情;其次要热爱自己的学生，关注每一 位学生;然后还要有勤学求精和虚心请教的精神。以上就是我此次授课 的一点心得体会，请各位专家老师们给予批评与

13、指正。谢谢!讲师授课心得体会篇三作为一名新东方的老师，如何来提高课堂教学质量呢?我认为应该 尽力做好以下几个方面：一、课前认真备课，精通课程内容古人云：兵马未动，粮草先行。备课是上课的前提，是提高教学 质量的关键。备好一节课不仅要备教材、备教法，还要备学生，以保 证在课堂教学中做到有的放矢，突出重点，把握关键点。二、要灵活运用各种教学方法和手段，确保教学效率在授课中，要用饱满的激情去授课，充分调动学生的主观能动性， 提升学生心智参与度，条理清楚，深入浅出，以高度负责的精神对待 每一节课。1、要注重新课的引入 好的新课引入，应该在新旧知识之间架起桥梁，从而为学生学习 新知识铺平道路，打下基础，从

14、而激发学生的学习兴趣，使学生的思 维更加活跃。2、课堂教学要精讲精练，注重启发式教学 教师在授课时，必须根据教材的特点和难易程度，精讲重点、难 点和关键点，引导学生思考，把握教与学的共鸣，激发创新性思维。3、要加强师生互动，注重双边教学，充分体现学生的主体作用 课堂的互动性性，让学生自然地参与和融入课堂，对老师的讲解 进行思考或提出疑问，然后老师对学生的率，而且可以让教师自身的 心理得到一定程度的放松。4、时间的把握。在每次课的两个小时中，怎么样安排好重点，及相关的教学环节， 比如本次课有几个重点，各自用时多少，都要进行一番安排，把握好 时间，才能提高上课的效率。5、要正确处理好课堂教学中的师

15、生关系 作为一名服务学员的老师，我们所起到的最主要作用就是帮助他 们提高成绩，此时学员的需要处于主要位置，而不是老师，所以做为 一名一对一老师，我们要尊重自己的学员。三、今后要学习的地方 我们要不断地学习，不断给自己“充电”。除了要勤于翻阅各种 教辅资料，不断丰富自己的专业知识之外，还要虚心向有经验的老教 师学习，学习如何备课、如何上课、如何把握教材重点，难点、如何 处理师生关系等等，看他们如何驾驭课堂的，吸其精华。总而言之，一对一教师要想尽快提高自己的课堂教学质量，首先 要热爱自己的工作，对工作充满激情;其次要热爱自己的学生，关注每 一位学生;然后还要有勤学求精和虚心请教的精神。以上就是我授课的一点心得体会。