《外研版九年级英语上册Module7GreatbooksUnit3Languageinuse学案(无答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《外研版九年级英语上册Module7GreatbooksUnit3Languageinuse学案(无答案)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Module 7 Great books Unit 3 Language in use课型：单元复习课一.复习目标归纳、总结一般现在时被动语态的构成：主语（动作接受者）+is/am/are+动词的过去分词+（by+动作执行者），掌握被动语态的肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句。二.课前准备1 .课前朗读（复习本单元的重点词汇 ）2 .你还记得那些短语动词，请将它们尽可能多的写下来。三.复习过程1 .检查单词复习情况。2 .小组讨论课前准备情况，不 太明确的问题共同 解决。3、自主复习：归纳、总结一般现在时的被动语态一般现在时的被动语态构成主语（动作接受者）+is/am/are+动词的过去分
2、词+ （by+动作执行者）几种句式肯定句：主语+ be +过去分词 + （by）否定句：主语+ be not +过去分词 + （by）一疑问句：Be +主语+过去分词 + （by）特殊疑问句：特殊疑问词+ be +主语+过去分词+ （by）？应用被动语1）表达被”、受”、遭”、让”之类的语义。态的几种情2）强调动作接受者。况3）不知道或者没有必要指出动作的执行者。标志by +Language practice列举了在Unit 1中出现的含有一般现在时的被动语态的四句话，并用 黑体字强调了 be + done,提示学生注意一般现在时被动语态的构成，引导学生把这四句话与Activity 1中的四句
3、话进行比较，感受主动语态和被动语态的差异，在此基础上归纳、总结， 这样对一般现在时的被动语态有了一个较全面的认识。然后，完成 Activity 1中的6道题， 达到在真实地语境中解决问题的目的。2）补充练习：纸条：在纸条上写下一个主动语态的句子，让学生们抽，把句子变成被 动语态。为了激发学生们的兴趣，可以将学生们作为主体放进句子中。如：“A dog bites -“Weall respect ”“； reads composition. 等等，同时，也可以写 ，“Iwatch TV every evening. I like The Adventures of Tom Sawyer.类不宜变成
4、被动语态的句子，让学生们在具体的语境中体验应用被动语态的几种情况。学生掌握了被动语态之后，完成Activities 1,2,3。Activity 3的任务是用所给动词的正确形式完成对话，对话是 Tom和Jerry谈论很多受欢迎的书都被改编成了电影， 但是拍出来的电影又和书有很大的不同这一话题，编者利用学生们感兴趣的话题创设了一个真实的环境，以达到运用被动语态的目的。 两人以小组完成对话，然后分角色朗读对话，让学生们在朗读中再次感受一般现在时的被动语态。3 .听力。先给一分钟的时间浏览Activity 6中的信息，看看都有哪些书，推测每本书的大致内容。听录音，选择大明喜欢的书。4 . Work
5、in pairs1)将学生分为四人一个小组讨论Activity 7 ,着重讨论 What stories should I read ?.鼓励学生们大胆发表自己的观点，聆听他人的观点。2)写下各自观点和见解，挑选出有力的观点，每人练习说一遍。3)推选出一人在全班内交流。5 . Around the world 介绍了古希腊著名的思想家柏拉图，课前布置给学生们上网查找 关于柏拉图的著作和重要思想，抛出几个问题：What Plato im ain thoughts about life andeducation? What s his most famous idea?过初中两年的学习，初三的学生
6、有能力进行自主学习，所以上课的时候不单独处理，利用课后的时间，引导学生们交流。6 .小结：1)让学生们互相总结在练习中他们出现的问题，改正之后有什么心得。2)学生们交流本模块的重点。补充练习： 一、单项选择1. -How much did it cost to build the school library?-Four yuan.A. million B. millions C. millions of D. million of2. -How about going shopping on Hunan Road this evening?-, but I ve to preqoatomor
7、row s exam.A. I can Bt Sounds great C. That s righD . No, I m terribly sorry3. -How nice the music sounds!-It does! The peaceful music will make you feel.A. excited B. bored C. moved D. relaxed4. - It s necessary fctoitake one hour s exercise every day.-I agree you.A. at B. to C. on D. with5. Usuall
8、y computers to get information on the Internet.A. use B. are using C. are used D. used 二、用所给词的适当形式填空1. I can t decide which one(buy).2. He doesn t really enjoy(read).3. He was happy on the day of his(die).4. -Mum, can I go out and play?-If your work(do).5. They came here(plant) trees.三、从括号内选择正确的词汇完成
9、句子。1. She(likes/is liked) by all of us.2. The teacher( asks/is asked) to explain the sentence again.3. The soup(tastes/is tasted) very delicious.4. This type of television set(sells/is sold) very well.5. These houses(painted/are painted) every year.四、将下列句子变为被动语态1. More and more farmers use computers
10、.Computers more and more farmers.2. We clean the classroom every day.The classroom by us every day.3. The alarm clock doesn t wake him up in thegmorninup by the alarm clock in the morning.4. How many desks do they buy every term?How many desks every term?5. People grow apple trees on this farm.Apple
11、 trees on this farm.五、用所给单词的适当形式完成对话A: Hi, Wang Lin. If you _ _1(choose) the best movie star, what will you do?B: Well, I 2(give) some money to the charity.A:3 you(attend) the contest last year?C: No. this 4(be) my first time to be here.A: What will you do if you 5(lose) the contest?B: I will work harder.A: Good luck.B: Thank you.1.2.3.4.5.全品中考网
