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1、必备文化活动方案3篇 为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢下面是为大家整理的文化活动方案3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 文化活动方案 篇1 一、活动背景： 随着我国经济、社会的快速发展，社会对于社会学和社会工作专业人才的需求量也呈上升趋势。党的十六届六中全会提出要大力发展社会工作专业，培养社工人才；全国一些大城市如上海、深圳开始逐步建立自己的社工人才队伍，招聘专业社工进入社区、机构从事专门的社会工作事业；社会各界、各级政府正关注与支持社会学与社会工作专业的发展，
2、会学与社会工作正面临着良好的发展机遇。华中师范大学社会学院全体师生以此为契机，努力拼搏、奋发图强，于20XX年1月11日正式撤系改院，成立华中师范大学社会学院。在我院发展迈上新台阶及我院社工协会成立之际，为进一步加强与华中地区兄弟院校的交流与合作、提升本院学生的专业素养，我院应华中地区社会学与社会工作专业联合会邀请，参与到第二届华中地区社工文化节中，在此期间将自行组织开展各种与专业相关的活动，并观摩、参与其他兄弟院校的活动，以促进彼此之间的交流、加强专业学习、进一步扩大社会学与社会工作专业的影响力。二、活动指导思想：在遵循本院社会工作的培养目标和要求的前提下，积极开展各种与专业相关的活动，使同
3、学们通过参与实践活动增强专业兴趣、提升专业素养；同时，以此次活动为平台，搭建一个各高校相互交流、探讨、分享的平台，以加强各高校之间的合作，在不断扩大社会学与社会工作专业的影响力，弘扬社工文化。三、活动主题：践行社工理念 实现社工价值四、活动时间：3月22日4月15日五、参与高校：武汉大学、华中师范大学、武汉理工大学、华中农业大学、中南民族大学、湖北师范大学六、本校主办组织：华中师范大学社会学院社会工作协会七、活动组织方式：1、活动设立总组织协调人员一名，具体负责整个活动的分工、协调及与其他高校的联络、交流等事宜；2、社会工作协会在整个活动中起宏观协调的作用；3、每项活动设立具体责任人一至两名，
4、负责各项活动的策划、组织、实行及总结；4、每项活动安排一至两名指导老师，指导活动的开展实施。八、具体活动项目：（一）社工文化宣传周1、 展版宣传活动时间：3月22日3月29日指导老师：金小红老师活动负责人：肖瑶、罗跃红活动目的：让本非本专业人员加强对社会工作专业的认识，让本专业的同学对社会工作的发展状况及相关知识有进一步的认识，增强他们的专业认同感和归属感。活动方式：（1）制作大木版海报，对此次社工文化节进行宣传；（2）制作小塑料展版在东区小树林悬挂，对社会工作专业的知识进行简介；展出内容：（1）社会工作基本知识社会工作专业简介；社会工作专业在国外、港台地区及大陆的发展情况；（2）我校社会学院
5、社会工作专业发展状况社会学院社会工作专业的基本发展状况和未来发展计划；本专业优秀人物介绍及事迹简介；本院社会工作协会的发展状况；2、 电影展播活动时间：3月28日、29日晚指导老师：罗力群老师 文化活动方案 篇2 为了进一步体现学校“以人为本，文化育人”的特色，结合德育处班级特色文化活动方案的实施，经三位班主任反复讨论以后，拟定在本年级学生中开展以“感恩他人回报母校”为主题的感恩教育活动。一、指导思想深入贯彻落实班级特色文化活动方案，将感恩教育作为六年级学生思想道德建设的重要组成部分，切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活、社区实践等各个环节中去。让学生常怀感恩之心，父
6、母恩、师长恩、同学恩等，精心培育学生 “感恩文化”，塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德品质的行为习惯，使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想，从而弘扬中华民族的传统美德和现代文明，全面推进素质教育。二、发展目标(一)年级举行班际趣味活动1、通过年级各班举行的班际趣味活动，增进友谊，体验校园生活。2、通过活动拉近学生与老师的距离，形成浓厚的学习氛围。3、通过活动使学生热爱母校，争取以优异的成绩报答母校，感谢老师的培育之恩。(二)感恩父母。1、要感谢父母的养育之恩，学会孝敬父母，尊敬长辈，弘扬中华民族的传统美德。2、每天在家为父母做一件力所能及的家务事。3、通过感谢父母延伸到感谢社会，
7、感谢社会上各行各业人们无私奉献和辛勤工作。教育学生常怀感恩之心，常言感恩之情，常做感思之事，增强社会责任意识。三、具体实施过程安排（一）宣传发动阶段（3月15日至3月20日）1、制定活动方案。制定出切实可行的实施方案，做到有计划、有目的、有步骤地开展各项感恩教育活动。2、营造活动氛围。年级通过黑板报、班报等多种形式宣传感恩教育活动，营造良好的活动氛围，发挥特定环境的特殊教育作用。3、抓好思想发动。各班要召开动员会、学习会，主题班会，班队会、校园网等阵地，全方位的进行感恩教育的思想发动工作，真正使感恩教育走进学校、走进课堂、走进头脑。（二）全面实施阶段（3月21日至5月6日）1、在落实上下功夫。
8、各班落实感恩教育活动的内容和要求。2、在活动上做文章。在校通过班际丰富多彩的活动增进学生友谊，体验校园生活。在家帮父母做家务事等多种形式，引导广大学生拿出感恩的实际行动。3、加强组织、促进落实。各班主任要对感恩教育活动的开展进行严格监督，加强学生感恩活动的教育，促使活动能得以顺利实施。（三）全面总结阶段（5月7日至5月15日）1、评选表彰先进个人，召开班级总结表彰会。（5月中旬）2、各班收集感恩教育活动优秀作品资料，并汇编成册。3、各班利用五一劳动节，多做一些好人好事，组织开展“感恩教育”主题班队会活动。四 、加强领导，抓好宣传为加强领导，切实抓好感恩教育活动，年级特成立以各班主任为组长：各班
9、班长为副组长，班干部为成员的领导小组。1、组织、协调、监督组长：班主任成员：班干部职责：负责监督感恩教育活动的开展情况。2 、综合宣传和工作实施组组长：各班文艺委员成员：黑板报爱好者职责：负责宣传报道，在各班黑板报上广泛宣传感恩教育工作动态；汇报收集本活动的优秀、先进素材，汇编感恩教育活动优秀作品册子。3、信息报道和资料归档组组长：各班宣传委员成员：写作能力较强的同学职责：具体负责落实感恩教育活动的系列信息报道，及时向学校广播站投稿，收集该活动的有关资料，并归范整理。（一）加强信息交流和宣传。年级内各班互相通报感恩教育活动工作的开展情况，收集整理本班感恩教育活动相关的资料。（二）感恩教育系列活
10、动要纳入学期末学生德育考核的重要内容，严格考核量化。五、活动预期达标效果（一）年级各班进行趣味活动，增进友谊，体验校园生活。（二）毕业赠言/成长回忆录（年级汇编）。表达对老师、家长、母校的感恩之情。（三）“成长感恩”年级录像集。 文化活动方案 篇3 元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现森达员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导研究决定，由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：一、活动主题：猜灯谜、庆元宵二、活动时间：20XX年2月22日（农历正月十五）晚6:00三、活动地点：
11、一楼同仁厅会议室四、活动准备：1、2月19日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。2、场地布置：2月19日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。3、2月19日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。五、活动规则：1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方
12、可领取奖品。3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。4、谜语共200条：第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。5、奖项设置：共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。六、活动注意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。七、活动费用预算：1、元宵小灯笼20只，5元20=100元2、红丝带两盘，15元2=30元3、礼品200份，4元200=800元合计费用：约1000元左右。
