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1、出师表读后感出师表读后感仔细读完一本名著后，大家肯定都收获不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。究竟应如何写读后感呢？下面是我细心整理的出师表读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。出师表读后感1历史上，人们对于诸葛亮都有很高的评价。今日，本人斗胆也来谈谈我对诸葛亮的一些看法。 诸葛亮智。他是一个很有才华的人，他不但上知天文，下晓地理，而且精通战术兵法，空城计就是一个绝佳的例子。而他当年那篇肝胆照人、令人读后感觉荡气回肠的出师表，更成为千古不朽的名篇佳作，流传至今。实在是智! 诸葛亮神。他虽身在草庐之中 ，但却非常留意视察和分析当时的社会，对外界的形式了如指掌，且在刘备三顾茅庐之
2、时，对当时的时局分析透彻，四平八稳。他甚至还能“呼风唤雨”借东风，仿佛天地万物都为他所用。他用兵如神，运筹帷幄，能决胜于千里之外。实在是神! 诸葛亮义。他的一片丹心以求报答刘备的知遇之恩。因受到刘备三顾茅庐之恩，白帝城托孤之重任，为了汉室之兴竭忠尽智，效死不渝，“鞠躬尽粹、死而后已”这句历史名言，不知影响了多少代人，成为多少名人志士的座右铭!他为了江山社稷，忠贞不二，呕心沥血，直到临死之前，还记忆犹新江山社稷大业，为的就是报先帝的知遇之恩。实在是义! “出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”诸葛亮唯一的缺憾唯恐就是没能实现刘备的遗愿了吧。以诸葛亮的才华与聪慧，竟落得如此下场，实在是可悲啊!人无完人
3、，诸葛亮也的确有不足，但这又有什么关系呢?因为他实在是无愧于一个值得千秋赞颂的人出师表读后感2出师表，是诸葛亮写给汉后主刘禅的一封奏折。说是奏折也不太精确，它更像是诸葛亮对刘禅的期望。当时的天下大势，大家肯定都很熟识：曹魏国力最强，孙吴次之，刘汉的势力可谓小之又小。诸葛亮请兵平定北方，意在一统中原。在临动身前写了这份奏折，当时诸葛亮实行采纳了“劳师以袭远”这一兵家大忌的策略，能否平安归来，还是个谜。虽然刘禅昏庸无能，但诸葛亮仍尽其所能，将小人和贤人的名字一一列举，希望他远小人、近贤者，重振汉室，以图完成刘备的夙愿。我们可以想象，一位“孤儿”，早早就没了父亲，是一位位国家的贤臣，将他养大，并尽心
4、辅佐。假如没有这一位位的贤臣，唯恐汉室以后也无法振兴。刘禅也会不再是一国之君。诸葛亮不求名利，一心辅佐皇帝，“此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也”，说明白他的忠诚。此文是奏章，多以争论为主。诸葛亮想让后主明白先帝的艰难，想激励他完成先帝未竟的大业，因而文中间也说了自己的身世和追随先帝的缘由，他对刘氏父子披肝沥胆，将全部情感都融入了这一段文中。因此，出师表也被誉为天下第一表。“报先帝”、“忠陛下”的线索贯穿全文，到处不忘“遗德”、“遗诏”，期望后主刘禅完成“兴复汉室”的重任。虽然最终事与愿违，但诸葛亮的这份忠心，也值得后人去牢记他。鞠躬尽瘁，死而后已。一封带有家书意味的奏折，满含了君臣之间的真情，
5、而这种真情，值得我们静下心来渐渐回味出师表读后感3诸葛亮，字孔明，三国时期闻名的政治家、军事家。语文书上的注释是这样写的。“卧龙、凤雏，得一可安天下。”诸葛亮也就是这“卧龙”。三国演义里是这样写的。我曾经像很多人一样，观赏他的谋略，敬佩他的博学，也感叹于他的“上知天文，下知地理。”诚然，他的功绩是那么显赫，但是写出师表的他，在我眼中，与平常有所不同。“陛下”，他是这样叫那“扶不起的阿斗”的。“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感谢，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之间，受命于危难之间，尔来，二十有一年矣。”
6、这是给我印象最深刻的一段。孔明，为何那样虚心？或许你是淡泊名利，可却从未“苟全性命于乱世”；或许你是一个布衣，可绝不“卑鄙”；或许你是那样自觉卑微，但你这样一个才子，让任何一个君王“三顾茅庐”都值得！可是，在“皇上”面前，你却是以那样一个平凡、忠诚、卑微的臣子的角色出现。或许对于刘禅，你有些无奈。可更多的却是自责，自责自己没有完成好先帝的使命，那样的你，岂能不让人敬佩。刘备死前对刘禅说：“汝与丞相从事，事之如父。”可想而知，刘备对他是怎样的看重，怎样的信任。他完全可以在朝中独揽大权，可是他没有，或许这就是他，只要选择了忠诚，那么期限就是恒久。那样忠心的臣子，怎能不令人折服。青衫玉立，走出三国演
7、义里被神话了的他，出师表中那个捧着一颗忠诚的心，向君王进谏的他，那个一辈子都尽忠尽职的博学才子孔明，我对你的敬佩已不止在你的才学之上了。出师表读后感4今日，我们语文课上学习了一篇文章，名字叫出师表。这篇文章是诸葛亮写给后汉的皇帝刘禅的。学习他我感受颇深，也感受了很多。刚起先阅读它的时候，我都有些不相识其中的字，因为生僻字生僻词太多了。但是经过老师的耐性讲解，我最终全部能相识，并且能流利通顺地阅读下来。我取得了一些成就之后，便起先了对这篇文章的细致学习。刚起先是让我们翻译这篇文章，了解疏通了也许意思。完成之后，我第一感觉便是诸葛亮那拳拳的报国之心和报国之志。因为诸葛亮时时刻刻都在想着国家，想着北
8、伐，平定中原，从而完成统一的大业，实现鲜丽的幻想，这才是他终生的志向。他还有满怀感谢地说：“其实刚起先的时候，我仅仅是一个卑微的农夫。在南阳那片地方种地，但是先帝他不计前嫌，而且不嫌我的身份地位低微，依旧以他皇叔的名字三顾茅庐请我出山，这样才使我有了建军的想法。我的人生全是靠着刘备，所以我肯定要好好报答!”读到这里，我感受颇深。古代的人们是多么的诚恳和善，他们受点水之恩，必以涌泉相报，而我们现在的人呢，可能心底早已那么不诚恳了吧!其实诸葛亮他的考虑事情特别的周到。他不仅考虑到了宫内的事情，而且就连宫外的事情，他越考虑的很恰当得当。他不仅考虑到宫内有很多的忠臣志士，而且考虑到战场上也有很多立志要
9、报效国家的人，所以从这点来说，他不仅是一个军事家，而且是一个政治家。羽扇纶巾，在千里之外运筹帷幄之中，这才是他的政治家风范!细细品读此文，更能决出其中的味道。一颗赤诚的爱国之心在蜀汉这片大地上熊熊地燃烧起来。出师表读后感5今日读的是九上的语文课文出师表，是诸葛亮写的名篇，我想：这既然是“神人”诸葛孔明先生写的，那可真是要好好拜读一番。便仔细的读了起来。果真是一位大家啊，第一句话里就有我不相识的字，汗幸好哥哥的书上标有拼音，要不今日可真是要出丑了。探讨了一会儿后，屋里便传出了我朗朗的读书声，读着读着，我就沉醉在了这精炼、奇妙的文字里。虽然这只是一次请战书(恳求后主同意他去把曹操的大本营包了饺子)
10、，但是却写得气概磅礴，诸葛亮为人的大气，豪迈之情不知不觉的便流露在字里行间，使我王某人(嘿嘿，献丑了)不禁深深佩服了一把。这篇表里还反映出了很多问题和道理，很多也是我们当代人很须要学习的。比如这一句：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。意思就是亲近贤臣，远离小人，这是先汉兴盛的缘由;亲近小人，远离贤臣，这是后汉所以衰败的缘由。这句话告知了我们，我们要将于君子相交，与君子在一起时间长了，就能收到君子的感染，久而久之，自己也就成了君子。我们应当远离小人，和小人呆在一起时间长了，自己也会变的小人。这就和“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣;与不善人居，如
11、入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣”的道理是一样的。从这篇表中，也能充分看出诸葛亮的虚心，如“庶竭驽钝”一句中，驽钝就是诸葛亮的谦辞。这里也充分看出了诸葛亮的大家风范。总之，读出师表一文，感受颇多。出师表读后感6出师表是一篇好文章，而作者诸葛亮，却不太像一个好人。看到这儿，你应当有点儿惊奇吧？诸葛亮不是大忠大贞救蜀救汉的英雄吗？我不反对以上观点，但要加上三个字：对刘备。诸葛亮对刘备可谓是毕恭毕敬，对刘禅呢，则是动不动就拿“先帝”出来恐吓人，我仔细致细地数过了，出师表中出现了十二次“先帝”，而“陛下”这个词，只出现了七次。出师表对封建社会而言，是一篇大逆不道的奏折。什么叫：“然侍卫之臣不懈于内
12、，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，以报之于陛下也。”说穿了也就是这些臣子为什么替你卖命？还不是看在你爹的面子上，只不过是来还人情的。否则早就撂挑子不干了。还有这一句：“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。”诸葛亮无缘无故不阴不阳来这么一句是啥意思？暗喻什么呢？这是说刘禅是亡国之君还是兴国之主？会做阅读题的同学都知道，只要联系上下文，便可以在一秒钟之内完成这道送分题，答案是前者亡国之君。这就充分说明，诸葛亮是恨不得早点儿让刘禅滚蛋，然后他本人就可以实现一下刘备的遗愿（你诸葛亮可以自己做皇帝）。整篇出师表我认为是大逆不道的还是：“后值倾覆，受任于败军之际，奉命于
13、危难之间，而来二十有一年矣。”这，这背义弃恩，天人共戮！单就“”这一句话，便把关羽、赵云等功臣忘与脑后，将建蜀国，抗击敌军的功劳全揽到自己身上了。而且，还颇为得意，倚老卖老。出师表虽说在封建社会时期是逆文，但时至今日，大家应当换一个角度去解读这篇文章。出师表读后感7“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间?”这天，在阅读陆游的诗集时，我偶然发觉了这句诗文。起初有些大惑不解，后来读了出师表一文后，我渐渐明白了。出师表的前五段主要讲解并描述了诸葛亮对后主刘禅提出的三条建议。第一段中诸葛亮分析了天下大事，提出了广开言路这一政策;其次段中，诸葛亮为后主分析对宫中府中赏罚不一，会使朝廷动摇，借此又强调了严明赏法
14、这一内部政策;三到五段中诸葛亮提出了最为重要的建议亲贤远佞。后部分中他讲解并描述了征战史和对后主的劝谏，表明白自己对汉室复兴的决心。(这是写文章吗?像是总结段意!)在此表中，我真正见识到了诸葛亮的才华横溢，为汉室“鞠躬尽瘁，死而后已。”我认为三条建议中最好的还是亲贤远佞，它是其他的基础，也是关键部分。因为只有做到这一点，才能广开言路，接听善意之言;严明赏罚才能真正的做到。其实，诸葛亮的这三条建议在实际生活中也非常好用。我们只有广开言路，听从多方面的建议，从中细致的筛选，才能将事情做得更好;而且假如赏罚不严明，那么不同的人犯下同样的错，受不一样的惩罚，大家肯定会有看法，弄得大家不和谐;(此处连接
15、突兀)再者说我们在社会上与一些小混混长期接触，定然会去一些不良的场所，会学很多坏的习惯。所以，这篇千古名文值得我们去细细的品尝，好好的运用!出师表读后感8读罢出师表，掩卷深思，一位为国为民鞠躬尽瘁、死而后已的诸葛亮仿佛就站在面前。出师表是诸葛亮分析时局，把握战机向蜀后主刘禅提出的出师攻魏的看法书。作者在表中反复劝戒刘禅要继承先主遗志，励精图治，严明法纪，以完成兴复汉室、统一中原的大业，表现了他宏大的理想和忠于蜀汉的决心。诸葛亮知道，奖罚应当一样，否则人心不服。他写道：“以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也”。对于蜀国的人才，这位蜀相也很有了解：“侍中侍郎郭攸之悉以咨之有所广益”进行了广泛的举荐。这突出表现了他一心为国毫无私心的磊落胸怀。“亲贤臣、远小人”诸葛亮已经洞察了这一点，力谏君王不要亲近小人，因为亲近小人会给国家带来祸害。联系实际，亲近小人而疏远君子者，仍大有人在。有些单位的领导人宠爱听身边心术不正的下属讲恭维的话，拍他的马屁;面对逆耳忠言，却束之高阁，甚至会找莫须有的“罪名”，把讲正气的同志“调离”。我实在想不出他们面对古人“亲贤疏佞”劝戒的心理状态，或许这些所谓的“领导”根本就没有读过出师表吧!诸葛亮率兵出战，甘愿立
